{"id":2970,"date":"2025-10-25T16:40:02","date_gmt":"2025-10-25T19:40:02","guid":{"rendered":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/?p=2970"},"modified":"2025-11-20T14:31:08","modified_gmt":"2025-11-20T17:31:08","slug":"profmat-ufrrj-celebra-o-sucesso-do-iii-coloquio-com-foco-em-tecnologia-e-inovacao-no-ensino-de-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/profmat-ufrrj-celebra-o-sucesso-do-iii-coloquio-com-foco-em-tecnologia-e-inovacao-no-ensino-de-matematica\/","title":{"rendered":"PROFMAT-UFRRJ Celebra o Sucesso do III Col\u00f3quio com Foco em Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o no Ensino de Matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

O Programa de Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional (PROFMAT) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) celebrou ontem, dia 24 de outubro<\/strong>, o sucesso do seu III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ<\/strong>, um evento que refor\u00e7ou o compromisso da institui\u00e7\u00e3o com o aprimoramento do ensino de Matem\u00e1tica na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. O evento, que contou com o apoio financeiro da Sociedade Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica – Regional Rio de Janeiro (SBEM-RJ)<\/strong>, promoveu um dia de intensa troca de conhecimentos e experi\u00eancias voltadas para o aprimoramento do ensino de Matem\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n

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O Col\u00f3quio foi marcado por uma programa\u00e7\u00e3o rica e diversificada, que teve sua solenidade de abertura<\/strong> abrilhantada pela presen\u00e7a de importantes figuras da UFRRJ, demonstrando o apoio institucional ao programa. Estiveram presentes o Pr\u00f3-reitor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa da UFRRJ, Prof. Dr. Jos\u00e9 Luis Fernando Luque Alejos<\/strong>, a Diretora do Instituto de Ci\u00eancias Exatas (ICE), Profa. Dra. Gisela Maria da Fonseca Pinto<\/strong>, o Chefe do Departamento de Matem\u00e1tica (DEMAT), Prof. Dr. Douglas Mons\u00f4res de Melo Santos<\/strong>, e o Vice Coordenador do PROFMAT-UFRRJ, Prof. Dr. Leandro Tomaz de Araujo, <\/strong>que ressaltaram a relev\u00e2ncia do PROFMAT para a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Mesa de Abertura do III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Manh\u00e3 de Debates e Pesquisa<\/h3>\n\n\n\n

A manh\u00e3 do dia 24 foi intensa, iniciando com a Mesa Redonda<\/strong> que abordou o tema central: “Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o no Ensino de Matem\u00e1tica: O Futuro da Sala de Aula Digital”<\/strong> e contou com a presen\u00e7a do Prof. Dr. Moises Ceni de Almeida<\/strong> e da Prof.\u00aa Nara Fernandes de Oliveira<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

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Mesa Redonda com o “Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o no Ensino de Matem\u00e1tica: O Futuro da Sala de Aula Digital”<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A Sess\u00e3o de Comunica\u00e7\u00f5es Orais<\/strong> promoveu um importante interc\u00e2mbio de pesquisas, com a divulga\u00e7\u00e3o de dois trabalhos acad\u00eamicos: um do PPGEduCIMAT-UFRRJ e outro desenvolvido no \u00e2mbito do PROFMAT\/UFRRJ.<\/p>\n\n\n\n

