Na Aula Magna do professor Pedro Lincoln, o pesquisador retoma questões tratadas deforma conceitual no artigo Pós-graduação profissional em administração no Brasil: dilemas da vida adulta, publicado no Dossiê do IJBMKT dedicado à Pós-Graduação Profissional (v.5, n.2, 2020).

E fala diretamente com mestrandas e mestrandos presentes na aula inaugural do Mestrado Profissional em Gestão e Estratégia da UFRRJ realizada em parceria com o Instituto Federal do Amazonas (IFAM) e a todos(as) aqueles(as) que se dedicam a tarefa de fazer pesquisa em programas de stricto sensu.

Trata-se de um artigo que podemos chamar de texto-guia – tomando emprestada a ideia de projeto-guia apresentada pelo professor Pedro Lincoln – no sentido de ser não apenas um guia prático, que aponta algumas pedras a serem usadas ou evitadas pelo caminho; mas sobretudo um guia vivo, voltado para o fazer reflexivo da pesquisa científica, necessariamente articulada ao ambiente da pós-graduação stricto sensu, à sociedade e à vida de cada pesquisador(a).

Uma contribuição que acaba se alargando ao tratar, de forma crítica e reflexiva, os conceitos que constituem a identidade dos programas profissionais, iluminando questões centrais para a realização de uma modalidade de pesquisa científica que se pretende relevante para os problemas de empresas e instituições. Estabelecendo, dessa forma, uma ponte-guia entre a pesquisa científica de qualidade e a gestão empresarial, que enfatiza a necessidade de sintonia entre o fazer e a disposição científicos e as demandas e cultura organizacionais.

O artigo está disponível em Seu projeto de mestrado. Quais serão as grandes questões? | International Journal of Business Marketing (ijbmkt.org)