O Departamento de Artes informa sobre a seleção de monitoria remunerada, visando o preenchimento de 01 (uma) vaga de monitor(a) na disciplina TH428 Modelo Vivo I e TH425 Criação Artística II.
As inscrições serão realizadas no período de 01 a 08 de abril de 2025, por e-mail a ralvim@ufrrj.br.
No e-mail, deverão ser anexados:
– Ficha de inscrição (Anexo I);
– Currículo atualizado;
– Histórico acadêmico oficial;
– Portfólio artístico com trabalhos das disciplinas de modelo vivo e criação artística, além de desenhos de livre criação.
Colocar no assunto do e-mail: Inscrição Monitoria MV/CA 2025 – (seu nome completo)
A seleção constará de avaliação de portfólio e de entrevista.
A entrevista será realizada PRESENCIALMENTE no dia 09 de abril de 2025, a partir das 14 horas, no Salão Nobre (P1 – UFRRJ), Seropédica.
Os pesos referentes a cada uma destas avaliações para calcular a nota final (100%) são os seguintes:
1) Portfólio artístico: 50%;
2) Entrevista: 25%; e
3) O candidato deverá analisar, no dia da entrevista, um desenho apresentado pela comissão avaliadora: 25%.
Ver Edital:
Edital de Monitoria Remunerada 2025 – Modelo Vivo e Criação Artística
Leia atentamente todas as informações contidas no edital!
Mais informações na página de Monitoria da UFRRJ:
Postado em 24/03/2025.
Conforme o Edital 1/2026 DARTES de Eleição para Chefia do Departamento de Artes 2026-2028, a comissão eleitoral homologou e divulgou … leia mais
A comissão eleitoral, instituída pela Portaria 8230/2025 ICHS, designada para conduzir os trâmites da eleição para chefe e vice chefe … leia mais
A exposição “Casulo de Memórias” tem o propósito de narrar, através de pinturas em óleo sobre tela e ilustrações científicas … leia mais
SEMANA DE INTEGRAÇÃO 2025-2 🔆 Cronograma 🔆 🍃 Observações: * O local está entre parêntesis * A janta é no … leia mais
Conheça o Centro de Memória da UFRRJ em https://www.instagram.com/cm.ufrrj/
O Instituto Sandro Lopes será uma instituição sem fins lucrativos criada pelos familiares e amigos do educador-design-ativista Sandro Lopes, professor do curso … leia mais