{"id":2783,"date":"2023-10-19T11:12:51","date_gmt":"2023-10-19T14:12:51","guid":{"rendered":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/?p=2783"},"modified":"2023-10-19T20:31:12","modified_gmt":"2023-10-19T23:31:12","slug":"apresentacao-do-projeto-o-uso-do-pensamento-computacional-para-evitar-a-retencao-e-evasao-nos-cursos-de-graduacao-na-snct-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/apresentacao-do-projeto-o-uso-do-pensamento-computacional-para-evitar-a-retencao-e-evasao-nos-cursos-de-graduacao-na-snct-2023\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00e3o do projeto &#8220;O Uso do Pensamento Computacional para evitar a reten\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o&#8221; na SNCT 2023"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nesta quarta-feira, dia 18 de outubro,  os alunos Jorge Duarte Miguel Junior, Luiz Filipe Brandi e Maxwel Batalha, junto com as professoras <a href=\"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/ruralpesquisa\/natalia-chaves-lessa-schots\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/ruralpesquisa\/natalia-chaves-lessa-schots\/\">Nat\u00e1lia Schots<\/a> e <a href=\"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/ruralpesquisa\/juliana-mendes-nascente-e-silva-zamith\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/ruralpesquisa\/juliana-mendes-nascente-e-silva-zamith\/\">Juliana Zamith<\/a> apresentaram os resultados do projeto de extens\u00e3o nomeado &#8220;O Uso do Pensamento Computacional&#8221; para evitar a reten\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na  <a href=\"https:\/\/snct.im.ufrrj.br\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/snct.im.ufrrj.br\/\">Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia<\/a> que ocorreu na <a href=\"https:\/\/portal.ufrrj.br\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/portal.ufrrj.br\/\">Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro<\/a>..<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto consiste em promover encontros que possibilitem a orienta\u00e7\u00e3o dos discentes do curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o da UFRRJ, inicialmente, e promover o PC aos interessados, a fim de minimizar os \u00edndices de reten\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o do curso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diante do elevado \u00edndice de reten\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o observado nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da \u00e1rea de ci\u00eancias exatas, o projeto visa fornecer um apoio e promover o desenvolvimento do racioc\u00ednio l\u00f3gico a partir das oficinas de PC para os discentes do curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o da UFRRJ. Com base nas avalia\u00e7\u00f5es positivas fornecidas pelos participantes da oficina, observa-se j\u00e1 a curto prazo uma maior motiva\u00e7\u00e3o dos discentes no curso. A longo prazo, espera-se que o \u00edndice de reten\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o do curso diminua e que os discentes estejam cada vez mais preparados para sua vida profissional.<br><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Foto:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"766\" src=\"http:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/files\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-19-at-11.07.17-1-1024x766.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2785\" srcset=\"https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/files\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-19-at-11.07.17-1-1024x766.jpeg 1024w, https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/files\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-19-at-11.07.17-1-300x224.jpeg 300w, https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/files\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-19-at-11.07.17-1-768x575.jpeg 768w, https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/files\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-19-at-11.07.17-1-1536x1149.jpeg 1536w, https:\/\/cursos.ufrrj.br\/grad\/cc-ni\/files\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-19-at-11.07.17-1.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Apresenta\u00e7\u00e3o SNCT 2023 &#8211; 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