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Educação Física

CAMPUS SEROPÉDICA - UFRRJ

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Defesas de Trabalho de Conclusão de Curso (2020.2)

DEFESAS PÚBLICAS DE TCC/MONOGRAFIAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFRRJ

  •  11/08/2021
    • EFEITO AGUDO DE VARIADOS VOLUMES DE ALONGAMENTO EM DIFERENTES ORDENS DURANTE UMA SESSÃO DE TREINAMENTO RESISTIDO NAS RESPOSTAS CARDIOVASCULARES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
      • Discente: VICTOR MONSORES BALDEZ DA SILVA
      • Orientador: Prof. Doutor Claudio Melibeu Bentes
      • PDF
  • 16/08/2021
    • SINTOMAS DE ANSIEDADE EM JOVENS UNIVERSITÁRIOS E SUA RELAÇÃO COM A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
    • CONCEITO DE AUTOACEITAÇÃO REPORTADO POR ADOLESCENTES ESCOLARES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM OLHAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
    • PROGRAMAS ON-LINE DE INTERVENÇÃO COM FOCO EM IMAGEM CORPORAL: UM ESTUDO DE REVISÃO

 

  • 17/08/2021
    • A INFLUÊNCIA DO TREINAMENTO DE FORÇA NO DESEMPENHO DA NATAÇÃO:UMA REVISÃO INTEGRATIVA

 

  • 18/08/2021
    • CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SUPERVISORES DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: a prática sob análise
    • MOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DO FUTSAL FEMININO UNIVERSITÁRIO
    • INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DE HIDROGINÁSTICA NA CAPACIDADE FUNCIONAL DOS IDOSOS
    • CINEMÁTICA DO NADO CRAWL COM O USO DO PALMAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
    • Autoestima e Ansiedade de Atletas Universitárias: Dimensão Relacional dos Esportes de Quadra

 

  •  19/08/2021
    • A LEI 10.639/03 E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Refletindo sobre a questão racial na educação e na sociedade brasileira
    • Meu supervisor de estágio não é da minha área, e agora?”: Percepções de estagiários de educação física sobre a supervisão do professor generalista
    • O PAPEL FORMADOR DO PROFESSOR SUPERVISOR E O ACOLHIMENTO DE ESTAGIÁRIOS
    • DANÇA E SEMIÓTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
    • CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DESCONSTRUÇÃO EM MOVIMENTO

 

  • 20/08/2021
    • QUAL INTENSIDADE DE EXERCÍCIO É BENÉFICA PARA O CONTROLE DOS SINTOMAS DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA.
    • O estilo interpessoal docente na EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma revisão sistemática
    • O EFEITO AGUDO DE DIFERENTES VOLUMES DE ALONGAMENTO SOBRE A FORÇA DE PREENSÃO MANUAL E TEMPO DE REAÇÃO EM HOMENS
    • INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
  • 23/08/2021
    • LUTAS NO CONTEXTO ESCOLAR X VIOLÊNCIA: UMA REVISÃO NARRATIVA

 

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