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Ciência do Solo

Programa de Pós-Graduação em Agronomia - Ciência do Solo (CPGA-CS)

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Acompanhamento de Egressos

O Programa de Pós-Graduação em Agronomia – Ciência do Solo – PPGA-CS – da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro está atualmente construindo uma sólida proposta de política para acompanhamento de seus egressos. Ela está em estágio embrionário e começa com a disponibilização de informações aqui em nossa página na web sobre nossos ex-alunos de Mestrado e Doutorado.

O PPGA-CS já possui uma longa tradição de manter um vínculo com muitos de seus alunos, após sua titulação. Assim como em outras ocasiões, temos atualmente à frente da Coordenação do Programa, dois egressos que concluíram seus respectivos cursos de Mestrado e Doutorado conosco: o Prof. Dr. Leandro Azevedo Santos (Coordenador – Mestrado em 2006 e Doutorado em 2009) e o Prof. Dr. Marcos Gervasio Pereira (Vice Coordenador – Mestrado em 1992 e Doutorado em 1996). Destacamos ainda a participação de egressos do PPGA-CS em nossos grupos de pesquisa, bancas de defesa de Dissertações e Teses, Corpo Docente, produção e coprodução de artigos, e outros.

Entre os anos de 2016 e 2019, houve um grande estudo de acompanhamento de nossos egressos de Doutorado realizado por nossa Assistente Administrativa da Secretaria do PPGA-CS, Michele Paulain Gonçalves Silva. Seu trabalho resultou numa Dissertação intitulada “O Doutorado em Agronomia – Ciência do Solo da UFRRJ: Percepção dos Egressos sobre o Programa e seu Perfil Sócio Profissional”, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola (PPGEA), da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Nossas interações com os ex-alunos visam ampliar as oportunidades colaborativas de trabalho, networking e educação continuada. Além de não só obter estatísticas e dados mais detalhados sobre eles, mas também fornecer ferramentas mais atrativas para estreitar ainda mais a relação da Instituição com os seus egressos. Até o presente, os levantamentos que o PPGA-CS possui sobre seus ex-alunos são oriundos de questionário enviado por e-mail, coleta de informações disponíveis na plataforma on-line “Currículo Lattes” e entrevista semi-estruturada, além dos dados reunidos na Dissertação já citada.

Nossos objetivos com o acompanhamento dos egressos são:

a) Consolidar o vínculo dos ex-alunos com o PPGA-CS por meio do desenvolvimento e implementação de ações de educação continuada, como: cursos, seminários e workshops promovidos pelo PPGA-CS;

b) Construir uma rede de contatos profissional “networking” que permita aos egressos do Programa a troca de experiências e informações com vistas a potencializar as oportunidades de inserção no mercado de trabalho ou crescimento profissional por meio dos relacionamentos criados.

c) Implementar um sistema de comunicação com os egressos que permita a coleta de informações e sua constante atualização.

d) Criar um banco de dados estruturado que permita extrair informações sobre as atividades profissionais desenvolvidas pelos egressos do Programa, e assim, avaliar o vínculo entre formação recebida e atividade desenvolvida pelo egresso. Isso poderá fornecer elementos para propor eventuais ajustes face às mudanças de cenário no mercado de trabalho da área de formação do Programa.

e) Criar índices com os dados extraídos do banco de dados e formulários para avaliar o desempenho do Programa quanto à inserção qualificada dos seus egressos no mercado de trabalho.

f) Criar indicadores de autoavaliação da política de acompanhamento de egressos para verificar se as ferramentas e estratégias adotadas estão sendo eficientes e propor eventuais ajustes.

A colaboração de nossos egressos é de fundamental importância para o aprimoramento do PPGA-CS.

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