Dissertações Concluídas (717)

2020 (41)

VIVENDO E APRENDENDO: FATORES DE RISCO, CONHECIMENTO E PRÁTICAS DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO RELACIONADOS À SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA
Autor: ALINE GAMBART DA SILVA FERREIRA
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

USO RACIONAL DA ÁGUA EM UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR NO INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA, CAMPUS DE ALEGRE – ES
Autor: JOÃO BATISTA CHRISTÓFORI
Orientador: Gabriel de Araujo Santos

USO DO POLO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA MATA ATLÂNTICA (PEAMA) DO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (IFES) – CAMPUS DE ALEGRE COMO ESPAÇO NÃO FORMAL POR PROFESSORES DE BIOLOGIA
Autor: TATIANE MOULIN
Orientador: Wanderley da Silva

TURISMO RURAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL EM SÃO PEDRO FRIO-ES: AVALIAÇÃO DE POTENCIALIDADES
Autor: BRUNO KAPITSYKI BARBIERI
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

TECNOLOGIA UTILIZADA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS E PROFESSORES NO IF GOIANO – CAMPUS AVANÇADO IPAMERI
Autor: RODRIGO VAZ DUARTE
Orientador: Tiago Badre Marino | Co-orientador: Juliana Cristina da Costa Fernandes

SUSTENTABILIDADE E USOS DE PLANTAS MEDICINAIS EM UMA VISÃO INTEGRADA À EDUCAÇÃO INDÍGENA E À EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA PAITER
Autor: KEILA FERREIRA DE OLIVEIRA
Orientador: Sandra Maria Nascimento de Mattos

SATISFAÇÃO DOS EGRESSOS DOS CURSOS TÉCNICOS DO IF GOIANO ? CAMPUS AVANÇADO IPAMERI EM RELAÇÃO AO MERCADO DE TRABALHO
Autor: RHENNAN LAZARO DE PAULO LIMA
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE TOXICOLOGIA AMBIENTAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO ? CAMPUS URUTAÍ
Autor: JOANA DARC DE SOUZA
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Guilherme Malafaia

PRODUÇÃO DE VÍDEOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSODE ENSINO – APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Autor: FRANCIELLY VIEIRA DE BRITO
Orientador: Wanderley da Silva

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INTERFACES ENTRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO/ CAMPUS DE ALEGRE
Autor: JOSÉ DE MELLO SOBREIRA FILHO
Orientador: Allan Rocha Damasceno

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS À ESCOLARIZAÇÃO PROFISSIONAL DO PÚBLICO?ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO IF GOIANO
Autor: NAHYME ZAHIA AMARAL MOHANA
Orientador: Allan Rocha Damasceno

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS NA ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DA BARRA – ES
Autor: PAULO WILLIAN BRUNELLI VIÇOSI
Orientador: Allan Rocha Damasceno

OS DESAFIOS E AS POTENCIALIDADES DO CAMPUS AVANÇADO CATALÃO DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – REFLETINDO SOBRE A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E A GESTÃO
Autor: LEONARDO CUNHA BORGES
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza | Co-orientador: Liz Denize Carvalho Paiva

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ORIZONA
Autor: NÚBIA CRISTIANA GONÇALVES
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

MEDIAÇÕES DA BIBLIOTECA PARA ENFRENTAR FAKE NEWS: UM ESTUDO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO – CAMPOS BELOS (GO)
Autor: MICHELLE SOUZA DO CARMO
Orientador: Simone Batista da Silva

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: CONHECIMENTO E CONEXÕES RUMO A UM DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL
Autor: SUÊDA CALIARI
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

INSERÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO E NO MUNICÍPIO DE SANTA TERESA
Autor: CÉLIO LOPES ROZADO
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud

INCLUSÃO: UMA ANÁLISE PRÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE AGROECOLOGIA VALE DO TINGUÁ, NOVA IGUAÇU-RJ
Autor: VANESSA DO SACRAMENTO FLORENÇO DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO E INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS TÉCNICOS EM AGROPECUÁRIA DO IF GOIANO ? CAMPUS URUTAÍ
Autor: MÁRCIO FERNANDES CARNEIRO
Orientador: Bruno Cardoso de Menezes Bahia

ESTUDO DA EVASÃO ESCOLAR NO CURSO DE
AGRIMENSURA DO COLÉGIO TÉCNICO DA
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
Autor: LETÍCIA CAMPOS DE FARIAS
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento | Co-orientador: Sandra Maria Nascimento de Mattos

EFICÁCIA DA APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO AGRÍCOLA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Autor: LAÉRCIO LUIZ CELIN NASCIMENTO
Orientador: Claudia Antonia Vieira Rossetto

EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL NA PERSPECTIVA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE
Autor: SÍLVIO DE OLIVEIRA ALVES
Orientador: Sandra Maria Gomes Thomé | Co-orientador: Vilacio Caldara Junior

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO ESCOLAR DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS RIO VERDE
Autor: VIVIANE PROTO FERREIRA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES PRODUTIVAS DO SETOR PRIMÁRIO NO MUNICÍPIO DE COARI-AM PARA A APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Autor: FRANCISCO JANIO CORTEZÃO BARROS
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos

CONTRIBUIÇÕES DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA DE AGRÔNOMOS NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS URUTAÍ
Autor: SUZANY FAÍNY GONÇALVES
Orientador: Silvia Moreira Goulart

COMPRA DE ALIMENTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR PARA O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO
Autor: THAYS DE FÁTIMA FREITAS SILVA
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud

CARACTERIZAÇÃO DE ELEMENTOS DA INCLUSÃO DIGITAL EM ESCOLAS DA ZONA RURAL DE POSSE GOIÁS
Autor: FREDERICO DO CARMO LEITE
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu

AUTOAVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL DO CAMPUS URUTAÍ, IF GOIANO: UM OLHAR ALÉM DA CAPES
Autor: LUCILENE DA LUZ DO NASCIMENTO
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud

