{"id":30,"date":"2013-08-29T16:31:05","date_gmt":"2013-08-29T19:31:05","guid":{"rendered":"http:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/filosofia\/?page_id=30"},"modified":"2020-09-16T16:44:36","modified_gmt":"2020-09-16T19:44:36","slug":"estagio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/filosofia\/estagio\/","title":{"rendered":"Est\u00e1gios"},"content":{"rendered":"

Comiss\u00e3o de est\u00e1gios: mar\u00e7o de 2020 at\u00e9 fevereiro de 2022<\/strong><\/p>\n

Prof. Dr. Alessandro Duarte
\nProf. Dr. Danilo Bilate (presidente)
\nProf. Dr. Wanderley da Silva
\nProf. Dr. Francisco de Moraes<\/p>\n

Para formul\u00e1rios, consulte o site:<\/p>\n

Pr\u00f3\u2013Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o – Divis\u00e3o de Est\u00e1gios (DEST) –\u00a0https:\/\/institucional.ufrrj.br\/dest<\/a><\/p>\n

___________________________________<\/p>\n

Est\u00e1gios-Regulamento<\/a><\/p>\n

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO<\/p>\n

Instituto de Ci\u00eancias Humanas e Sociais
\nEst\u00e1gio Supervisionado do Curso de Filosofia<\/p>\n

Regulamento do est\u00e1gio curricular supervisionado obrigat\u00f3rio do curso de Licenciatura em Filosofia<\/p>\n

CAP\u00cdTULO I
\nDefini\u00e7\u00e3o e disposi\u00e7\u00e3o geral<\/p>\n

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Art. 1\u00ba. O est\u00e1gio representa um componente curricular obrigat\u00f3rio do curso de gradua\u00e7\u00e3o em filosofia modalidade licenciatura. Trata-se de uma atividade curricular de perfil eminentemente pedag\u00f3gico, voltada para a plena articula\u00e7\u00e3o entre forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rica e pr\u00e1tica, de modo a viabilizar a constitui\u00e7\u00e3o de uma rica experi\u00eancia acad\u00eamico-profissional por parte do aluno, em ambiente genu\u00edno de trabalho. \u00c9, ao mesmo tempo, uma oportunidade para a revis\u00e3o cr\u00edtica dos conte\u00fados aprendidos e dos procedimentos de ensino e aprendizagem. O presente regulamento se subordina \u00e0 Resolu\u00e7\u00e3o Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o\/Conselho Pleno 2 (CNE\/CP 2), de 19 de fevereiro de 2002, que institui a dura\u00e7\u00e3o e a carga hor\u00e1ria dos cursos de licenciatura de gradua\u00e7\u00e3o plena, de forma\u00e7\u00e3o de professores para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em n\u00edvel superior, \u00e0 Delibera\u00e7\u00e3o do Conselho de Ensino Pesquisa e Extens\u00e3o (CEPE) no 138, de 11 de dezembro de 2008, que aprovou o Programa Institucional de Forma\u00e7\u00e3o de Professores para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e \u00e0 Delibera\u00e7\u00e3o 021 do CEPE de 19 de abril de 2011, que disp\u00f5e sobre o Regulamento Geral do Est\u00e1gio Curricular Supervisionado Obrigat\u00f3rio da UFRRJ.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00fanico: o curso de gradua\u00e7\u00e3o em filosofia da UFRRJ, modalidade licenciatura, a fim de contemplar, da melhor maneira poss\u00edvel, a carga hor\u00e1ria prevista para o est\u00e1gio curricular obrigat\u00f3rio de 400h, resolve instituir o est\u00e1gio em 4 etapas, ficando cada uma delas com o equivalente a 100 h de carga hor\u00e1ria. S\u00e3o elas: Atividades Acad\u00eamicas Est\u00e1gio Supervisionado I, Est\u00e1gio Supervisionado II, Est\u00e1gio Supervisionado III e Est\u00e1gio Supervisionado IV.<\/p>\n

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CAP\u00cdTULO II<\/p>\n

Objetivos<\/p>\n

Art. 2\u00ba. Como componente curricular do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em filosofia, o est\u00e1gio supervisionado possui os seguintes objetivos:<\/p>\n

I. Proporcionar ao estudante de filosofia a viv\u00eancia da realidade complexa da sala de aula, bem como de todos os componentes que integram a atividade do professor em ambiente escolar, de modo a prepar\u00e1-lo para o pleno exerc\u00edcio da profiss\u00e3o.<\/p>\n

