No Brasil, os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o s\u00e3o credenciados e regulamentados pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES), que define a carga hor\u00e1ria m\u00ednima para concess\u00e3o do grau de mestre aos alunos.<\/p>\n
O Mestrado Profissional do PPGPDS\/UFRRJ possui dura\u00e7\u00e3o de 20 meses, prorrog\u00e1veis por mais 4, mediante justificativa e aprova\u00e7\u00e3o pelo Colegiado Executivo do Curso. Cada aluno dever\u00e1 cumprir uma carga hor\u00e1ria m\u00ednima de 570 horas de atividades. Cada aluno cursar\u00e1 480 horas em disciplinas obrigat\u00f3rias e complementar\u00e1 90 horas remanescentes em disciplinas eletivas. Cada aluno, em acordo com o seu professor orientador, dever\u00e1 escolher suas disciplinas eletivas no campo de interesse de seu trabalho final de curso.<\/p>\n
As atividades do curso est\u00e3o estruturadas em cinco principais componentes:<\/p>\n
– Treinamento Intensivo Pr\u00e9\u2013Master (Boot Camp<\/em>):<\/b>\u00a0Na primeira semana de aula, os alunos selecionados fazem um curso intensivo de nivelamento, que visa proporcionar uma vis\u00e3o geral do Programa, al\u00e9m de promover a integra\u00e7\u00e3o dos alunos e melhor prepar\u00e1-los para o acompanhamento do conte\u00fado do curr\u00edculo do curso.<\/p>\n – Disciplinas N\u00facleo:<\/b>\u00a0visam a apresentar uma vis\u00e3o integrada no campo das Ci\u00eancias da Sa\u00fade, Ci\u00eancias Naturais, Ci\u00eancias Sociais e Gest\u00e3o. S\u00e3o constitu\u00eddas por disciplinas obrigat\u00f3rias e por ampla gama de disciplinas eletivas, como descrito a seguir:<\/p>\n As Disciplinas Obrigat\u00f3rias<\/b>\u00a0foram desenhadas para fornecer uma s\u00f3lida forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rica aos estudantes, em uma perspectiva interdisciplinar, relacionando a abordagem te\u00f3rica e com os desafios reais enfrentados no desenho e implementa\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis. Devem ser cumpridas por todos os alunos nos dois primeiros semestres de curso.<\/p>\n As Disciplinas Eletivas<\/b>\u00a0s\u00e3o escolhidas pelos alunos em acordo com seus respectivos orientadores e indicadas em grade espec\u00edfica do Programa a cada semestre. Elas visam complementar a forma\u00e7\u00e3o dos alunos em \u00e1reas de interesse particular. A cada semestre s\u00e3o oferecidas cerca de 20 disciplinas eletivas pelo Programa e universidades parceiras.<\/p>\n Abordagens integradas para o desenvolvimento sustent\u00e1vel (Global Classroom):<\/b>\u00a0Esta disciplina \u00e9 obrigat\u00f3ria para todos os estudantes matriculados nos mestrados de todas as universidades que fazem parte da MDP Global Association. Ela \u00e9\u00a0 coordenada pelo Secretariado desta associa\u00e7\u00e3o e ministrada em ingl\u00eas, atrav\u00e9s de videoconfer\u00eancias, simultaneamente para todas as universidades que fazem parte da Rede. Consiste num conjunto de palestras com renomadas autoridades do desenvolvimento sustent\u00e1vel, abordando diversas tem\u00e1ticas e\u00a0 fomentando a integra\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de conhecimentos entre estudantes e docentes desta rede internacional.<\/p>\n Treinamentos de Campo:<\/strong>\u00a0Parte significativa das atividades a serem desenvolvidas pelos alunos no curso est\u00e1 concentrada nos treinamentos de campo. Eles t\u00eam como objetivo proporcionar aos estudantes a oportunidade de ganhar experi\u00eancia sobre abordagens de desenvolvimento em diferentes condi\u00e7\u00f5es e realidades. A cada nova turma o programa procura identificar projetos e parceiros para viabiliza\u00e7\u00e3o do treinamento de campo em \u00e1reas e regi\u00f5es distintas onde projetos relacionados \u00e0 pr\u00e1tica do desenvolvimento sustent\u00e1vel possa ser desenvolvida.<\/p>\n Semin\u00e1rios \u201cDi\u00e1logos para a Pr\u00e1tica em Desenvolvimento Sustent\u00e1vel”<\/b>: T\u00eam por objetivo proporcionar o contato dos alunos com l\u00edderes e autoridades de diferentes segmentos, p\u00fablicos, privados, terceiro setor, atuantes no desenvolvimento sustent\u00e1vel para debater experi\u00eancias j\u00e1 implementadas ou em implementa\u00e7\u00e3o. Estes semin\u00e1rios s\u00e3o organizados e mediados pelos pr\u00f3prios alunos visando a aprimorar suas habilidades de orat\u00f3ria, coordena\u00e7\u00e3o e facilita\u00e7\u00e3o de debates e apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos.<\/p>\n Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso: <\/b>Deve ser desenvolvido sob orienta\u00e7\u00e3o de um professor-orientador e versar sobre temas relacionados \u00e0s praticas de\u00a0 desenvolvimento sustent\u00e1vel. Por se tratar de um Mestrado Profissional, o trabalho de conclus\u00e3o pode ser apresentado em diversos formatos: disserta\u00e7\u00e3o, revis\u00e3o de literatura, artigo, projeto, patente, etc. A confec\u00e7\u00e3o deste trabalho \u00e9 uma exig\u00eancia da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior \u2013 CAPES, ag\u00eancia nacional que regula a oferta de cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Brasil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"