ANSEIOS E EXPECTATIVAS DOS ALUNOS RURAIS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS, CAMPUS PRESIDENTE FIGUEIREDO
Autor: BRENDA LOPES HOORNWEG VAN RIJ
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira

AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNICÍPIO DE PARINTINS, NA AMAZÔNIA BRASILEIRA; DIAGNÓSTICO, DESAFIOS E POTENCIALIDADES
Autor: PAULO JORGE NEVES REIS
Orientador: Antonio Carlos de Souza Abboud

A PROBLEMÁTICA EM RELAÇÃO AO USO E CONSUMO SUSTENTÁVEL DA ÁGUA NO IFES – CAMPUS ITAPINA: A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO PARADIGMA
Autor: GERALDO PEREIRA DE ARAUJO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos | Co-orientador: Rosinei Ronconi Vieiras

A PERSPECTIVA DO ESTUDANTE DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS URUTAÍ QUANTO À IMPORTÂNCIA E EFICÁCIA DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA ESTUDANTIL PARA SUA FORMAÇÃO
Autor: LUCI RODRIGUES SILVA
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

A PERCEPÇÃO DA ACESSIBILIDADE PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA PELO ESTUDANTE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA ? CAMPUS SANTANA DO LIVRAMENTO
Autor: CARMÉLIA SILVA CARVALHO GOMES
Orientador: Fernando Bonadia de Oliveira

A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ORIZONA
Autor: LUCIANA ARAÚJO NOLETO
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos | Co-orientador: Muza do Carmo Vieira

A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA
Autor: DANIELLA ALVES SANT?ANA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A INSERÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE COLATINA-ES
Autor: HORÁCIO ALVARENGA VIEIRA
Orientador: Monica Aparecida Del Rio Benevenuto

A IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA ?JACYRA DE PAULA MINIGUITE?: O PERCURSO DE UMA ESCOLA EM ALTERNÂNCIA
Autor: LUCAS SILVA DE SOUZA
Orientador: Luciene de Fatima Rocinholi

A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E SUA APLICABILIDADE NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO ? CAMPUS ITAPINA SEGUNDO AS PERCEPÇÕES DOS SEUS SERVIDORES
Autor: MARCOS ANTÔNIO DE ALMEIDA PIRES
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO ? CAMPUS RIO VERDE: UM ESTUDO DE CASO
Autor: DAYANA CARDOSO CRUZ
Orientador: Liliane Barreira Sanchez

A EFICIÊNCIA DA MEDIAÇÃO, RECUPERAÇÃO E SUSTENTABILIDADE DE COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS ACERCA DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE PRODUZIDA NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO
Autor: PATRÍCIA REGINA DE OLIVEIRA
Orientador: Claudia Antonia Vieira Rossetto | Co-orientador: Rosa Cristina Monteiro

A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO FERRAMENTA PELA PERMANÊNCIA NA TERRA ? A EXPERIÊNCIA DE CAMPO ALEGRE
Autor: SÔNIA FERREIRA MARTINS
Orientador: Marília Lopes de Campos

2019 (97)

VIVÊNCIA E CONVIVÊNCIA EM MORADIAS ESTUDANTIS: UMA ANÁLISE DO COTIDIANO ESCOLAR SOBRE A FORMAÇÃO TÉCNICA NO IFMG ? CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: DOUGLAS DE MIRANDA BARBOSA
Orientador: Monica Aparecida Del Rio Benevenuto

Utilização do Farelo de Folhas de Moringa oleifera na Dieta de Frangos de Corte como Atividade Educacional no Instituto Federal de Minas Gerais – Campus São João Evangelista-MG
Autor: Paulo Modesto de Campos
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Cristina Amorim Ribeiro de Lima

Um Estudo Sobre a Formação Agrícola no Programa de Educação Ambiental e Agricultura Familiar no Município de Pinheiral no Estado do Rio De Janeiro
Autor: THAMIRIS MONTEIRO NOGUEIRA PERRONE
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira

USO DE EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL ? EPIs NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO IFAM CAMPUS PARINTINS: SENSIBILIZAR PARA PREVENIR ACIDENTES E PROMOVER SAÚDE
Autor: REIDEVANDRO MACHADO DA SILVA PIMENTEL
Orientador: Sandra Maria Gomes Thomé

UMA PESQUISA ETNOMATEMÁTICA COM FAMILIARES E ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA AGROECOLÓGICA NO MUNICÍPIO DE ÁGUIA BRANCA ? ES
Autor: WILLIAN COLARES DESTEFANI
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento

UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA EXTENSIONISTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA ? IFMG CAMPUS GOVERNADOR VALADARES NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES
Autor: RAQUEL ANTUNES DE FREITAS NUNES
Orientador: Monica Aparecida Del Rio Benevenuto

UM OLHAR BOBRE A EXPERIÊNCIA DOS GUARDIÕES DE SEMENTES CRIOULAS NO ASSENTAMENTO MARAPICU NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU, RJ
Autor: MARIA BETÂNIA DOS SANTOS
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS – CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: VILMA MÁRCIA GONÇALVES OLIVEIRA DUMONT
Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa | Co-orientador: Armando Horta Dumont

TURISMO RURAL COMO TEMÁTICA AGROAMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Autor: JOSEILDE AMARO DOS SANTOS
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud | Co-orientador: Tiago Badre Marino

TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS – CAMPUS COARI
Autor: THAMMI RODRIGUES DE SOUZA
Orientador: Sandra Regina Gregório

TEMPO E ESPAÇO DAS TRANSFORMAÇÕES DO RIO BOTAS NO BAIRRO DE COMENDADOR SOARES: UM ESTUDO DE CASO
Autor: FRANCINE MELO SANTOS PEREIRA
Orientador: Jorge Luiz De Goes Pereira

SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS NO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS ? ESTUDO DE CASO NO CURSO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DO CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: RICARDO BITTENCOURT PIMENTEL
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Tiago Badre Marino

REUSO DA ÁGUA RESIDUÁRIA DE SUINOCULTURA NA PRODUÇÃO DE PALMA FORRAGEIRA, COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SEMIÁRIDO
Autor: BRUNO ROCHA DE MOURA
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu | Co-orientador: Erllens Éder-Silva

REFORMA DO ENSINO MÉDIO – LEI 13.415/2017: AVANÇOS OU RETROCESSOS NA EDUCAÇÃO?
Autor: CLÁUDIA SIMONY MOURÃO PEREIRA
Orientador: Simone Batista da Silva

REFLEXÕES SOBRE A CONTRATAÇÃO DOS SERVIÇOS TERCEIRIZADOS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS – IFMG CAMPUS GOVERNADOR VALADARES
Autor: DEISE CHRISTIAN SILVA CALDAS
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

QUINTAIS PRODUTIVOS: CONTEXTUALIZANDO A FORMAÇÃO TÉCNICA EM AGROPECUÁRIA PARA AS REALIDADES AMAZÔNICAS NA CONSTRUÇÃO DA SOBERANIA E SEGURANÇA ALIMENTAR
Autor: RENATA GOMES DE LIMA MELO
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Nilton Paulo Ponciano

QUINTAIS PRODUTIVOS COMO ELEMENTOS DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA AO SEMIÁRIDO CEARENSE: SABERES E FAZERES
Autor: ALAÍDE RÉGIA SENA NERY DE OLIVEIRA
Orientador: Sandra Regina Gregório

Plantas Medicinais e Uso nas Práticas da Medicina Veterinária na Chapada do Araripe – Região Sul do Ceará
Autor: Edmilson Antonio Rocha Cardoso
Orientador: Argemiro Sanavria

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO SOBRE A CARTOGRAFIA SOCIAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO EM GEOGRAFIA
Autor: MOISÉS DE SOUZA PONTES
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

PROJETO BALDE CHEIO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA APLICADA À BOVINOCULTURA DE LEITE EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO EVANGELISTA (MG)
Autor: MARCIO AGOSTINHO DE SOUZA
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Charles André Souza Bispo

PROGRAMA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL (PNAES): UMA ANÁLISE SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS ? CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: DAMIÃO NOEL ROCHA
Orientador: Tiago Badre Marino | Co-orientador: Edmar Geraldo de Oliveira

PRODUÇÃO DE ADUBO ORGÂNICO, A PARTIR DE RESÍDUOS DOMÉSTICOS, NO ENSINO TÉCNICO DO CURSO DE AGROPECUÁRIA: UMA PROPOSTA ECOLÓGICA PARA A HORTA ESCOLAR DO CAMPUS EIRUNEPÉ-AM
Autor: PATRÍCIA DA SILVA GOMES
Orientador: Sandra Maria Gomes Thomé

PERCEPÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE ESCOLAS SITUADAS EM ÁREAS RURAIS: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA ESTADUAL MUNICIPALIZADA CAMILO CUQUEJO ? ITAGUAÍ- RIO DE JANEIRO
Autor: LUIZ RICARDO ALVES PESSOA ROZA
Orientador: Suemy Yukizaki

OS IMPACTOS DO ENSINO AGROPECUÁRIO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS NA COMUNIDADE INDÍGENA TICUNA UMARIAÇÚ EM TABATINGA ? AM
Autor: MÁRCIO ANTÔNIO LOURENÇO MOTA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

OS EVENTOS CULTURAIS DE LINGUA ESPANHOLA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS- CAMPUS AVANÇADO MANACAPURU: CONTRIBUIÇÕES PARA A COMUNIDADE DISCENTE INTERNA E HISPANOFALANTE LOCAL
Autor: FRANCIANA RIBEIRO SALES
Orientador: Andrea Sonia Berenblum

OS DESDOBRAMENTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DO ESTUDO DOS TEMAS GERADORES NO CENTRO ESTADUAL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO RURAL DE ÁGUIA BRANCA/ES
Autor: RAINEI RODRIGUES JADEJISKI
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

O TUCUPI DA AMAZÔNIA: CONTRIBUIÇÕES CULTURAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Autor: FRANCISCA DE SOUZA PINHEIRO
Orientador: Sandra R Gregório | Co-orientador: Nilton Paulo Ponciano

O PROJETO ZOOEQUINO: CONTRIBUIÇÕES E IMPACTOS NA FORMAÇÃO DISCENTE DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ – CAMPUS CRATO
Autor: CARLOS SÉRGIO TEIXEIRA ROCHA
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ: O PERCURSO DE ELABORAÇAO
Autor: Tatiana Duarte da Silva
Orientador: Amparo Villa Cupolillo

O PROJETO DE PESQUISA NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA: ESTUDO COM BASE NOS PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS DA METODOLOGIA POR PROJETOS
Autor: MARCOS SICSU CARDOSO
Orientador: Claudia Antonia Vieira Rossetto

O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO E O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR
Autor: PAULO SANDRO RAMOS DE OLIVEIRA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

O PROCESSO DE DESCARTE DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NA COMUNIDADE DE TEREZINA III, NO MUNICÍPIO DE TABATINGA- AM: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Autor: CÉLIA REJANE CORRÊA GLÓRIA
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira

O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE LEITORES: A EXPERIÊNCIA DA BIBLIOTECA DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS ? CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA, MG, NA FORMAÇÃO DE LEITORES NOS CURSOS DE NÍVEL MÉDIO
Autor: REJANE VALÉRIA SANTOS
Orientador: Andrea Berenblum

O MÉTODO DO PLANO DE ESTUDO E A APRENDIZAGEM EM ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DO ESPÍRITO SANTO (ES)
Autor: BRUNO RAPHAEL MONT?ALTO SANTOS
Orientador: Sandra Regina Gregório

