{"id":2892,"date":"2025-10-15T20:38:53","date_gmt":"2025-10-15T23:38:53","guid":{"rendered":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/?p=2892"},"modified":"2025-10-28T16:08:09","modified_gmt":"2025-10-28T19:08:09","slug":"comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/","title":{"rendered":"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL"},"content":{"rendered":"\n

O III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ contar\u00e1 com uma comunica\u00e7\u00e3o oral intitulada: \u201cCURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL\u201d, apresentada pelo Prof. \u00aa Mariana da Silva Soriano com a Orienta\u00e7\u00e3o do Prof. Dr. M\u00e1rcio de Albuquerque Vianna, docente da UFRRJ.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Resumo: Este trabalho constitui um recorte de uma pesquisa de mestrado vinculada ao Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica (PPGEduCIMAT) da UFRRJ. A partir de uma investiga\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica e documental, foram elaboradas e propostas atividades did\u00e1ticas organizadas em uma Sequ\u00eancia Did\u00e1tica, com o intuito de apoiar professores no ensino de Fun\u00e7\u00f5es e Estat\u00edstica de maneira contextualizada. Entre as cinco etapas que comp\u00f5em a Sequ\u00eancia Did\u00e1tica elaborada, este trabalho refere-se \u00e0 terceira etapa do processo. O objetivo da pesquisa foi garantir uma aprendizagem significativa, cr\u00edtica e reflexiva para os alunos acerca da desigualdade social \u00e0 luz da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica Cr\u00edtica. Dessa forma surge o seguinte questionamento: qual a relev\u00e2ncia da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica Cr\u00edtica no Ensino M\u00e9dio da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, levando em considera\u00e7\u00e3o suas formas de aplica\u00e7\u00e3o na perspectiva da desigualdade social? No que concerne \u00e0 metodologia da disserta\u00e7\u00e3o, foram feitas an\u00e1lises baseadas no m\u00e9todo de triangula\u00e7\u00e3o, que trabalhar\u00e1 com as dimens\u00f5es: (1) An\u00e1lise documental; (2) Observa\u00e7\u00e3o participante enquanto docente da escola (professora-pesquisadora) e (3) Discursos e registros dos alunos durante a aplica\u00e7\u00e3o da Sequ\u00eancia Did\u00e1tica. Os resultados indicam que a compara\u00e7\u00e3o entre proje\u00e7\u00f5es e dados reais permitiu aos alunos identificar discrep\u00e2ncias e refletir sobre os limites da modelagem matem\u00e1tica. Alguns grupos relacionaram essas varia\u00e7\u00f5es ao contexto pol\u00edtico e socioecon\u00f4mico, destacando fatores como a infla\u00e7\u00e3o na influ\u00eancia dos dados.<\/p>\n\n\n\n

Palavras Chave: Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica Cr\u00edtica. Desigualdade social. Fun\u00e7\u00e3o quadr\u00e1tica. Pobreza.<\/p>\n\n\n\n

Marque na agenda:
\ud83d\uddd3\ufe0f Data: 24\/10\/2025
\u23f0 Hor\u00e1rio: 10:15 – 11:00
\ud83d\udccd Local: III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ (UFRRJ – Serop\u00e9dica)<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Venha prestigiar e participar! \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

