PPGPACS

Possui graduação (bacharelado e licenciatura) em Letras Português/Literaturas pela UERJ e graduação (bacharelado) em Serviço Social pela UFF. É Mestre em Educação pela UFRJ e em Bens Culturais e Projetos Sociais pela FGV/RJ. Doutora em Educação pela UFRRJ, Possui especializações nas áreas de Educação Especial (UNIRIO), em Literatura Infantojuvenil (UFF), em Serviço Social (UnB), em Promoção da Saúde e Desenvolvimento Social (Fiocruz), em Gênero e Sexualidade (UERJ), em Planejamento, implementação e gestão da EAD (UFF) e em Democracia Participativa, República e Movimentos Sociais (UFMG). Atualmente é professora associada da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares e no Programa de Pós-graduação em Patrimônio, Cultura e Sociedade, ambos na UFRRJ. Atuou como primeira coordenadora do Curso de Graduação em Serviço Social de 08/2015 a 08/2018, e é coordenadora da disciplina Prática de Ensino 1, no Consórcio CEDERJ/UFRRJ, curso semipresencial (Disciplinas Pedagógicas às Licenciaturas). É também coordenadora de tutoria no Consórcio CEDERJ/UFRRJ, semipresencial e coordenadora do subgrupo PET-SAÚDE pela UFRRJ. Tem experiência em Educação e em Serviço Social, com ênfase em narrativas de formação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, linguagem e sociedade: identidade, memória e envelhecimento, literaturas, práticas culturais. Pesquisadora do NEPEESS e do N’PELES, integrando a REDES dos dois Núcleos: Reunião para Estudos e Diálogos em Educação e Sociedade. Realiza pós-doutorado no Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Formação Humana pela UERJ, sob supervisão da professora Raquel Marques Villardi. Pesquisadora, educadora e mãe do João Gabriel, da Maria Cecília e da Maria Flor.