II. Despertar o estudante de filosofia para a necessidade de uma constante reflex\u00e3o em torno da melhor maneira de cultivar a atividade filos\u00f3fica em sala de aula.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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III. Levar o estudante de filosofia a perceber a necessidade de uma efetiva integra\u00e7\u00e3o da disciplina de filosofia com as demais disciplinas oferecidas no Ensino M\u00e9dio, notadamente com aquelas que constituem a grande \u00e1rea das humanidades, como hist\u00f3ria, sociologia, portugu\u00eas\/literaturas e artes.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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IV. Incentivar o aluno a lan\u00e7ar m\u00e3o das ferramentas audiovisuais, sem, no entanto, tom\u00e1-las como recurso obrigat\u00f3rio.<\/p>\n

CAP\u00cdTULO III
\nDas institui\u00e7\u00f5es concedentes<\/p>\n

Art. 3\u00ba S\u00e3o consideradas Institui\u00e7\u00f5es Concedentes aquelas que tenham condi\u00e7\u00f5es efetivas de oferecer est\u00e1gios aos estudantes vinculados \u00e0 UFRRJ, devendo estar revestidas na forma legal como pessoas jur\u00eddicas de direito privado, p\u00fablico ou de economia mista.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u00a7 1\u00b0. O Est\u00e1gio Curricular Supervisionado Obrigat\u00f3rio s\u00f3 poder\u00e1 ser iniciado ap\u00f3s formaliza\u00e7\u00e3o de conv\u00eanios entre as Institui\u00e7\u00f5es Concedentes e a UFRRJ, por meio do Setor de Integra\u00e7\u00e3o Escola\u2013Empresa\u2013Governo (Divis\u00e3o de Est\u00e1gio\/UFRRJ).<\/p>\n

\u00a7 2\u00b0. A Institui\u00e7\u00e3o Concedente dever\u00e1:<\/p>\n

I. Indicar pessoa do seu quadro de pessoal, com forma\u00e7\u00e3o ou experi\u00eancia profissional na \u00e1rea de concess\u00e3o do est\u00e1gio, para supervisionar o estagi\u00e1rio;<\/p>\n

II. Encaminhar \u00e0 Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio do curso o Termo de Compromisso de Est\u00e1gio devidamente assinado pelo representante legal da institui\u00e7\u00e3o concedente e pelo estagi\u00e1rio;<\/p>\n

III. Entregar ao estagi\u00e1rio documento que comprove a realiza\u00e7\u00e3o do est\u00e1gio com indica\u00e7\u00e3o resumida das atividades desenvolvidas, dos per\u00edodos e da avalia\u00e7\u00e3o de desempenho.<\/p>\n

\u00a7 3\u00b0. Caber\u00e1 \u00e0 comiss\u00e3o de est\u00e1gio selecionar previamente as escolas que dever\u00e3o receber os estudantes de filosofia para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade de est\u00e1gio. Essas escolas ser\u00e3o preferencialmente escolas p\u00fablicas federais e\/ou estaduais localizadas no munic\u00edpio de Serop\u00e9dica, RJ.<\/p>\n

CAP\u00cdTULO IV
\nDos pr\u00e9-requisitos para a matr\u00edcula no est\u00e1gio<\/p>\n

Art.4\u00ba S\u00e3o pr\u00e9-requisitos para matricular-se no Est\u00e1gio Supervisionado:<\/p>\n

I. Estar regularmente matriculado no curso de Licenciatura em filosofia.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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II. Ter cursado os quatro primeiros per\u00edodos do curso, independente de ainda estar devendo mat\u00e9rias.<\/p>\n

CAP\u00cdTULO V
\nDas atividades acad\u00eamicas de est\u00e1gio supervisionado<\/p>\n

Art. 5\u00ba O est\u00e1gio supervisionado do curso de gradua\u00e7\u00e3o em filosofia, modalidade licenciatura, ser\u00e1 realizado preferencialmente em institui\u00e7\u00f5es escolares da rede p\u00fablica de ensino, previamente selecionadas e designadas pela comiss\u00e3o de est\u00e1gio, e aprovadas pelo colegiado do curso de filosofia.<\/p>\n

\u00a71\u00ba Constituem-se como atividades acad\u00eamicas (AAs): I. Est\u00e1gio Supervisionado I; II. Est\u00e1gio Supervisionado II; III. Est\u00e1gio Supervisionado III e II. Est\u00e1gio Supervisionado IV. Os est\u00e1gios iniciam- se a partir do quinto per\u00edodo na grade curricular do curso de filosofia da UFRRJ.<\/p>\n

\u00a72\u00ba Os objetivos das atividades acad\u00eamicas de est\u00e1gio devem estar em sintonia com o PPC e com as diretrizes do N\u00facleo de Est\u00e1gio Supervisionado da Divis\u00e3o de Est\u00e1gio\/UFRRJ, bem como com as Diretrizes Curriculares Nacionais.<\/p>\n