@ufrrj<\/a>
@ice_ufrrj<\/a><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Na sess\u00e3o de Comunica\u00e7\u00e3o Oral, que ocorrer\u00e1 no III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ, os participantes ter\u00e3o a oportunidade de apresentar trabalhos e pesquisas nas \u00e1reas de Matem\u00e1tica e Ensino de Matem\u00e1tica. Cada apresentador ter\u00e1 15 minutos para expor seu trabalho, seguido de mais 5 minutos para responder eventuais perguntas da plateia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ contar\u00e1 com uma comunica\u00e7\u00e3o oral intitulada: \u201cCURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA […]<\/p>\n","protected":false},"author":146,"featured_media":2900,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[2,1],"tags":[],"class_list":["post-2892","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-sem-categoria"],"yoast_head":"\nComunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"O III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ contar\u00e1 com uma comunica\u00e7\u00e3o oral intitulada: \u201cCURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-10-15T23:38:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-10-28T19:08:09+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/10\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1937\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"493\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a089c12307071284a4cb1977629c9703\"},\"headline\":\"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL\",\"datePublished\":\"2025-10-15T23:38:53+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-28T19:08:09+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/\"},\"wordCount\":434,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/files\\\/2025\\\/10\\\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg\",\"articleSection\":[\"Not\u00edcias\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/\",\"name\":\"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/files\\\/2025\\\/10\\\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg\",\"datePublished\":\"2025-10-15T23:38:53+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-28T19:08:09+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/files\\\/2025\\\/10\\\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/files\\\/2025\\\/10\\\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg\",\"width\":1937,\"height\":493},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/\",\"name\":\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional\",\"description\":\"P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o da UFRRJ\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#organization\",\"name\":\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/files\\\/2025\\\/05\\\/logo-profmat.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/files\\\/2025\\\/05\\\/logo-profmat.png\",\"width\":512,\"height\":512,\"caption\":\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a089c12307071284a4cb1977629c9703\",\"name\":\"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/bcb370c571e60a79f069ed82aa4f64255b40989bcc2167822dd55c5a61a4f0ac?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/bcb370c571e60a79f069ed82aa4f64255b40989bcc2167822dd55c5a61a4f0ac?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/bcb370c571e60a79f069ed82aa4f64255b40989bcc2167822dd55c5a61a4f0ac?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo\"},\"description\":\"Professor Associado II da UFRRJ Vice Coordenador do PROFMAT (Gest\u00e3o 2025-2027)\",\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/leandro-tomaz-de-araujo\\\/\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/cursos.ufrrj.br\\\/posgraduacao\\\/profmat\\\/author\\\/leandrotomaz\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional","og_description":"O III Col\u00f3quio do PROFMAT-UFRRJ contar\u00e1 com uma comunica\u00e7\u00e3o oral intitulada: \u201cCURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA […]","og_url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/","og_site_name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional","article_published_time":"2025-10-15T23:38:53+00:00","article_modified_time":"2025-10-28T19:08:09+00:00","og_image":[{"width":1937,"height":493,"url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/10\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo","Est. tempo de leitura":"3 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/"},"author":{"name":"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#\/schema\/person\/a089c12307071284a4cb1977629c9703"},"headline":"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL","datePublished":"2025-10-15T23:38:53+00:00","dateModified":"2025-10-28T19:08:09+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/"},"wordCount":434,"publisher":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/10\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg","articleSection":["Not\u00edcias"],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/","url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/","name":"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional","isPartOf":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/10\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg","datePublished":"2025-10-15T23:38:53+00:00","dateModified":"2025-10-28T19:08:09+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/#primaryimage","url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/10\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/10\/banner-rotativo-co1-iii-coloquio-1.jpg","width":1937,"height":493},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/comunicacao-oral-1-curvas-da-desigualdade-utilizacao-da-funcao-quadratica-como-instrumento-analitico-na-investigacao-da-pobreza-no-brasil\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Comunica\u00e7\u00e3o Oral 1: CURVAS DA DESIGUALDADE: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA FUN\u00c7\u00c3O QUADR\u00c1TICA COMO INSTRUMENTO ANAL\u00cdTICO NA INVESTIGA\u00c7\u00c3O DA POBREZA NO BRASIL"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#website","url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/","name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional","description":"P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o da UFRRJ","publisher":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#organization","name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional","url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/05\/logo-profmat.png","contentUrl":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/files\/2025\/05\/logo-profmat.png","width":512,"height":512,"caption":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Mestrado Profissional em Matem\u00e1tica em Rede Nacional"},"image":{"@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/#\/schema\/person\/a089c12307071284a4cb1977629c9703","name":"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/bcb370c571e60a79f069ed82aa4f64255b40989bcc2167822dd55c5a61a4f0ac?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/bcb370c571e60a79f069ed82aa4f64255b40989bcc2167822dd55c5a61a4f0ac?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/bcb370c571e60a79f069ed82aa4f64255b40989bcc2167822dd55c5a61a4f0ac?s=96&d=mm&r=g","caption":"Leandro Tomaz de Ara\u00fajo"},"description":"Professor Associado II da UFRRJ Vice Coordenador do PROFMAT (Gest\u00e3o 2025-2027)","sameAs":["https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/leandro-tomaz-de-araujo\/"],"url":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/author\/leandrotomaz\/"}]}},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2892","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/146"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2892"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2892\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2908,"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2892\/revisions\/2908"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2900"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2892"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2892"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/posgraduacao\/profmat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2892"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}