Monografias 2015

A ARTE DE FAZER ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A DESCOBERTA DA LINGUAGEM ATRAVÉS DAS IMAGENS: IMAGINAÇÃO E CRIAÇÃO NA PRIMEIRA INFÂNCIA

BOURDIEU VISITA A ESCOLA

BRINCAR EM UMA TURMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SEROPÉDICA

CONSUMO E INFÂNCIA – UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DE CONSUMO DE CRIANÇAS COM O MATERIAL ESCOLAR

CUIDADO PARENTAL: UM ESTUDO SOBRE RELAÇÕES FAMILIARES E EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS

Educação multicultural: Reflexões e perspectivas

ESPAÇOS DE TRABALHO DO PEDAGOGO: O PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NUMA ORGANIZAÇÃO MILITAR DE ENSINO

INCURSÕES PELO CURRÍCULO DE UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO WALDORFIANO, A CATA DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR

Políticas públicas no âmbito da educação do campo: conquistas e objetivos alcançados

PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: E AGORA, NÃO TEM NOTAS, COMO VOU AVALIAR?

PRÁTICAS LITERÁRIAS DE INCENTIVO À LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

PROGRAMA PIBID SUBPROJETO PEDAGOGIA EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SEROPÉDICA: TRABALHANDO COM A HISTÓRIA LOCAL.

QUER OUVIR? EU TE CONTO: REFLEXÕES DE UMA PEDAGOGA CONTADORA DE HISTÓRIAS

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

UMA PROPOSTA DE COMO TRABALHAR ARTE NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

VAMOS LER UM LIVRO SEM TEXTO?