O LUGAR DA BIBLIOTECA ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO
Autor: DOMINGOS SÁVIO CÔGO
Orientador: Andrea Sonia Berenblum

O ESPORTE E AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA
Autor: WILIANS DOUGLAS BARBOSA DA SILVA
Orientador: Amparo Villa Cupolillo

O ENSINO DE FÍSICA EMBASADO NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E NO USO DE ENERGIAS RENOVÁVEIS
Autor: EDSON ARAUJO DA SILVA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

O ENSINO DA ECONOMIA SOLIDÁRIA: UM ESTUDO NA COOPERATIVA DE PRODUTOS NATURAIS DA AMAZÔNIA-COPRONAT- NO MUNICÍPIO DE SILVES/AMAZONAS
Autor: ELLEN SILVA DE OLIVEIRA MARQUES
Orientador: Mônica Aparecida Del Rio Benevenuto

O EGRESSO DO CURSO TÉCNICO EM RECURSOS PESQUEIROS DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS CAMPUS MAUÉS: UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO E O MUNDO DO TRABALHO
Autor: NATHÁLIA CAVALCANTE COSTA
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Vanderlei Antonio Stefanuto

NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS: A PRÁTICA DA EXTENSÃO RURAL AGROECOLÓGICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS JOVENS AMAZONENSES
Autor: SÍLVIA MACHADO CITRINI
Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa | Co-orientador: Ana Maria Dantas Soares

NARRATIVAS DOS ESTUDANTES: SENTIDOS SOBRE O CURRÍCULO DO CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA, NA FORMA INTEGRADA – PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? IFAP
Autor: SEVERINA RAMOS TELÉCIO DE SOUZA
Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa | Co-orientador: Ana Maria Dantas Soares

NARRATIVAS DAS TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO DE JOVENS TRABALHADORES ESTUDANTES
Autor: NATALINA APARECIDA GOMES DA SILVA
Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa | Co-orientador: Ana Maria Dantas Soares

MÍDIAS DIGITAIS, ALUNOS REAIS: O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O PROTAGONISMO NA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO
Autor: MARINA MARTINS ARAÚJO
Orientador: Simone Batista da Silva

Moringa oleifera Lam., Difusão Educacional e Avaliação de Ganho de Peso em Bovinos no Instituto Federal Minas Gerais Campus São João Evangelista
Autor: Antonio Vieira Lima
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Charles André de Souza Bispo

MINHOBUCKET – UMA FERRAMENTA DE APOIO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM
Autor: ERIVALDO ERBO ALVES DOS SANTOS
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu | Co-orientador: Francisca Alves de Souza

MEDIDAS PROTETIVAS ASSEGURADAS À CRIANÇA: UM ESTUDO SOBRE A INSTITUIÇÃO GOVERNAMENTAL LAR CIÃ KATUÁ, EM MACAPÁ-AMAPÁ
Autor: JOSUÉ CARDOSO DO RÊGO
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

MARABAIXO E SEUS ?LADRÕES?: A HISTÓRIA AFROAMAPAENSE SINTETIZADA NO CANCIONEIRO POPULAR COMO ELEMENTO FOMENTADOR DE ESTUDOS LITERÁRIOS
Autor: DANIEL DE NAZARÉ DE SOUZA MADUREIRA
Orientador: Wanderley da Silva

M-SEMEAR: APLICATIVO DESENVOLVIDO COMO FERRAMENTA DE APOIO AO NÚCLEO DE ESTUDOS EM RESTAURAÇÃO ECOSSISTÊMICA DO INSTITUTO TERRA ? AIMORÉS-MG
Autor: HUNILSON LUIZ DE SOUZA
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu

M-LEARNING E REALIDADE VIRTUAL APLICADOS AO ENSINO TÉCNICO DE AGROPECUÁRIA
Autor: GABRIEL PINHEIRO COMPTO
Orientador: Tiago Badre Marino

Lugar de mulher é na pesca: o olhar de uma marisqueira em Farol de São Thomé, Campos dos Goytacazes, a partir do PEA Pescarte
Autor: Mônica do Nascimento Brito
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO: PERSPECTIVAS DIANTE DA CRISE
Autor: JORGE RAIMUNDO DOS SANTOS
Orientador: Lucília Augusta Lino

JOGO MANCALA COMO POSSIBILIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639/03 NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE CAMPUS JUAZEIRO DO NORTE
Autor: LUCIANO DAS NEVES CARVALHO
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento

INVESTIGAÇÃO DAS CRENÇAS DE ESTUDANTES SOBRE A EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE NO ENSINO INTEGRADO DO IFMG-SJE
Autor: ERIKA EUZÉBIO OLIVEIRA
Orientador: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto | Co-orientador: Ana Amélia de Souza

INVESTIGANDO A FORMAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE EXPANSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS ? CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: MARIA LÚCIA BARBOSA PINTO
Orientador: Liliane Barreira Sanchez | Co-orientador: Fernando Bonadia de Oliveira

INFLUÊNCIA DAS ESTRATÉGIAS GERENCIAIS DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS NA DISPONIBILIDADE DE RECURSOS DIDÁTICOS NO CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: RITELE MÁRCIA DE SOUZA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

Educação Profissional e Sustentabilidade: Uma Avaliação das Atividades Práticas do Curso Técnico Integrado em Agropecuária do IFAM Campus Manaus Zona Leste
Autor: Elival Martins dos Reis
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Maria Francisca Morais de Lima

EXTENSÃO COMO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO NAS COMUNIDADES AGRÍCOLAS NO ENTORNO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS, CAMPUS ITACOATIARA
Autor: DEILCE MUCA DE ARAÚJO
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Vanderlei Antonio Stefanuto

