As atividades virtuais de acolhimento realizadas por um grupo de professoras do curso de jornalismo geraram um fanzine e um conjunto de narrativas fotográficas sobre a pandemia de covid-19, a condição de isolamento e reflexões sobre a subjetividade.

Entre setembro e novembro de 2020, cinco professoras do curso de jornalismo realizaram atividades de acolhimento voltadas a turma de primeiro período. Através de encontros virtuais as professoras Ana Lúcia Vaz, Cecília Figueiredo, Débora Lerrer, Sandra Garcia e Simone Orlando reuniram alunas e alunos para debater o campo do jornalismo através de diferentes linguagens e temas, promovendo um espaço de encontros acadêmicos para a turma que teria iniciado seu primeiro ano na universidade, mas foi surpreendida pela suspensão do semestre na primeira semana de aulas.

Os encontros semanais foram espaços para introduzir conceitos e conhecimentos sobre o campo da comunicação e seu lugar dentro das Ciências Humanas e Sociais, propor reflexões sobre as relações de trabalho e do indivíduo e a sociedade no contexto da pandemia de Covid-19, experimentar a fotografia como narrativa do cotidiano e das subjetividades, a escrita criativa, a expressão por meio da poesia e prosa e a entrevista como fundamento da prática jornalística e da escuta do outro.

Ao final dos encontros, dois produtos foram organizados reunindo os trabalhos realizados pelas alunas e pelos alunos durante as oficinas nas linguagens de foto e texto. O fanzine virtual “Acolhimento” reúne nove textos de temas variados sobre experiências reais e fictícias do ano de 2020. O Diário Fotográfico 2020 é um álbum de retratos do cotidiano com narrativas fotográficas das subjetividades, das angústias e das sutilezas do confinamento.