Art. 6\u00ba O est\u00e1gio supervisionado do curso de gradua\u00e7\u00e3o em filosofia da UFRRJ, levando em conta as atividades a serem desenvolvidas, ter\u00e1 a seguinte ementa<\/p>\n

I. Est\u00e1gio Supervisionado I (100 h): A atividade acad\u00eamica Est\u00e1gio I ser\u00e1 dedicada, preferencialmente, ao acompanhamento da rotina escolar em todos os seus n\u00edveis, desde a sala de aula at\u00e9 as reuni\u00f5es pedag\u00f3gicas, bem como ao reconhecimento da literatura did\u00e1tica e para-did\u00e1tica dispon\u00edvel para o ensino de filosofia. Os alunos dever\u00e3o efetuar a resenha de pelo menos um livro did\u00e1tico de filosofia.<\/p>\n

II. Est\u00e1gio Supervisionado II (100 h): A atividade acad\u00eamica Est\u00e1gio\u00a0II ser\u00e1 voltada mais especificamente para a observ\u00e2ncia da inser\u00e7\u00e3o da problem\u00e1tica filos\u00f3fica no conjunto das atividades did\u00e1tico- pedag\u00f3gicas desenvolvidas na escola. O objetivo desta fase do est\u00e1gio \u00e9 que o aluno tenha uma compreens\u00e3o da maneira como a disciplina filosofia \u00e9 estruturada ao longo das tr\u00eas s\u00e9ries do segundo grau, inclusive no que diz respeito aos conte\u00fados previstos para cada s\u00e9rie.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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III. Est\u00e1gio Supervisionado III (100 h): A atividade acad\u00eamica Est\u00e1gio III ser\u00e1 dedicada \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de atividades extraclasse que contribuam para uma maior familiariza\u00e7\u00e3o com a natureza dos problemas filos\u00f3ficos. Nesse momento dever\u00e3o ser aprofundados os nexos que unem a filosofia a outras \u00e1reas do saber e \u00e0 cultura em geral.Al\u00e9m disso, ser\u00e1 estimulado o uso das ferramentas audiovisuais como estrat\u00e9gias did\u00e1ticas no campo da filosofia.<\/p>\n

IV. Est\u00e1gio Supervisionado IV (100 h): A atividade acad\u00eamica Est\u00e1gio IV ser\u00e1 integralmente voltada para uma reflex\u00e3o mais aprofundada em torna da especificidade da atividade filos\u00f3fica em uma sala de aula do ensino m\u00e9dio. Neste momento, o aluno dever\u00e1 elaborar um plano de aula completo, levando em conta as especificidades do ensino de filosofia no ensino m\u00e9dio, bem como propostas de atividades a serem desenvolvidas em sala de aula. Assim, o aluno dever\u00e1 dar uma aula em turma de ensino m\u00e9dio que ser\u00e1 avaliada por um professor da \u00e1rea de filosofia da UFRRJ e pelo supervisor de est\u00e1gio.<\/p>\n

Art. 8\u00ba A distribui\u00e7\u00e3o das 100 h previstas para cada disciplina de est\u00e1gio deve obedecer \u00e0 seguinte disposi\u00e7\u00e3o: Elabora\u00e7\u00e3o do plano de est\u00e1gio e encontros com o professor orientador (15 h); acompanhamento das atividades pedag\u00f3gicas na escola selecionada (50 h); realiza\u00e7\u00e3o de atividades indicadas pelo professor orientador em comum acordo com o supervisor do est\u00e1gio (20 h); elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio final (15 h).<\/p>\n

CAP\u00cdTULO VI<\/p>\n

Do n\u00facleo de est\u00e1gio da Divis\u00e3o de Est\u00e1gio\/ UFRRJ
\nArt. 9\u00ba Compete ao N\u00facleo de Est\u00e1gio da Divis\u00e3o de Est\u00e1gio\/UFRRJ :<\/p>\n

I. A formaliza\u00e7\u00e3o dos Conv\u00eanios e elabora\u00e7\u00e3o do Termo de Compromisso de Est\u00e1gio;<\/p>\n

II. A formaliza\u00e7\u00e3o dos est\u00e1gios atrav\u00e9s dos Termos de Compromisso de Est\u00e1gio, mediante a apresenta\u00e7\u00e3o de declara\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio do Curso, autorizando o aluno a desenvolver o est\u00e1gio, segundo normas espec\u00edficas do seu Curso;<\/p>\n

