Defesas de Trabalho de Conclusão de Curso (2020.2)
DEFESAS PÚBLICAS DE TCC/MONOGRAFIAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFRRJ
- 11/08/2021
- EFEITO AGUDO DE VARIADOS VOLUMES DE ALONGAMENTO EM DIFERENTES ORDENS DURANTE UMA SESSÃO DE TREINAMENTO RESISTIDO NAS RESPOSTAS CARDIOVASCULARES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
- Discente: VICTOR MONSORES BALDEZ DA SILVA
- Orientador: Prof. Doutor Claudio Melibeu Bentes
- EFEITO AGUDO DE VARIADOS VOLUMES DE ALONGAMENTO EM DIFERENTES ORDENS DURANTE UMA SESSÃO DE TREINAMENTO RESISTIDO NAS RESPOSTAS CARDIOVASCULARES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
- 16/08/2021
- SINTOMAS DE ANSIEDADE EM JOVENS UNIVERSITÁRIOS E SUA RELAÇÃO COM A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
- Discente: MARCELLA FARIAS MARTINS
- Orientador: Prof. Doutor Claudio Melibeu Bentes
- Local: https://://meet.google.com/mmz-gooj-bbe
- Horário: 11h
- CONCEITO DE AUTOACEITAÇÃO REPORTADO POR ADOLESCENTES ESCOLARES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM OLHAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
- Discente: MARCELA DA SILVA VIEIRA DANTAS
- Orientadora: Professora Doutora FABIANE FROTA DA ROCHA MORGADO
- Local: https://://meet.jit.si/FabianeMorgado
- Horário: 14h
- PROGRAMAS ON-LINE DE INTERVENÇÃO COM FOCO EM IMAGEM CORPORAL: UM ESTUDO DE REVISÃO
- Discente: BRUNO LIMA MEDEIROS
- Orientadora: Professora Doutora FABIANE FROTA DA ROCHA MORGADO
- Local: https://://meet.jit.si/FabianeMorgado
- Horário: 15h30
- SINTOMAS DE ANSIEDADE EM JOVENS UNIVERSITÁRIOS E SUA RELAÇÃO COM A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
- 17/08/2021
- A INFLUÊNCIA DO TREINAMENTO DE FORÇA NO DESEMPENHO DA NATAÇÃO:UMA REVISÃO INTEGRATIVA
- Discente: GUSTAVO DA COSTA MASSARIA
- Orientador: Professor Doutor Fabrizio Di Masi
- Local: https://://meet.google.com/esf-hfsv-aqc
- Horário: 18h30
- A INFLUÊNCIA DO TREINAMENTO DE FORÇA NO DESEMPENHO DA NATAÇÃO:UMA REVISÃO INTEGRATIVA
- 18/08/2021
- CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SUPERVISORES DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: a prática sob análise
- Discente: RUDSON ERICK PROCOPIO DE OLIVEIRA
- Orientador: Professor Doutor JOSE HENRIQUE DOS SANTOS
- Local: https://://meet.google.com/jrp-tysx-ubj
- Horário: 14:00
- MOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DO FUTSAL FEMININO UNIVERSITÁRIO
- Discente: CINDY VALIM DE SOUZA
- Orientador: Professor Doutor JOSE HENRIQUE DOS SANTOS
- Local: https://://meet.google.com/jrp-tysx-ubj
- Horário: 10:00
- INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DE HIDROGINÁSTICA NA CAPACIDADE FUNCIONAL DOS IDOSOS
- Discente: JOSIANE ALVES DE MENEZES
- Orientador: Professor Doutor Fabrizio Di Masi
- Local: https://://meet.google.com/kwt-saua-qoz
- Horário: 10:00
- CINEMÁTICA DO NADO CRAWL COM O USO DO PALMAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
- Discente: EDUARDO MANSSUR VELLOSO
- Orientador: Professor Doutor Fabrizio Di Masi
- Local: https://://meet.google.com/ctg-tkqg-eqj
- Horário: 18:30
- Autoestima e Ansiedade de Atletas Universitárias: Dimensão Relacional dos Esportes de Quadra
- Discente: LUCAS GUSTAVO RODRIGUES DOS SANTOS JACÓ
