Estrutura Curricular<\/p>\n
A estrutura curricular \u00e9 abrangente e compreendida pela atualiza\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o de base, com todos os discentes sendo obrigados a cursar Disciplinas como Tratamentos Estat\u00edsticos Univariados Aplicados \u00e0 Biologia Animal e Semin\u00e1rios em Biologia Animal, visando a atualiza\u00e7\u00e3o de aspectos quantitativos de tratamentos de dados, bem como fazer uma re-leitura e re-avalia\u00e7\u00e3o dos projetos de Tese\/Disserta\u00e7\u00e3o, desta vez, integrados com o restante da turma e \u00e9 favorecida a intera\u00e7\u00e3o dos Discentes de diferentes linhas de pesquisas do Programa, atrav\u00e9s da discuss\u00e3o dos respectivos projetos.<\/p>\n
A partir do segundo per\u00edodo s\u00e3o priorizadas disciplinas espec\u00edficas da \u00e1rea de conhecimento, bem como \u00e9 incentivado a realiza\u00e7\u00e3o de Disciplinas em outros programas de p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o que complementem suas forma\u00e7\u00f5es. A exist\u00eancias de v\u00e1rias Universidades na cidade do Rio de Janeiro, favorece esta forma\u00e7\u00e3o mais abrangente na estrutura curricular.<\/p>\n
Os discente do Doutorado s\u00e3o submetidos ao Exame de Qualifica\u00e7\u00e3o, realizado normalmente na metade do per\u00edodo do programa (entre o segundo e o terceiro ano de Curso), quando o estado de andamento da Tese, bem como a capacidade de leciona\u00e7\u00e3o dos Doutorandos s\u00e3o avaliadas neste Exame. Tamb\u00e9m os Doutorandos se submetem \u00e0 profici\u00eancia de l\u00edngua estrangeira (Ingl\u00eas Avan\u00e7ado).
\nBolsistas da CAPES s\u00e3o obrigados a realizar a Disciplina Est\u00e1gio de Doc\u00eancia, quando ajudam na prepara\u00e7\u00e3o das aulas, participando das aulas pr\u00e1ticas nas Disciplinas de Gradua\u00e7\u00e3o do Curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas da UFRRJ, obtendo assim experi\u00eancia de auxilio \u00e0 doc\u00eancia.
\nAs disciplinas Semin\u00e1rio em Biologia Animal e Tratamento Estat\u00edsticos Univariados Aplicados \u00e0 Biologia Animal s\u00e3o obrigat\u00f3rias para todos os alunos do Programa.<\/p>\n
Experi\u00eancias inovadoras de forma\u00e7\u00e3o<\/p>\n
Algumas adapta\u00e7\u00f5es de tecnologias tem sido feitas no \u00e2mbito de algumas linhas de pesquisas do programa. Uma destas tecnologia \u00e9 o uso de \u00edndices multim\u00e9tricos para avalia\u00e7\u00e3o da qualidade ambiental de sistemas aqu\u00e1ticos l\u00f3ticos. Este procedimento era realizado apenas no exterior, e pela primeira vez no Brasil, um grupo ligado ao PPGBA fez a adapta\u00e7\u00e3o desta tecnologia para sistemas l\u00f3ticos brasileiros. Nos \u00faltimos anos esta t\u00e9cnica encontra-se sendo ampliada para v\u00e1rias outras \u00e1reas.
\nTem sido fortemente incentivada a participa\u00e7\u00e3o dos docentes em outros laborat\u00f3rios do Brasil e do exterior, visando ampliar suas \u00e1reas de conhecimento e proporcionar a intera\u00e7\u00e3o dos laborat\u00f3rios ligados ao PPGBA com outros laborat\u00f3rios do Brasil e do Exterior visando alcan\u00e7ar o patamar do estado da arte e a inova\u00e7\u00e3o na Biologia Animal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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