III. A tramita\u00e7\u00e3o de documentos viabilizando agilidade no processo de formaliza\u00e7\u00e3o dos est\u00e1gios;<\/p>\n

IV. A coopera\u00e7\u00e3o com as Comiss\u00f5es de Est\u00e1gios dos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o a din\u00e2mica de cadastramento de campos de est\u00e1gio j\u00e1 existentes e de novos, de forma a facilitar a celebra\u00e7\u00e3o de conv\u00eanios e a socializa\u00e7\u00e3o dessas informa\u00e7\u00f5es na comunidade acad\u00eamica;<\/p>\n

V. O apoio na divulga\u00e7\u00e3o, de poss\u00edveis oportunidades de est\u00e1gios, juntamente com as coordena\u00e7\u00f5es de est\u00e1gio dos Cursos;<\/p>\n

VI. A formaliza\u00e7\u00e3o do t\u00e9rmino do v\u00ednculo do estagi\u00e1rio junto \u00e0 Institui\u00e7\u00e3o Concedente, condi\u00e7\u00e3o para a emiss\u00e3o do Certificado de Conclus\u00e3o;<\/p>\n

VII. A formaliza\u00e7\u00e3o de eventuais desligamentos por meio de rescis\u00e3o ou anula\u00e7\u00e3o de Termos de Compromisso;<\/p>\n

VIII. A supervis\u00e3o com rela\u00e7\u00e3o aos aspectos legais dos conv\u00eanios;<\/p>\n

IX. O interc\u00e2mbio e troca de experi\u00eancia entre os diferentes cursos e destes com os campos de est\u00e1gio, pela promo\u00e7\u00e3o peri\u00f3dica de f\u00f3rum de debates;<\/p>\n

X. A divulga\u00e7\u00e3o, de forma ampla, das experi\u00eancias de est\u00e1gio, a partir de semin\u00e1rios, publica\u00e7\u00f5es e outros meios, julgados apropriados pelo Colegiado do Curso.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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CAP\u00cdTULO VII<\/p>\n

Da comiss\u00e3o de est\u00e1gio<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Art. 10\u00ba O Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em filosofia da UFRRJ, modalidade Licenciatura, ter\u00e1 uma Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio de modo a organizar e regular as atividades de est\u00e1gio.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Art. 11\u00ba A Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio comp\u00f5e-se de 2 ou mais membros participantes do colegiado de filosofia.<\/p>\n

\u00a7 1\u00ba Os membros da Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio ter\u00e3o mandato de dois anos, podendo ser reconduzidos por mais um mandato pelo Colegiado do Curso;<\/p>\n

Art. 12\u00ba Compete \u00e0 Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio:<\/p>\n

I. Orientar os alunos no procedimento da matr\u00edcula dos Est\u00e1gios Supervisionados I, II, III e IV, observando que n\u00e3o poder\u00e3o se matricular em mais do que dois est\u00e1gios, em um mesmo semestre, e que, caso o aluno se matricule em mais do que dois est\u00e1gios, ele receber\u00e1 \u201cn\u00e3o cumprido\u201d em todos eles.<\/p>\n

II. Orientar previamente o estagi\u00e1rio quanto a\/as: (a) exig\u00eancias da Institui\u00e7\u00e3o Concedente; (b) normas de est\u00e1gio da UFRRJ e (c) \u00e9tica profissional;<\/p>\n

III. Planejar as atividades de encaminhamento e avalia\u00e7\u00e3o do estagi\u00e1rio;<\/p>\n

IV. Supervisionar, receber, emitir e encaminhar a documenta\u00e7\u00e3o dos processos de est\u00e1gios ao N\u00facleo de Est\u00e1gio \u2013 Divis\u00e3o de Est\u00e1gio\/UFRRJ<\/p>\n

V. Convocar os estagi\u00e1rios, sempre que houver necessidade, a fim de solucionar problemas pertinentes ao est\u00e1gio;VI. Receber do Professor-Orientador a documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria para declarar a finaliza\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio;<\/p>\n

VII. Lan\u00e7ar no Sistema Acad\u00eamico a situa\u00e7\u00e3o final do aluno, enviando c\u00f3pia ao Coordenador de Curso e ao N\u00facleo de Est\u00e1gio, de acordo com o calend\u00e1rio acad\u00eamico.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Art. 13\u00ba Caber\u00e1 \u00e0 Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio aprovar previamente a realiza\u00e7\u00e3o do Est\u00e1gio Curricular Supervisionado Obrigat\u00f3rio, ap\u00f3s sele\u00e7\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o Concedente e, posteriormente, encaminhar ao N\u00facleo de Est\u00e1gio- Divis\u00e3o de Est\u00e1gio\/UFRRJ o Termo de Compromisso assinado pela Concedente e pelo estagi\u00e1rio.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Par\u00e1grafo \u00danico. O Termo de Compromisso somente ter\u00e1 validade quando for amparado pelo Termo de Conv\u00eanio entre a UFRRJ e a unidade Concedente, este \u00faltimo assinado pelo Reitor.<\/p>\n

