O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (PPGEduc/UFRRJ) realiza, no dia 18 de agosto de 2026, às 14h, a Aula Magna de abertura do semestre 2026.2, com o tema “Pós-graduação: autonomia ou heteronomia acadêmica?”. A atividade integra a linha temática Contextos Contemporâneos e Demandas Populares e inaugura as discussões do semestre sobre autonomia acadêmica na pós-graduação brasileira.

A conferência propõe uma reflexão sobre os limites e as pressões que atravessam a autonomia acadêmica e a autonomia da pesquisa em Educação, num cenário de avaliação por indicadores, contração orçamentária e disputas sobre o papel social da pós-graduação pública. O debate dialoga diretamente com a linha de pesquisa do PPGEduc, que investiga como políticas de avaliação, financiamento e gestão afetam a produção de conhecimento nas universidades públicas brasileiras.

A aula será ministrada pelo Prof. Dr. Roberto Leher, Professor Titular da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ, na linha Políticas e Instituições Educacionais. Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo, foi reitor da UFRJ entre 2015 e 2019 e é autor do artigo “Autonomia universitária e liberdade acadêmica” (2019), referência direta para o tema da Aula Magna.

A mediação é da Prof.ª Dr.ª Andreia Gomes, docente do PPGEduc/UFRRJ. O evento acontece presencialmente no Auditório do Instituto Multidisciplinar.

A atividade é aberta à comunidade acadêmica e ao público interessado em política educacional e pós-graduação. Para acompanhar a programação completa do semestre, consulte a