monografias 2012

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CULTURA POPULAR E CRIANÇA: O CASO DO CORDEL

Alfabetização e Letramento: reflexões sobre o processo de avaliação em escolas de Ensino Fundamental do Município de Seropédica.

A FUNÇÃO PEDAGÓGICO-CONSTRUTIVA DO ERRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

MULHERES NA EJA: A BUSCA PELA EMANCIPAÇÃO

“VOCÊ NÃO TEM AMIGOS, NINGUÉM GOSTA DE VOCÊ!” PRÁTICA DOCENTE E (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL: REFLEXÕES SOBRE AS FORMAÇÕES INICIAL E CONTINUADA