ESTUDO DE CASO SOBRE O SISTEMA CONECTA NO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS
Autor: MARIANA PIMENTA PIRES GALANTINI
Orientador: Tiago Badre Marino | Co-orientador: Marco Aurélio Nicolato Peixoto
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE KOLB E OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: DAYLER VINICIUS MIRANDA ALVES
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS: UMA EXPERIÊNCIA NO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? CAMPUS LARANJAL DO JARI
Autor: GIVANILCE SOCORRO DIAS DA SILVA
Orientador: Simone Batista da Silva

EQUOTERAPIA E PSICOMOTRICIDADE: O BRINCAR NO PROCESSO EDUCATIVO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Autor: BRUNA NOGUEIRA PEREIRA
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos

ENTRE AS HISTÓRIAS DE PESCADOR E A CIÊNCIA DO CURSO TÉCNICO EM RECURSOS PESQUEIROS: ENCONTROS TRANSDISCIPLINARES EM MANACAPURU
Autor: LAERTE PEDROSO DE PAULA JÚNIOR
Orientador: Simone Batista da Silva

ENSINO MÉDIO INTEGRADO: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA MATEMÁTICA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFMG-SJE
Autor: ROSIANA DE SOUSA
Orientador: Sandra Maria Gomes Thomé | Co-orientador: José Fernandes da Silva

ENSINO MÉDIO INTEGRADO: DESEMPENHO ESCOLAR DOS DISCENTES DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS – CAMPUS PARINTINS
Autor: LEANDRO PEREIRA DE OLIVEIRA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

EDUCAÇÃO INDÍGENA: CONSTRUÇÕES DIALÓGICAS ENTRE OS SABERES TRADICIONAIS E CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS NO CAMPUS AVANÇADO DO OIAPOQUE
Autor: MARIO RODRIGUES DA SILVA
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento

EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE EM ESCOLAS DE FRONTEIRA: O CASO DO MUNICÍPIO DE OIAPOQUE, AMAPÁ, BRASIL
Autor: RAIMUNDO NONATO MESQUITA VALENTE
Orientador: Andrea Sonia Berenblum

Doutorado em Agronomia ? Ciência do Solo da UFRRJ: Percepção dos Egressos Sobre o Programa e seu Perfil Sócio Profissional
Autor: Michele Paulain Gonçalves Silva
Orientador: Everaldo Zonta | Co-orientador: Vagner Rangel Moreira

DIAGNÓSTICO DO USO DE RECURSOS DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO APRIMORAMENTO DA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO CAMPUS MANAUS ZONA LESTE DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS
Autor: JECONIAS FERREIRA DOS SANTOS
Orientador: Tiago Badre Marino

COOPERATIVISMO COMO INSTRUMENTO FORMADOR PARA O MUNDO DO TRABALHO: ESTUDO DE CASO EM COOPERATIVAS DO SUL DO AMAPÁ
Autor: MARCELO PADILHA AGUIAR
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) PARA OS EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL MINAS GERAIS – CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: ANDERSON NASCIMENTO OLIVEIRA
Orientador: Wanderley da Silva

CONTRIBUIÇÕES DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA, MODALIDADE EAD, A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS DAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS ARAPAPÁ E PESQUEIROS NO MUNICÍPIO DE MANACAPURU-AM
Autor: AVÂNIA MARIA CORDEIRO DE ARAÚJO
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Maria Francisca Morais de Lima

CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PARA ESTUDANTES INGRESSANTES POR MEIO DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O CURSO DE NÍVEL TÉCNICO INTEGRADO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS ? CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: KELY MEIRY DAMASCENO
Orientador: Ana Maria Dantas Soares | Co-orientador: Juliana Arruda

CONHECENDO OS INSETOS SOB A ÓTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Autor: BRUNO MAGNO MOREIRA
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud

AS RELAÇÕES DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO CURIAÚ NO AMAPÁ COM A SUA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL
Autor: EUGENIO VILHENA FILHO
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira

ARRANJO PRODUTIVO LOCAL DA PISCICULTURA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO TÉCNICO EM RECURSOS PESQUEIROS DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS ? CAMPUS COARI
Autor: JACKSON MITOSO ALHO
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Raimundo Emerson Dourado Pereira

APLICATIVO PARA AUXILIAR NO PLANEJAMENTO DE AVICULTURA
Autor: HIGSON DO NASCIMENTO VAZ
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu

ANÁLISE DO ARRANJO INSTITUCIONAL DOS COMITÊS DE BACIAS HIDROGRÁFICAS: UM ESTUDO DE CASO NO COMITÊ DE BACIAS HIDROGRÁFICA DO GUANDU-RJ
Autor: SANDRO CAMARINI BORGES
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira

ANÁLISE COMPARATIVA DA INSERÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO MUNDO DO TRABALHO NO PERÍODO ENTRE 2000 E 2017: ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DO CRATO, CEARÁ X INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ ? CAMPUS CRATO
Autor: MARIA LUIZA CAVALCANTI PAES BARRETO
Orientador: Rosa Cristina Monteiro | Co-orientador: Claudia Luiza Paes Barreto Villaça

ANTEPROJETO DE INSTALAÇÕES PARA O ENSINO DA SUINOCULTURA NO IFMG-CAMPUS DE SÃO JOÃO EVANGELISTA-MG
Autor: THIAGO MENEZES LEÃO
Orientador: Sandra Maria Gomes Thomé | Co-orientador: Charles André de Souza Bispo

ABORDAGEM DA AGROECOLOGIA NOS CURSOS DE AGRONOMIA DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS ? CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA E DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
Autor: JAQUELINE APARECIDA DOMINGOS DE MIRANDA
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud

A VERTICALIZAÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM AGROPECUÁRIA NO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: SARA CAROLINA PEREIRA NASCIMENTO
Orientador: Sandra Regina Gregório

A UTILIZAÇÃO DA PALMA (Nopalea) COMO PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM AGROPECUÁRIA NO CARIRI CEARENSE
Autor: ELIZANGELA CARLOS DA SILVA
Orientador: Sandra Regina Gregório

