UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO

DECANATO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO

DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS ACADÊMICOS E REGISTRO GERAL

DIVISÃO DE REGISTROS ACADÊMICOS

PROGRAMA ANALÍTICO

CÓDIGO: IH974

CRÉDITOS: 04

(4T-0P)

FILOSOFIA DA CIÊNCIA III

Cada Crédito corresponde a 15h/ aula

OBJETIVO DA DISCIPLINA:

Capacitar os alunos com um instrumental teórico para análise das teorias, conceitos, hipóteses e métodos que definem o conhecimento científico hoje, oferecendo condições ao aluno de identificar problemas filosóficos nos autores escolhidos e promover uma discussão em torno deles.

EMENTA:

Problemas contemporâneos da epistemologia: crítica do conhecimento analítico e do conhecimento sintético. Epistemologia naturalista. Crítica ao fundacionalismo. Crítica holista ao verificacionismo. Crítica da divisão interno/ Extermo. Filosofia da Mente.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Definições de ciência e método científico hoje

1.a – Concepções de objetividade e experiência.

2. Controvérsias sobre a racionalidade da evolução do conhecimento

2.a – Sobre a aceitação e comparação de teorias,

2.b – Sobre o realismo científico e o essencialismo.

BIBLIOGRAFIA:

Bibliografia Básica

NAGEL, T.: Visão a Partir de Lugar Nenhum. SP: Martins Fontes, 2004.

PUTNAM, H.: O Colapso da Verdade e outros Ensaios. Aparecida, São Paulo: Ideias & Letras, 2008.

RORTY, R.: Verdade e Progresso. Barueri, São Paulo: Manole, 2005.

SEARLE, J. Mente, Linguagem e Sociedade. Rio de Janeiro: Rocco, 2000.

SELLARS, W. Empirismo e Filosofia da Mente. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008.

Bibliografia Complementar

GUTTENPLAN, S (ed). A Companion to the Philosophy of Mind. Oxford; Cambridge, Mass: Blackwell, 1994.

RORTY, R. Ensaios Pragmatistas: sobre Subjetividade e Verdade. Rio de Janeiro: DP&A, 2006.

_______. Para que Serve a Verdade? São Paulo: Editora Unesp, 2008.