Histórico

O PPGDT originou-se da experiência acumulada e da convergência de interesses nas atividades de ensino, pesquisa e extensão na área do desenvolvimento urbano-rural-regional e das políticas públicas por parte de seus professores, que se encontram aglutinados em torno de núcleos e grupos de pesquisas inseridos nas duas linhas de pesquisa do programa.

Assim, o PPGDT se propõe a conjugar a formação teórico conceitual e metodológica crítica de qualidade com a capacitação e formação de pesquisadores interessados e envolvidos na lógica do desenvolvimento territorial, em suas múltiplas dimensões: econômicas, sociais, político-institucionais, ambientais, tecnológicas e científicas; e na prática da pesquisa empírica e comprometida particularmente com os processos concretos que se desenrolam na economia e sociedade fluminenses.

The PPGDT started from the accumulated experience and the convergence of interests of its professors in teaching, research and extension activities in the field of urban-rural-regional development and public policies. The group is organized between two research lines – development and public policies; sustainability and territorialities.

Thus, the PPGDT proposes to offer a program that combines the conceptual-theoretical with the critical-methodological aspects in a high level of training and education for those interested in territorial development and its multiple dimensions: economic, social, political-institutional, environmental, technological and scientific. The program also offers empirical research practice particularly committed to the concrete processes correlate to Rio de Janeiro economy and society.

El PPGDT surge de la experiencia acumulada y de la convergencia de interés em actividades de enseñanza, investigación y extensión em el campo del desarrollo urbano-rural-regional y de políticas públicas por parte de sus docentes que están aglutinados alrededor de núcleos y grupos de investigación en dos líneas dentro del programa de posgrado.

Así, el PPGDT se propone a conjugar la formación teórico-conceptual y metodológica de base crítica y de calidad, con la capacitación y formación de investigadores interesados y comprometidos con el tema del desarrollo territorial, en sus distintas dimensiones: económica, social, político-institucional, ambiental, tecnológica y científica; sumado a la práctica de investigación empírica y comprometida particularmente con los procesos que ocurren en la economía y sociedad fluminense.

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