A TRAJETÓRIA ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR DE ESTUDANTES COTISTAS DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA?MG
Autor: PAULO SERGIO PEREIRA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

A TEMÁTICA DOS AGROTÓXICOS NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS
Autor: WELLINGTON DE ARRUDA VIANA
Orientador: Igor Simoni Homem de Carvalho

A PRODUÇÃO DO AÇÚCAR MASCAVO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA – ESTUDO DE CASO NA COMUNIDADE VILA UNIÃO, EIRUNEPÉ – AMAZONAS
Autor: CARLA ELIZABETH BRITO DE LIMA CARDOSO
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Ana Cláudia Ribeiro de Souza

A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO AGROECOLÓGICO NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Autor: CELSO EULÁLIO DE OLIVEIRA JÚNIOR
Orientador: Igor Simoni Homem de Carvalho

A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE UMA PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DE UMA CISTERNA PARA APROVEITAMENTO DA ÁGUA DA CHUVA
Autor: DULCINEIDE PEREIRA DOS SANTOS
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A HIPOSSUFICIÊNCIA JURÍDICA DO TRABALHADOR RURAL DA AGRICULTURA FAMILIAR
Autor: EDIFRANCE FERNANDES NASCIMENTO DE SOUZA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A GESTÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA SÃO JOÃO BATISTA DA ILHA DO CAMPOMPEMA, NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA/PARÁ
Autor: GRAÇA ELDA VASCONCELOS
Orientador: Suemy Yukizaki

A FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA, NA PERSPECTIVA AGROECOLÓGICA
Autor: ANNA SALLES DE SIMAS
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud

A FAZENDA SÃO LUIZ DA BOA SORTE E O CICLO DO CAFÉ: DA CASA DE HOSPEDAGEM IMPERIAL A REDE HOTELEIRA NO MUNICÍPIO DE VASSOURAS/RIO DE JANEIRO
Autor: VANIA PEREIRA SOARES LIMA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A ETNOMATEMÁTICA COMO PRINCÍPIO DE VALORIZAÇÃO SOCIOCULTURAL EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA NA REGIÃO AMAZÔNICA: ELO ENTRE O CONHECIMENTO EMPÍRICO E O ESCOLARIZADO
Autor: ROMARO ANTONIO SILVA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A EDUCAÇÃO ESCOLAR NA COMUNIDADE QUILOMBOLA SÃO FELIX EM CANTAGALO – MINAS GERAIS
Autor: JUCILANE COSTA PIMENTA
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO POVO GUARANI M?BYA: UMA VISÃO ETNOMATEMÁTICA
Autor: BÁRBARA DE MEDEIROS MARINHO
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COTIDIANA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL SÃO JOSÉ, COMUNIDADE DE SÃO JOSÉ ? PARINTINS/AM
Autor: MARCUS WILSON TARDELLY LOPES CURSINO
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

A CONTRIBUIÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO PARA APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA: ESTUDO DIAGNÓSTICO SOBRE O ENSINO PÚBLICO DE NÍVEL MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CRATO (CE)
Autor: IVANILDO FERREIRA DOS SANTOS
Orientador: Tiago Badre Marino | Co-orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud

A ABORDAGEM DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS – CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
Autor: RENATO RECHIERI DE OLIVEIRA
Orientador: Igor Simoni Homem de Carvalho

2018 (64)

USO DO TANQUE DE EVAPOTRANSPIRAÇÃO PARA EFLUENTES SUÍNOS: TECNOLOGIA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL APLICADA COMO MODELO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Autor: JOÃO BOSCO BELCHIOR VILAR
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Antonia Eliene Duarte

USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ? CAMPUS ARRAIAL DO CABO
Autor: WENDERSON BUENOS AIRES
Orientador: Wanderley da Silva

UMA ANÁLISE SOBRE O IMPACTO DO CURSO DE PRODUTORES DE DEVIRADOS DO LEITE NO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO ? PRONATEC ? NOS MUNICÍPIOS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES E JAPERÍ ? RIO DE JANEIRO
Autor: ERALDO DA SILVA FERNANDES
Orientador: João Batista Rodrigues Abreu

TRAJETÓRIAS DA INCLUSÃO E CAMINHOS DE FORMAÇÃO: PERCURSO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFCE CAMPUS CRATO
Autor: CLEONICE ALMEIDA DA SILVA
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos

TENSÕES E IMPACTOS DE UM PROJETO EDUCATIVO NO COMBATE AS DESIGUALDADES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR
Autor: FABRÍCIA KEILLA OLIVEIRA LEITE
Orientador: Allan Rocha Damasceno

SATISFAÇÃO DOS ESTUDANTES ACERCA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA, CAMPUS BOA VISTA
Autor: WILMA MORAES
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

RETENÇÃO E EVASÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM AGROPECUÁRIA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO ? UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO-CAMPUS PINHEIRAL
Autor: JOSEFINA LOURENÇO DE CARVALHO
Orientador: Sandra Regina Gregório

RELAÇÕES ENTRE FORMAÇÃO E MUNDO DO TRABALHO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA
Autor: BÁRBARA PEREIRA CARMONA DOS SANTOS
Orientador: Amparo Villa Cupolillo

RELAÇÕES DE GÊNERO NA AGRICULTURA FAMILIAR: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ/CAMPUS CRATO
Autor: FRANCISETE PEREIRA FERNANDES
Orientador: Mônica Aparecida Del Rio Benevenuto

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E O DIÁLOGO COM A ETNOMATEMÁTICA
Autor: ALDENOR ARAÚJO DA SILVA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

