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El PPGEduc/UFRRJ presente en el IX Congreso Sudeste de Ciencias del Deporte – CONBRACE

Postado em 7 de octubre de 2026

Estudiantes del Programa de Posgrado en Educación (PPGEduc) de la UFRRJ presentaron 10 trabajos en el IX Congreso Sudeste de Ciencias del Deporte, realizado del 24 al 26 de septiembre de 2026 en la UFLA, en Lavras (MG). Dos de ellos recibieron mención honorífica.

En total, 9 estudiantes llevaron al congreso investigaciones desarrolladas en el programa, sobre temas como infancias, inclusión, formación docente, educación en contextos de encierro, cuerpo, videojuegos y producción científica en Educación Física.

Mención honorífica para dos trabajos del PPGEduc

  • Jogos eletrônicos e Educação Física: um estudo sobre a (in)visibilidade de produções acadêmicas no SBGames. Autoría: Míthia Cavalheiro Costa; Rodrigo Lema Del Rio Martins.
  • Transtorno do Déficit de Natureza: uma investigação a partir da Formação Colaborativa Aventura e Descobertas com as Infâncias. Autoría: Thaiane Cavalcanti Couto; Rodrigo Lema Del Rio Martins.

Trabajos presentados por el PPGEduc

  • Marcio Roberto Antunes Ferreira: Além dos Muros: relato de experiência sobre a formação de professores para a educação prisional feminina. Autoría: Marcio Roberto Antunes Ferreira; Sheila da Silva Ferreira Arantes; Fabiane Frota da Rocha Morgado.
  • Marcela da Silva Vieira Dantas: Maternidade atípica, imagem corporal e educação: o que (não) revelam as dissertações e teses brasileiras? Autoría: Marcela Dantas; Patrick Galvanho; Fabiane Morgado.
  • Marcela da Silva Vieira Dantas: Saltos de inclusão: relato de experiência de um projeto de ginástica artística com alunos com autismo. Autoría: Marcela Dantas; Rafaela Lacerda; Rafael Pereira; Magda Fernandes; Fabiane Morgado.
  • Mariana Antunes Braz: Concepções de infância da Educação Física com a Educação Infantil: perspectivas e aproximações de quatro capitais brasileiras. Autoría: Fernanda Torres de Oliveira; Mariana Antunes Braz; Rodrigo Lema Del Rio Martins.
  • Dilma Carmina da Silva Souza: Engajamento docente e o contexto profissional. Autoría: Dilma Carmina; Wilians Douglas Barbosa; José Henrique.
  • Isabela Brum Diniz Lima: A construção de sentidos sobre corrida de rua e consumo no campo científico (2005–2025). Autoría: Isabela Brum Diniz Lima; Eliza Prodel; Marciel Barcelos.
  • Rafael Alvarenga Domingos Pereira: A Educação Física na Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE): perspectivas tangentes à imagem corporal. Autoría: Rafael Pereira; Rafaela Lacerda; Aline Ferraz.
  • Patrick Campos Galvanho Herculino: O corpo negro na produção científica: um mapeamento dos anais do CONBRACE em 20 anos de história. Autoría: Patrick C. G. Herculino; Marcela S. V. Dantas; Vitor A. R. Almeida; Felipe M. Huguenin; Fabiane F. R. Morgado.

Felicitaciones a todas y todos por su dedicación, y a los orientadores y coautores que acompañaron cada investigación.

Fuente: GPDEF