CAP\u00cdTULO VIII<\/p>\n

Do professor orientador<\/p>\n

Art. 14\u00ba O Professor Orientador \u00e9 um professor do colegiado do curso de filosofia da UFRRJ e membro da comiss\u00e3o de est\u00e1gio, que se responsabilizar\u00e1 pelas atividades do estagi\u00e1rio.<\/p>\n

Art. 15\u00ba Compete ao Professor-Orientador:<\/p>\n

I. Orientar o estudante para a elabora\u00e7\u00e3o do plano de est\u00e1gio;<\/p>\n

II. Orientar e acompanhar a execu\u00e7\u00e3o do plano de est\u00e1gio;<\/p>\n

III. Manter contatos com o Supervisor Profissional (orientador externo) do estagi\u00e1rio na Institui\u00e7\u00e3o Concedente.<\/p>\n

IV. Acompanhar, receber e avaliar os relat\u00f3rios de est\u00e1gio.<\/p>\n

V. Identificada a necessidade, visitar, de acordo com as determina\u00e7\u00f5es da comiss\u00e3o de est\u00e1gio do Curso, a Institui\u00e7\u00e3o Concedente para a supervis\u00e3o do est\u00e1gio.<\/p>\n

Art. 16\u00ba Ao Professo-orientador cabe apresentar \u00e0 Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio Supervisionado o plano de est\u00e1gio, para aprecia\u00e7\u00e3o, discuss\u00e3o e delibera\u00e7\u00e3o, para, em seguida, proceder \u00e0s mudan\u00e7as caso necess\u00e1rias.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u00a7 1\u00ba – O Plano de Est\u00e1gio Supervisionado deve ser coerente com as diretrizes de Est\u00e1gio Supervisionado do Curso, com este Regimento e com as resolu\u00e7\u00f5es pertinentes da UFRRJ;<\/p>\n

\u00a7 2\u00ba – Cabe ao Professor-orientador encaminhar o estagi\u00e1rio \u00e0s escolas e\/ou outras entidades, em que far\u00e1 o est\u00e1gio, que dever\u00e1 ser realizado em per\u00edodo n\u00e3o coincidente com os hor\u00e1rios de aula das demais disciplinas;<\/p>\n

\u00a7 3\u00ba – Cabe ao Professor-orientador junto com a Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio o poder de decis\u00e3o sobre defini\u00e7\u00e3o, altera\u00e7\u00e3o da tipologia, do local e hor\u00e1rio de realiza\u00e7\u00e3o do est\u00e1gio;<\/p>\n

\u00a7 4\u00ba – Cabe ao Professor-orientador garantir o cumprimento da carga hor\u00e1ria do est\u00e1gio, bem como a liberdade de estend\u00ea-la de acordo com necessidades que se apresentarem no seu transcorrer.<\/p>\n

CAP\u00cdTULO IX<\/p>\n

Do supervisor<\/p>\n

Art. 17\u00ba Supervisor \u00e9 aquele que, em institui\u00e7\u00f5es educativas escolares e n\u00e3o-escolares, dirige as atividades do estagi\u00e1rio.<\/p>\n

Art. 18\u00ba Compete ao supervisor:<\/p>\n

I. Viabilizar a execu\u00e7\u00e3o das atividades a serem desenvolvidas na Institui\u00e7\u00e3o Concedente de acordo com o Plano de Est\u00e1gio do aluno;<\/p>\n

II. Orientar e acompanhar a execu\u00e7\u00e3o do Plano de atividades;<\/p>\n

III. Manter contato, caso necess\u00e1rio, com a Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio do Curso e\/ou Professor Orientador de Est\u00e1gio;<\/p>\n

IV. Permitir ao estagi\u00e1rio vivenciar outras situa\u00e7\u00f5es de aprendizagem que ampliem a vis\u00e3o real da profiss\u00e3o;<\/p>\n

V. Avaliar o desempenho do estagi\u00e1rio durante as atividades por meio de formul\u00e1rio espec\u00edfico.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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CAP\u00cdTULO X<\/p>\n

