Doutora em Educação em Ciências e Matemáticas (área de concentração em Educação Matemática), Universidade Federal do Pará (UFPA/IEMCI). Mestre em Economia (área de concentração em Programas Sociais), Universidade Cândido Mendes (UCAM). Especialista em Tecnologia Educacional, Universidade Cândido Mendes (UCAM). Licenciatura Plena em Matemática, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Professora Adjunta da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), atuando no Departamento de Matemática. Professora do Mestrado Profissional em Matemática em Rede (PROFMAT). Avaliadora de Cursos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Os principais temas de interesse são comunicação matemática, concepções de professores que ensinam matemática, práticas letivas de professores que ensinam matemática, ensino-aprendizagem de matemática, formação de professores e estágio supervisionado.