Lattes: https://lattes.cnpq.br/8429084870602622

Professor Associado no Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFRRJ/Nova Iguaçu. Como pesquisador, investigo processos formativos nos campos da educação, do trabalho da cultura assim como do pensamento educacional latino-americano, em perspectiva histórica e sociológica. Faço parte do Laboratório de História da Educação Latino-americana (LHELA/UFRRJ) e do Laboratório de Estudos e Aprontos Multimídia (LEAM/UFF). Fui professor de História e de Sociologia no Ensino Básico público e disso muito me orgulho.

CONTATO

E-mail: flavioandrade.ufrrj@gmail.com

LINHA DE PESQUISA

• Linha 2: Desigualdades Sociais e Políticas Educacionais

GRUPO DE PESQUISA

• Laboratório de História da Educação Latino-americana (LHELA); Laboratório de Estudos e Aprontos Multimídia (LEAM)

O LHELA tem como foco o campo de estudos da História da Educação Latino-americana como uma totalidade interconectada que inclui suas manifestações particulares a nível nacional, regional e local. Através do intercâmbio com redes e instituições de pesquisa do Brasil e do exterior, busca produzir uma ampliação do conhecimento acerca das formas assumidas pelos processos de escolarização na América Latina bem como do pensamento educacional no continente.
Facebook: https://www.facebook.com/lhelaufrrj/; https://leam.uff.br/

PROJETOS DE PESQUISA

• Escola Pública Como Patrimônio e Lugar de Memória na Baixada Fluminense
  
  

A pesquisa intenta investigar o processo de implantação e expansão da escolarização pública na região da Baixada Fluminense e as lutas sociais presentes nesse processo, bem como os efeitos da presença da escola pública na paisagem social e cultural da região, em particular no município de Nova Iguaçu, ao longo do período compreendido entre os anos de 1950 e 1990..