Do estagi\u00e1rio<\/p>\n

Art. 19\u00ba O estudante habilitado a realizar o Est\u00e1gio Curricular Supervisionado dever\u00e1 assinar o Termo de Compromisso, no qual estar\u00e3o estabelecidas as condi\u00e7\u00f5es espec\u00edficas do est\u00e1gio, mediante a anu\u00eancia da Institui\u00e7\u00e3o concedente.<\/p>\n

Art. 20\u00ba Compete ao Estagi\u00e1rio:<\/p>\n

I. Observar os regulamentos referentes ao est\u00e1gio, incluindo os da Institui\u00e7\u00e3o Concedente; (notar que o estagi\u00e1rio n\u00e3o poder\u00e1 se matricular em mais do que dois est\u00e1gios, em um mesmo semestre, e que, caso se matricule em mais do que dois est\u00e1gios, o estagi\u00e1rio\u00a0receber\u00e1 \u201cn\u00e3o cumprido\u201d em todos eles;)<\/p>\n

II. Elaborar o Plano de Est\u00e1gio com o orientador;<\/p>\n

III. Executar as atividades propostas no Plano de Est\u00e1gio;<\/p>\n

IV. Cumprir o Plano de atividades estabelecido;<\/p>\n

V. Enviar, em tempo h\u00e1bil, os documentos solicitados pela Institui\u00e7\u00e3o Concedente;<\/p>\n

VI. Zelar pelo nome da Institui\u00e7\u00e3o Concedente e da UFRRJ;<\/p>\n

VII. Respeitar os hor\u00e1rios de aula definidos pelo Supervisor do est\u00e1gio;<\/p>\n

VIII. Comportar-se dentro da \u00e9tica e moral relativas \u00e0 sua forma\u00e7\u00e3o, respeitando os profissionais das institui\u00e7\u00f5es envolvidas;<\/p>\n

IX. Elaborar os relat\u00f3rios parciais de atividades, conforme estabelecido nas normas espec\u00edficas do curso, com a ci\u00eancia do Supervisor, submetendo-os \u00e0 aprova\u00e7\u00e3o do Professor-orientador e apresentando-os \u00e0 Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio;<\/p>\n

X. Entregar os relat\u00f3rios finais ao Orientador.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\n

Art. 21\u00ba S\u00e3o atividades a serem desenvolvidas pelos estudantes durante as atividades acad\u00eamicas de Est\u00e1gio:<\/p>\n

I. Participa\u00e7\u00e3o do cotidiano da Institui\u00e7\u00e3o Concedente, observando e realizando as atividades que constarem no seu plano de est\u00e1gio;<\/p>\n

II. Participa\u00e7\u00e3o e\/ou elabora\u00e7\u00e3o de atividades pedag\u00f3gicas sempre em comum acordo com a Institui\u00e7\u00e3o Concedente;<\/p>\n

III. Avalia\u00e7\u00e3o peri\u00f3dica das atividades ao longo de cada etapa dos est\u00e1gios<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Par\u00e1grafo \u00danico. Em todas as atividades, o estudante ser\u00e1 avaliado pelo Professor-orientador e demais professores envolvidos no processo das atividades concernentes ao Plano de Est\u00e1gio.<\/p>\n

Art. 22\u00ba O estagi\u00e1rio, quando servidor p\u00fablico, poder\u00e1 realizar o est\u00e1gio respeitando este regulamento, bem como a legisla\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para os servidores p\u00fablicos.<\/p>\n

Art. 23\u00ba O estagi\u00e1rio dever\u00e1 informar imediatamente por escrito \u00e0 Institui\u00e7\u00e3o Concedente, \u00e0 Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio e ao Professor-orientador qualquer fato que interrompa, suspenda ou cancele a sua matr\u00edcula na UFRRJ, ficando ele respons\u00e1vel por quaisquer preju\u00edzos causados pela aus\u00eancia dessa informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Art. 24\u00ba As jornadas de est\u00e1gio dever\u00e3o ser compat\u00edveis com as atividades did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas que tenham de ser cumpridas pelo estudante durante o per\u00edodo do curso em que esteja realizando o est\u00e1gio.<\/p>\n

Art. 25\u00ba A vida acad\u00eamica dos estudantes estagi\u00e1rios no tocante aos seus direitos e aos seus deveres, nas atividades de Est\u00e1gio Supervisionado, reger-se-\u00e1 pelas Delibera\u00e7\u00f5es do CEPE.<\/p>\n