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Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1:<\/strong> “CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL”<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Prof.\u00aa Mariana da Silva Soriano<\/strong> e Prof. Dr. M\u00e1rcio de Albuquerque Vianna<\/strong> (PPGEduCIMAT da UFRRJ).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Comunica\u00e7\u00e3o Oral 2:<\/strong> “O EMPREGO DO SOFTWARE SCRATCH PARA ELABORA\u00c7\u00c3O DE JOGOS E ATIVIDADES INTERATIVAS NO ENSINO DE FUN\u00c7\u00d5ES QUADR\u00c1TICAS PARA O NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Prof.\u00aa Kamila Costa Do Nascimento<\/strong> (Egressa do `PROFMAT-UFRRJ)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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A Sess\u00e3o de Apresenta\u00e7\u00e3o de P\u00f4steres<\/strong> desempenhou um papel crucial, n\u00e3o apenas como um espa\u00e7o para a exposi\u00e7\u00e3o visual e concisa dos resultados de estudos, mas tamb\u00e9m por estimular o di\u00e1logo direto e a troca de experi\u00eancias<\/strong> entre pesquisadores, professores e alunos da gradua\u00e7\u00e3o. Essa sess\u00e3o se constituiu em um ambiente f\u00e9rtil para a socializa\u00e7\u00e3o do conhecimento e o estabelecimento de rela\u00e7\u00f5es profissionais e acad\u00eamicas com estudantes professores e pesquisadores em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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Para a divulga\u00e7\u00e3o e populariza\u00e7\u00e3o da Matem\u00e1tica e das atividades do programa, ocorreu a Sess\u00e3o Paralela: Mostra dos trabalhos do PROFMAT-UFRRJ<\/strong>, que ofereceu ao p\u00fablico uma vis\u00e3o concreta da produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e do impacto das pesquisas do Mestrado Profissional.<\/p>\n\n\n\n

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Tarde de Aprendizado Pr\u00e1tico com Oficinas<\/h3>\n\n\n\n

A parte da tarde foi dedicada \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica de novos m\u00e9todos e recursos por meio de Oficinas Tem\u00e1ticas, proporcionando aos participantes a oportunidade de desenvolver novas habilidades e estrat\u00e9gias de ensino. Confira as Oficinas e seus respectivos hor\u00e1rios:<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio: 13:30 – 15:00<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Oficina 1 : GEOMETRIA EM MOVIMENTO: ANIMA\u00c7\u00d5ES GR\u00c1FICAS COMO RECURSO DID\u00c1TICO PARA O ENSINO DE CONSTRU\u00c7\u00d5ES GEOM\u00c9TRICAS<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Oficina 2: POR QUE NUNCA APOSTAR EM JOGOS DE AZAR EM PLATAFORMAS ONLINE<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Hor\u00e1rio: 15:20 – 16:50<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Oficinas 3: TRABALHANDO SEMELHAN\u00c7A DE TRI\u00c2NGULOS COM A DOBRADURA DO COPO DE ORIGAMI<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Oficina 4: QUIZZES INTERATIVOS NO POWERPOINT: UMA PROPOSTA DE GAMIFICA\u00c7\u00c3O PARA O ENSINO DE MATEM\u00c1TICA<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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O III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ encerrou suas atividades com uma certeza: a comunidade de professores e pesquisadores da \u00e1rea segue mobilizada na busca por uma Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica cada vez mais inovadora, inclusiva e de qualidade.<\/p>\n\n\n

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Foto Oficial do III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

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A Comiss\u00e3o Organizadora<\/strong>, composta pelo Prof. Dr. Leandro Tomaz de Araujo<\/strong> (Vice-coordenador do PROFMAT-UFRRJ), pela Prof.\u00aa Dr.\u00aa Eulina Coutinho Silva do Nascimento<\/strong> (Docente Permanente), e pelos discentes Prof. Artur Silva Arruda de Lima<\/strong> e Prof.\u00aa Fernanda Barbosa Damasceno<\/strong>, parabeniza todos os participantes pelo \u00eaxito do Col\u00f3quio e refor\u00e7a o convite para futuras atividades.<\/p>\n\n\n\n

O PROFMAT-UFRRJ estende um agradecimento especial ao Comit\u00ea Cient\u00edfico<\/strong> do Col\u00f3quio, cujo rigor e dedica\u00e7\u00e3o na avalia\u00e7\u00e3o dos trabalhos foram cruciais para assegurar a alta qualidade das apresenta\u00e7\u00f5es e debates.<\/p>\n\n\n\n

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Vice Coordenador do PROFMAT-UFRRJ<\/p>

Leandro Tomaz de Ara\u00fajo<\/p><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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