gov.br UFRRJ ACESSIBILIDADE LIBRAS

PMPGCF

Programa Multicêntrico de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Filter by Categories
Banners
Corpo Docente
Dissertação
Editais
Eventos
Logos Slide
Notícias
Pós-doutorandos
Sem Catregoria
Teses
Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Filter by Categories
Banners
Corpo Docente
Dissertação
Editais
Eventos
Logos Slide
Notícias
Pós-doutorandos
Sem Catregoria
Teses

Misia Helena da Silva Ferro Nascimento

Possui graduação em Biomedicina, mestrado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Estrutural e Funcional da Universidade Federal de São Paulo (EPM/UNIFESP) e é doutoranda em Ciências Fisiológicas pelo Programa de Pós-Graduação Multicêntrico em Ciências Fisiológicas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), com conceito 5 da CAPES. Membro da Sociedade Brasileira de Fisiologia. Atualmente, atua como docente no Centro Universitário de Valença (UNIFAA), desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão. Integra o Laboratório de Biologia Estrutural, onde desenvolve pesquisas na área de Toxicologia Experimental, Fisiopatologia e Histologia de órgãos, com enfoque na avaliação de alterações estruturais e funcionais em modelos experimentais. 

Orientadora: Profª Drª Ana Claudia Ferreira Souza

http://lattes.cnpq.br/6124132945107139

misiahelena@ufrrj.br

Ver Todos

Outros Pós-Docs




Jessica da Silva Santos

Graduada em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e bolsista de Iniciação Científica (CNPq), com atuação na […]

Ayron Motta da Fonseca

Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Fisiologia. Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de […]

Ana Késsia do Nascimento Gomes

Graduada em Licenciatura e Bacharel em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e Centro Universitário Leonardo Da Vinci; […]