\u00a7 1\u00ba – Os estudantes que exercem atividade docente regular no ensino m\u00e9dio, tal como regulamenta a Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002, poder\u00e3o ter redu\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria do est\u00e1gio curricular supervisionado em at\u00e9 no m\u00e1ximo 300 (trezentas) horas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u00a7 2\u00ba -Os estudantes que atuem como bolsistas do programa de bolsas de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia PIBID tamb\u00e9m poder\u00e3o solicitar a mesma redu\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria daqueles que exercem atividade docente regular no ensino m\u00e9dio (mencionados no par\u00e1grafo anterior), caso tenham permanecido tr\u00eas semestres no programa, como regulamentado pela delibera\u00e7\u00e3o 148 de 23 de novembro de 2016. Os estudantes ser\u00e3o dispensados das atividades acad\u00eamicas na propor\u00e7\u00e3o de um Est\u00e1gio para cada semestre de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia, considerando t\u00e3o somente os Est\u00e1gios I, II e III, nesta ordem. \u00c9 necess\u00e1rio que o aluno bolsista se matricule nos est\u00e1gios e, posteriormente, solicite a equival\u00eancia, apresentando um comprovante de participa\u00e7\u00e3o concedido pela coordena\u00e7\u00e3o do PIBID. Os estudantes que se encontrarem nessa situa\u00e7\u00e3o dever\u00e3o encaminhar para a Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio o pedido para avalia\u00e7\u00e3o do seu caso, constando comprovantes da atividade realizada na escola e da fun\u00e7\u00e3o que ocupa, devidamente assinados pelo diretor. Nesse caso, o estudante far\u00e1, pelo menos, o Est\u00e1gio IV;<\/p>\n

\u00a7 3\u00ba – Os estudantes que atuem como bolsistas de programa de bolsas Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica tamb\u00e9m poder\u00e3o solicitar a mesma redu\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria, cumprida a exig\u00eancia de perman\u00eancia de tr\u00eas semestres no programa, como regulamentado pela delibera\u00e7\u00e3o 148 de 23 de novembro de 2016. Estudantes nesta situa\u00e7\u00e3o, poder\u00e3o solicitar a equival\u00eancia de cada um dos tr\u00eas semestres de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica a um Est\u00e1gio, sendo que o \u00faltimo semestre de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica pode equivaler ao Est\u00e1gio 4;<\/p>\n

\u00a7 4\u00ba – Como o Est\u00e1gio representa um conjunto de atividades essencialmente pr\u00e1ticas, n\u00e3o se admitir\u00e1 a concess\u00e3o de Regime de Exerc\u00edcios Domiciliares \u2013 RED, estabelecido no Decreto-Lei no 1044, de 21\/10\/69, e na Lei no 6022, de 17\/12\/75.<\/p>\n

CAP\u00cdTULO XI<\/p>\n

Da avalia\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Art. 26\u00ba A avalia\u00e7\u00e3o dos estudantes nas atividades de Est\u00e1gio Supervisionado se fundamentar\u00e1 em:<\/p>\n

I. Participa\u00e7\u00e3o nas atividades propostas;<\/p>\n

II. Elabora\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de planejamentos did\u00e1tico-pedag\u00f3gicos;<\/p>\n

III. Dom\u00ednio de conte\u00fados;<\/p>\n

IV. Comunica\u00e7\u00e3o oral e escrita adequada ao exerc\u00edcio docente;<\/p>\n

V. Capacidade de usar e articular conhecimentos;<\/p>\n

VI. Capacidade de produzir novos conhecimentos;<\/p>\n

VII. Adequa\u00e7\u00e3o de metodologias pedag\u00f3gicas aos conhecimentos espec\u00edficos que ir\u00e3o desenvolver nas turmas e\/ou grupos junto aos quais realizar\u00e1 o est\u00e1gio;<\/p>\n

VIII. Assiduidade, pontualidade e responsabilidade;<\/p>\n

IX. Prepara\u00e7\u00e3o e uso de recursos did\u00e1tico-pedag\u00f3gicos;<\/p>\n

X. Criatividade e autonomia;<\/p>\n

XI. Organiza\u00e7\u00e3o e desempenho nas atividades pedag\u00f3gicas;<\/p>\n

XII. Elabora\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios;<\/p>\n

XIII. Organiza\u00e7\u00e3o de pasta contendo toda documenta\u00e7\u00e3o relativa ao est\u00e1gio (textos\/ calend\u00e1rios\/planos de curso, de unidade, de aula\/ relat\u00f3rios etc.);<\/p>\n

XIV. Reflex\u00e3o produzida sobre as experi\u00eancias vividas durante o est\u00e1gio que articule essa experi\u00eancia a toda a sua forma\u00e7\u00e3o no Curso.<\/p>\n

XV. O orientador discutir\u00e1 com os estudantes estagi\u00e1rios, deixando estabelecido no seu plano de ensino, conte\u00fados, m\u00e9todos e recursos did\u00e1tico-pedag\u00f3gicos, bibliografia b\u00e1sica, maneiras, valores e\/ou conceitos correspondentes, utilizados no processo avaliativo.<\/p>\n