- Orientadora: Professora Doutora VALERIA NASCIMENTO LEBEIS PIRES
- Local: https://://meet.google.com/pye-ancj-hxb
- Horário: 13:00
- CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SUPERVISORES DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: a prática sob análise
- 19/08/2021
- A LEI 10.639/03 E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Refletindo sobre a questão racial na educação e na sociedade brasileira
- Discente: DEBORA ALVES FABIANO DE DEUS
- Orientador: Professor Doutor AMAURI MENDES PEREIRA
- Local: https://://meet.jit.si/orienta%C3%A7%C3%A3o
- Horário: 16h30
- Meu supervisor de estágio não é da minha área, e agora?”: Percepções de estagiários de educação física sobre a supervisão do professor generalista
- Discente: INDYRA DIAS DA COSTA
- Orientador: Professor Doutor JOSE HENRIQUE DOS SANTOS
- Local: https://://meet.google.com/jrp-tysx-ubj
- Horário: 16:00
- O PAPEL FORMADOR DO PROFESSOR SUPERVISOR E O ACOLHIMENTO DE ESTAGIÁRIOS
- Discente: MARÍLIA DE SÁ GOMES
- Orientador: Professor Doutor JOSE HENRIQUE DOS SANTOS
- Local: https://://meet.google.com/jrp-tysx-ubj
- Horário: 14:00
- DANÇA E SEMIÓTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
- Discente: JHONATAN GIACOMETTI MIRANDA
- Orientadora: Professora Doutora VALERIA NASCIMENTO LEBEIS PIRES
- Local: https://://meet.google.com/smc-ifft-wbk
- Horário: 15:00
- CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DESCONSTRUÇÃO EM MOVIMENTO
- Discente: FERNANDA NEIVA MOURA
- Orientadora: Professora Doutora VALERIA NASCIMENTO LEBEIS PIRES
- Local: https://://meet.google.com/usw-tnfj-zay
- Horário: 13:00
- A LEI 10.639/03 E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Refletindo sobre a questão racial na educação e na sociedade brasileira
- 20/08/2021
- QUAL INTENSIDADE DE EXERCÍCIO É BENÉFICA PARA O CONTROLE DOS SINTOMAS DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA.
- Discente: CAIO DO NASCIMENTO LIMA
- Orientador: Professor Doutor ANDERSON LUIZ BEZERRA DA SILVEIRA
- Local: https://://meet.google.com/phi-dujm-rdg
- Horário: 09:00
- O estilo interpessoal docente na EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma revisão sistemática
- Discente: TARIK SILVA COSTA
- Orientador: Professor Doutor RODRIGO LEMA DEL RIO MARTINS
- Local: https://://meet.google.com/fmi-dqdp-kij
- Horário: 13h30
- O EFEITO AGUDO DE DIFERENTES VOLUMES DE ALONGAMENTO SOBRE A FORÇA DE PREENSÃO MANUAL E TEMPO DE REAÇÃO EM HOMENS
- Discente: JOYCE DA SILVA HEINZE
- Orientador: Professor Doutor ANDERSON LUIZ BEZERRA DA SILVEIRA
- Local: https://://meet.google.com/bgk-wgca-xyc
- Horário: 15:00
- INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
- Discente: LETÍCIA SOUZA DA SILVA ALVES
- Orientador: Professor Doutor RICARDO DE ALMEIDA PIMENTA
- Local: https://://meet.google.com/btv-tusy-hzu
- Horário: 09:00
- QUAL INTENSIDADE DE EXERCÍCIO É BENÉFICA PARA O CONTROLE DOS SINTOMAS DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA.
- 23/08/2021
-
- LUTAS NO CONTEXTO ESCOLAR X VIOLÊNCIA: UMA REVISÃO NARRATIVA
- Discente: Marcele Souza da Silva
- Orientador: Professor Doutor RICARDO RUFFONI
- Local: https://://meet.google.com/kjy-cqsq-cmy
- Horário: 13:00
- LUTAS NO CONTEXTO ESCOLAR X VIOLÊNCIA: UMA REVISÃO NARRATIVA