Oficina 3: “TRABALHANDO SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS COM A DOBRADURA DO COPO DE ORIGAMI”
O III Colóquio do PROFMAT-UFRRJ contará com uma Oficina intitulada: “GEOMETRIA EM MOVIMENTO: ANIMAÇÕES GRÁFICAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS”, apresentada pelo Prof. Vinicius Coelho Fialho com a Orientação do Prof. Dr. Luciano Vianna Félix, docente permanente do PROFMAT-UFRRJ.
Resumo: Este trabalho apresenta uma proposta didática para o ensino de conceitos geométricos, com foco na semelhança e congruência de triângulos, por meio da construção prática de um copo de origami. A pesquisa foi desenvolvida com alunos do 2º ano do Ensino Médio de uma escola particular em Angra dos Reis (RJ), utilizando uma abordagem qualitativa baseada em questionários diagnósticos (pré e pós-intervenção) e na observação de uma atividade prática. O referencial teórico fundamenta-se nas teorias de Van Hiele, David Ausubel e Levi Vygotsky, que defendem a importância da aprendizagem significativa, da mediação pedagógica e do desenvolvimento gradual do pensamento geométrico. A metodologia envolveu revisão teórica, aplicação de recursos concretos onde os alunos foram levados a construir o copo de origami e observar os ângulos formados pelas dobraduras, análise de resultados e discussão coletiva com os estudantes. Os resultados indicaram um aumento na compreensão dos conceitos geométricos abordados, além de maior engajamento e participação ativa dos alunos durante as atividades. Conclui-se que o uso de dobraduras, especialmente o origami, constitui uma ferramenta pedagógica eficaz para o ensino de geometria, promovendo uma aprendizagem mais significativa, interativa e contextualizada.
🏣Local: Sala 04 do Prédio Pitágoras
📆Data: 24/10/2025
🕣Horário: 15:20 -16:50

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