PROPOSTAS EDUCATIVAS NA SOLUÇÃO DOS PROCESSOS EROSIVOS E A ANTROPIZAÇÃO NA TERRA INDÍGENA TRÊS CORAÇÕES NO MUNICÍPIO DE AMAJARI ? RORAIMA
Autor: WILLAMS LOPES PEREIRA
Orientador: Jorge Luiz de Góes Pereira

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ESCOLA INDÍGENA DA COMUNIDADE ARAÇÁ DO MUNICÍPIO DE AMAJARI: IMPACTOS E DESAFIOS
Autor: THAYS CRISTINE SOARES DE CARVALHO
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O OLHAR DE EGRESSAS SOBRE O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE PEDAGOGIA/PARFOR NA UFRRJ
Autor: ELISÂNGELA MENEZES SOARES
Orientador: Ana Maria Dantas Soares | Co-orientador: Lígia Cristina Ferreira Machado

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS À ESCOLARIZAÇÃO PROFISSIONAL DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL – INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA (CAMPUS BOA VISTA)
Autor: MARIA LEILZA PIRES SIQUEIRA
Orientador: Allan Rocha Damasceno

POLÍTICAS DE CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES: UMA ABORDAGEM NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ
Autor: ANTONIA EDILZERINA RODRIGUES DE MENDONÇA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA ? CAMPUS BOA VISTA: NA CONCEPÇÃO DOS ALUNOS BENEFICIÁRIOS
Autor: MARICÉLIA CARVALHO MOREIRA LEITE
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA – CAMPUS AMAJARI: CONCEPÇÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Autor: LUANA FIRMINO LOBO
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira

OS PARADIGMAS DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA (IFRR): REALIDADES LOCAIS E PERSPECTIVAS
Autor: MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO PEREIRA SILVA
Orientador: Sandra Regina Gregório

OS ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS COMO ESPAÇO PARA UMA PEDAGOGIA DIALÓGICA: A EXPERIÊNCIA DO CAMPUS AMAJARI/IFRR
Autor: MARIA DA NATIVIDADE ALVES DE OLIVEIRA
Orientador: Wanderley da Silva | Co-orientador: Raimunda Maria Rodrigues Santos

O SABER/FAZER NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NUMA ESCOLA DO CAMPO DE NOVA FRIBURGO NA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA
Autor: CONSTANCIA HERINGER
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento

O RECORTE ASSISTENCIAL DA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA COMO ESTRATÉGIA DE PERMANÊNCIA DO ESTUDANTE DO CURSO INTEGRADO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ CAMPUS IGUATU
Autor: ELIZA MARTA GONÇALVES FERREIRA
Orientador: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto

O POTENCIAL DA AGRESSIVIDADE PARA O PROCESSO EDUCATIVO: UM ESTUDO DE CASO À LUZ DA TEORIA DE WINNICOTT NA REDE PÚBLICA DE MAGÉ, RIO DE JANEIRO
Autor: MARINA FONSECA DE SOUZA
Orientador: Wanderley da Silva

O FENÔMENO DA RETENÇÃO ESCOLAR E A MOTIVAÇÃO NA CONCEPÇÃO DOS DISCENTES DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO DOS CAMPI AMAJARI E BOA VISTA ZONA OESTE-INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA
Autor: ALDAÍRES AIRES DA SILVA LIMA
Orientador: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto | Co-orientador: Frank James Araújo Pinheiro

O ENSINO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO NO IFES – CAMPUS COLATINA
Autor: AILTON SOUZA DUARTE
Orientador: João Batista Rodrigues deAbreu

MULHERES DA CHAPADA DO ARARIPE ? AGROECOLOGIA E EMPODERAMENTO
Autor: ROSIMEIRE ALVES DE OLIVEIRA
Orientador: Monica Aparecida Del Rio Benevenuto

MINERADOR DE TEXTO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL: UMA PROPOSTA DE ENSINO EM UMA TURMA DE AGRONOMIA
Autor: ANA MARIA BARRETO RODRIGUES
Orientador: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto

GESTÃO DEMOCRÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA CAMPUS NOVO PARAÍSO: UMA ANÁLISE DA SUA PRÁTICA JUNTO À COMUNIDADE ESCOLAR
Autor: ADA RAQUEL DA FONSECA VASCONCELOS
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

FORMAÇÃO CONTINUADA EM ENCONTROS PEDAGÓGICOS: IMPLICAÇÕES NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS DOCENTES DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Autor: PATRÍCIA LARISSE ALVES DE SOUSA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

EVASÃO NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA ? CAMPUS BOA VISTA
Autor: YANY DUARTE COSTA
Orientador: Wanderley da Silva
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

ESTÁGIO SUPERVISIONADO COM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERSPECTIVAS DE UMA SALA VERDE
Autor: VÍVIAN SOARES DE ALMEIDA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares | Co-orientador: Lilian Couto Cordeiro Estolano
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

ESCOLAS DO CAMPO, MEMÓRIAS, PAISAGEM GEOGRÁFICA EM NOVA IGUAÇU E RESERVA BIOLÓGICA DE TINGUÁ
Autor: CLODOALDO FERREIRA DE OLIVEIRA DO SACRAMENTO
Orientador: Marília Lopes de Campos

ENTRE LIVROS E LUTAS; QUILOMBOS E CULTURAS ? PELA VALORIZAÇÃO DA CULTURA QUILOMBOLA
Autor: TAINARA DE SOUZA PARREIRA
Orientador: Marília Lopes de Campos
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

EDUCAÇÃO, IDENTIDADES E CULTURAS SURDAS NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA
Autor: WILLIAM JÔNATAS VIDAL COUTINHO
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos

EDUCAÇÃO POPULAR, RESISTÊNCIA E MEMÓRIA CAMPONESA: O CASO DE PEDRA LISA NA BAIXADA FLUMINENSE
Autor: EDUARDO JORDAN DA SILVA AGUIAR
Orientador: Marília Lopes de Campos
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO: A IMPLANTAÇÃO DO CAMPUS NOVO PARAÍSO DO INSTUTUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA
Autor: ANTONIO EVALDO SOARES
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

