Estrutura Curricular

A estrutura curricular é abrangente e compreendida pela atualização da formação de base, com todos os discentes sendo obrigados a cursar Disciplinas como Tratamentos Estatísticos Univariados Aplicados à Biologia Animal e Seminários em Biologia Animal, visando a atualização de aspectos quantitativos de tratamentos de dados, bem como fazer uma re-leitura e re-avaliação dos projetos de Tese/Dissertação, desta vez, integrados com o restante da turma e é favorecida a interação dos Discentes de diferentes linhas de pesquisas do Programa, através da discussão dos respectivos projetos.

A partir do segundo período são priorizadas disciplinas específicas da área de conhecimento, bem como é incentivado a realização de Disciplinas em outros programas de pós graduação que complementem suas formações. A existências de várias Universidades na cidade do Rio de Janeiro, favorece esta formação mais abrangente na estrutura curricular.

Os discente do Doutorado são submetidos ao Exame de Qualificação, realizado normalmente na metade do período do programa (entre o segundo e o terceiro ano de Curso), quando o estado de andamento da Tese, bem como a capacidade de lecionação dos Doutorandos são avaliadas neste Exame. Também os Doutorandos se submetem à proficiência de língua estrangeira (Inglês Avançado).
Bolsistas da CAPES são obrigados a realizar a Disciplina Estágio de Docência, quando ajudam na preparação das aulas, participando das aulas práticas nas Disciplinas de Graduação do Curso de Ciências Biológicas da UFRRJ, obtendo assim experiência de auxilio à docência.
As disciplinas Seminário em Biologia Animal e Tratamento Estatísticos Univariados Aplicados à Biologia Animal são obrigatórias para todos os alunos do Programa.

Experiências inovadoras de formação

Algumas adaptações de tecnologias tem sido feitas no âmbito de algumas linhas de pesquisas do programa. Uma destas tecnologia é o uso de índices multimétricos para avaliação da qualidade ambiental de sistemas aquáticos lóticos. Este procedimento era realizado apenas no exterior, e pela primeira vez no Brasil, um grupo ligado ao PPGBA fez a adaptação desta tecnologia para sistemas lóticos brasileiros. Nos últimos anos esta técnica encontra-se sendo ampliada para várias outras áreas.
Tem sido fortemente incentivada a participação dos docentes em outros laboratórios do Brasil e do exterior, visando ampliar suas áreas de conhecimento e proporcionar a interação dos laboratórios ligados ao PPGBA com outros laboratórios do Brasil e do Exterior visando alcançar o patamar do estado da arte e a inovação na Biologia Animal.