XVI. O orientador emitir\u00e1 um parecer, aprovando ou n\u00e3o o cumprimento do est\u00e1gio supervisionado.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Art. 27\u00ba O cumprimento e comprova\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria \u00e9 requisito para aprova\u00e7\u00e3o no est\u00e1gio e obten\u00e7\u00e3o do diploma.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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CAP\u00cdTULO XII
\nDo colegiado de curso de filosofia<\/p>\n

Art. 28\u00ba Compete ao Colegiado do Curso:<\/p>\n

I. Auxiliar a Comiss\u00e3o de est\u00e1gio supervisionado no desenvolvimento das atividades de Est\u00e1gio;<\/p>\n

II. Rever, quando necess\u00e1rio, este regulamento.<\/p>\n

 <\/p>\n

CAP\u00cdTULO XIII<\/p>\n

Disposi\u00e7\u00f5es finais e transit\u00f3rias<\/p>\n

Art. 29\u00ba A inscri\u00e7\u00e3o no Est\u00e1gio Curricular Supervisionado Obrigat\u00f3rio obedecer\u00e1 ao calend\u00e1rio de matr\u00edcula da UFRRJ.<\/p>\n

Art. 30\u00ba O est\u00e1gio n\u00e3o estabelece v\u00ednculo empregat\u00edcio entre o estudante e a Institui\u00e7\u00e3o Concedente de est\u00e1gio.<\/p>\n

Art. 31\u00ba Em nenhuma hip\u00f3tese poder\u00e1 ser cobrada ao aluno qualquer taxa adicional referente a provid\u00eancias administrativas para obten\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o do est\u00e1gio, tal como expressa o Art. 42 da Delibera\u00e7\u00e3o 124 de 27\/04\/2009.<\/p>\n

Art. 32\u00ba Para os est\u00e1gios realizados atrav\u00e9s dos acordos nacionais e internacionais de mobilidade estudantil, o Colegiado de Curso dever\u00e1 efetuar sua convalida\u00e7\u00e3o para efeitos de validade legal.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00danico. Para a convalida\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio internacional devem- se considerar os termos do acordo de mobilidade, as normas de est\u00e1gio do curso e este Regulamento.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\n

Art. 33\u00ba A falta de atendimento por parte das Institui\u00e7\u00f5es Concedentes a qualquer dispositivo normativo pertinente ao est\u00e1gio torna nulo o respectivo Termo de Compromisso ajustado e o per\u00edodo, ficando a UFRRJ isenta de responsabilidade de qualquer natureza, seja trabalhista, previdenci\u00e1ria, civil ou tribut\u00e1ria.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Art. 34\u00ba A Coordena\u00e7\u00e3o do Curso e a Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio Supervisionado buscar\u00e3o contatos com institui\u00e7\u00f5es que venham a efetivar conv\u00eanios com a UFRRJ, para viabilizar o oferecimento de est\u00e1gios.<\/p>\n

Art. 35\u00ba Em nenhuma hip\u00f3tese poder\u00e1 ser realizada a convalida\u00e7\u00e3o de trabalho volunt\u00e1rio nos termos da lei como Est\u00e1gio Curricular Supervisionado Obrigat\u00f3rio.<\/p>\n

Art. 36\u00ba Os Est\u00e1gios de outra natureza e outras atividades acad\u00eamicas complementares n\u00e3o substituem os Est\u00e1gios Curriculares Supervisionados Obrigat\u00f3rios, ressalvados os casos previstos em lei.<\/p>\n

Art. 37\u00ba Qualquer recurso impetrado por estudante matriculado em Est\u00e1gios Supervisionados dever\u00e1 ser encaminhado ao orientador; caso n\u00e3o seja resolvido pelo mesmo, aquele dever\u00e1 ser protocolado \u00e0 Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio Supervisionado, via Coordena\u00e7\u00e3o de curso.<\/p>\n

Art. 38\u00ba Os casos omissos ser\u00e3o resolvidos pela Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio, Colegiado de Curso e N\u00facleo de Est\u00e1gio \u2013 Divis\u00e3o de Est\u00e1gio\/UFRRJ, nesta ordem, por interm\u00e9dio do orientador.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00danico: a Comiss\u00e3o de Est\u00e1gio Supervisionado e o Colegiado de Curso pautar-se-\u00e3o em Delibera\u00e7\u00f5es da UFRRJ.<\/p>\n

Art. 39\u00ba Estas normas entram em vigor a partir de sua aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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