O LABTEC possui área física especialmente projetada para atender ao ensino de graduação. É dotado, entre outras facilidades, de bancadas para aulas práticas, silos para armazenamento de agregados, área de pesagem, câmara de umidade controlada, com prateleiras e tanque de imersão para cura de corpos-de-prova, e área de ensaios mecânicos com controle de temperatura e umidade.

Este laboratório, de finalidade prioritariamente didática, possui equipamentos que permitem aferir o desempenho em uso dos mais diversos tipos de materiais normalmente empregados em projetos de arquitetura e urbanismo. Sendo o principal objetivo do Laboratório de Materiais de Construção atender ao ensino de graduação em arquitetura e urbanismo, sua montagem satisfaz integralmente aos conteúdos práticos previstos nos módulos didático-experimentais das disciplinas de Tecnologia da Construção e Estudo dos Solos. Os módulos didático-experimentais referidos anteriormente podem ser definidos e detalhados através das seguintes atividades:

– Avaliação qualitativa dos agregados usados em concretos e argamassas: consiste em um conjunto de atividades prático-pedagógicas, cujo objetivo principal é trabalhar junto ao aluno os métodos de ensaio empregados na determinação dos principais índices qualitativos e constantes físicas dos agregados mais comumente utilizados na execução dos concretos e das argamassas, como por exemplo: resistência aos esforços mecânicos, determinação da presença de impurezas orgânicas e substâncias nocivas, influência da forma dos grãos, determinação do peso unitário, massa específica real, umidade e absorção, determinação do coeficientes de vazios, inchamento (areia) e distribuição granulométrica, entre outros;

– Avaliação física qualitativa do cimento Portland: objetiva fixar o conteúdo teórico, apreendido em sala de aula, exercitando, na prática, os procedimentos necessários à determinação das principais características físicas qualitativas do cimento Portland, como por exemplo: densidade, finura, tempo de pega, resistência mecânica, entre outros;

– Avaliação qualitativa do concreto de cimento Portland e das argamassas: permite ao aluno consolidar o aprendizado teórico adquirido na disciplina Tecnologia da Construção II, através do estudo prático das principais propriedades qualitativas do concreto, no estado fresco e endurecido e das argamassas;

– Atividades práticas em Mecânica dos Solos: prevêem uma série de exercícios relativos à disciplina Estudo dos Solos, ministrados através das seguintes atividades práticas experimentais, desenvolvidas no laboratório: preparação de amostras de solos para ensaios laboratoriais, análise granulométrica, determinação da massa específica real e aparente dos grãos, limites de Atterberg (liquidez e plasticidade), limite de contração, umidade, compactação, índice de suporte Califórnia (CBR) entre outros;

– Avaliação mecânica das madeiras: objetiva uma série de ensaios desenvolvidos no laboratório visando à determinação das propriedades mecânicas da madeira, entre outras, resistência à compressão axial em peças curtas e longas, resistência à tração axial, resistência à flexão estática, resistência à flexão dinâmica, resistência à compressão normal e oblíqua às fibras, resistência à flexão normal às fibras, resistência ao fendilhamento, resistência ao cisalhamento, fluência e resistência a cargas alternadas;

– Avaliação da resistência mecânica do aço para concreto armado: permite aos estudantes fixarem o conteúdo teórico adquirido nas disciplinas de Tecnologia da Construção e Sistemas Estruturais através de ensaios laboratoriais visando obter dados sobre escoamento, dobramento, choque, fadiga, aderência, entre outros;

– Avaliação do desempenho físico e mecânico dos materiais cerâmicos: atende, também, ao conteúdo prático das disciplinas Tecnologia da Construção no que diz respeito à medição, em laboratório, de uma série de fatores normalizados pela ABNT e que influenciam na qualidade do produto cerâmico utilizado na Construção Civil, como por exemplo: resistência mecânica, resistência ao desgaste, absorção de água, variação das características dimensionais, entre outros.