Duas ações articuladas pela Prof.ª Fabrícia Vellasquez fortalecem os diálogos entre graduação, pós-graduação, ensino e extensão
Nesta semana, o Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEduc/UFRRJ), em articulação com a disciplina de Didática Geral da graduação e com o Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UERJ (PPFH/UERJ), promove duas importantes ações que reforçam a integração entre diferentes níveis e formatos de ensino.
A primeira atividade ocorre na sexta-feira, 23 de maio, das 13h às 17h, na sala 01 do Instituto de Educação da UFRRJ, campus Seropédica, com a palestra “Entre planos e avaliações, narrativas docentes em formação decolonial”, ministrada por Luana Teixeira, doutoranda do PPGEduc. A mediação será realizada pela Prof.ª Fabrícia Vellasquez.
Já a segunda atividade acontece no sábado, 24 de maio, das 10h30 às 12h, de forma remota, por meio da disciplina Prática de Ensino I – CEDERJ/UAB/UFRRJ. O tema da palestra é “Diversidade cultural na escola: por práticas e técnicas decoloniais na Educação”, com as convidadas Luana Teixeira (doutoranda do PPGEduc) e Brenda Silva (mestranda do PPGEduc). A mediação também será feita pela Prof.ª Fabrícia Vellasquez.
🔗 A transmissão será feita pelo link: https://www.youtube.com/live/RCoxgkhE7h0?si=khuZtSwMovLJnRTN
Ambas as ações são abertas ao público e não exigem inscrição prévia.
Convidamos a comunidade acadêmica e demais interessados a participarem desses encontros que fortalecem práticas pedagógicas críticas e decoloniais, conectando ensino presencial e EAD, graduação e pós-graduação, extensão e pesquisa.