EDUCAÇÃO FÍSICA E MEIO AMBIENTE NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA/CAMPUS BOA VISTA ZONA OESTE: DIAGNÓSTICO E PERSPECTIVAS
Autor: GISELA HAHN ROSSETI
Orientador: Amparo Villa Cupolillo

EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CAMPO: DESAFIOS À ESCOLARIZAÇÃO NA ESCOLA AGRÍCOLA PADRE JOÃO PIAMARTA- MACAPÁ/AP
Autor: TAIANA FURTADO DOS ANJOS
Orientador: Allan Rocha Damasceno

EDUCAÇÃO DO CAMPO: EXPERIÊNCIAS METODOLÓGICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES AO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ- IFCE- CAMPUS CRATO
Autor: FRANCISCO DAS CHAGAS BARBOSA DO NASCIMENTO
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NOS MUNICÍPIOS DE NOVA IGUAÇU E MESQUITA
Autor: FABIANE REGINA CHAVES PINTO DA SILVA
Orientador: Lucília Augusta Lino

EDUCAÇÃO COOPERATIVISTA: AÇÕES NAS COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA EM RORAIMA
Autor: JOSÉ GOMES DA SILVA
Orientador: Antonio Carlos de Souza Abboud | Co-orientador: Georgia Patrícia da Silva Ferko
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

EDUCAÇÃO AGRÍCOLA COMO INSTRUMENTO DE DIFUSÃO PARTICIPATIVA DO TANQUE DE EVAPOTRANSPIRAÇÃO: UM MODELO SUSTENTÁVEL DE TRATAMENTO DE ESGOTO DOMICILIAR PARA ÁREAS RURAIS DA CHAPADA DO ARARIPE, CEARÁ
Autor: ORESTES BRILHANTE DE SOUSA
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Erllens Éder Silva

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO POLÍTICA DE INCLUSÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA TRAJETÓRIA DE EGRESSOS DO CURSO DE MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ
Autor: MARIA DO CARMO VIRAÇÃO PEREIRA
Orientador: Sandra Maria Nascimento de Mattos | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

DESAFIOS DA GESTÃO PEDAGÓGICA: RELAÇÕES ENTRE O TRABALHO PEDAGÓGICO E A INTERCULTURALIDADE NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA – CAMPUS AMAJARI
Autor: JOELMA FERNANDES DE OLIVEIRA
Orientador: Andrea Berenblum | Co-orientador: Roseli Bernardo Silva dos Santos

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA CADEIA PÚBLICA FEMININA DE BOA VISTA
Autor: MARCELE MARÍLIA COSTA DE BRITO
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

DA TEORIA À PRÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO PROFISSIONAL JOVEM DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE JAGUARÉ-ESPÍRITO SANTO
Autor: ERIC DE OLIVEIRA
Orientador: Mônica A. Del Rio Benevenuto

CONTEXTO DE TRABALHO, SAÚDE, SEGURANÇA DOS DOCENTES E MEDIDAS ORGANIZACIONAIS DOS CAMPI AGRÍCOLAS DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA
Autor: TATIANA PEREIRA SODRÉ
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Ananias Noronha Filho

AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL E LITERATURA HISPÂNICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA
Autor: TANIA MARIA CLÁUDIO
Orientador: Suemy Yukizaki

AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DA GESTÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE) CAMPUS IGUATU
Autor: MARIA DE FÁTIMA MORAIS ALVES
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

ANALISANDO O PIBID\UFRRJ SOB O OLHAR DOS SUBPROJETOS FÍSICA E PEDAGOGIA
Autor: LIGIA MOURA SILVA
Orientador: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto

AGRICULTURA FAMILIAR EM PETITE RIVIÈRE DE BAYONNAIS, HAITI
Autor: JACQUES FILS PIERRE
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi

AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE: SABERES SOBRE OS RISCOS À SAÚDE DOS TRABALHADORES AGRÍCOLAS EXPOSTOS AO AGROTÓXICO
Autor: DÉRICA KAROLY EVARISTA ALMEIDA
Orientador: Luciana Helena Maia Porte

A VERTICALIZAÇÃO DO ENSINO E SEUS REFLEXOS NO TRABALHO DOS DOCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ – CAMPUS CRATO
Autor: AMANDA DE AQUINO TAVARES
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS MUSICAIS INDÍGENAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA MÚSICA NO ESTADO DE RORAIMA
Autor: LUCAS CORREIA LIMA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

A TRANSVERSALIDADE DO CURRÍCULO DAS ESCOLAS DA ZONA RURAL DE SEROPÉDICA
Autor: ELIANA CRISTINA RIBEIRO DE OLIVEIRA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO PEDAGÓGICO EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA ALÉM DA SALA DE AULA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE)
Autor: MARIA VIRLÂNDIA DE MOURA LUZ
Orientador: Aline Abbonizio

A IMPLEMENTAÇÃO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO DE INFORMÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA
Autor: LARISSA JUSSARA LEITE DE SANTANA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza | Co-orientador: Liz Denize Carvalho de Paiva

A HISTÓRIA INSTITUCIONAL DO CAMPUS AMAJARI DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA: MEMÓRIA E ARQUIVO
Autor: GASPAR OSORIO HENRIQUES
Orientador: Bruno Cardoso de Menezes Bahia

A FORMAÇÃO JURÍDICA AMBIENTAL NOS CURSOS AGRÁRIOS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARA
Autor: JUCINENEUDO ALVES BORGES
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu

A FORMAÇÃO CONTINUADA E SUA INTERFACE NA ATUAÇÃO DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA/ CAMPUS AMAJARI
Autor: FRANCIMEIRE SALES DE SOUZA
Orientador: Liliane Barreira Sanchez

A ETNOMATEMÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE CASAS E INSTALAÇÕES RURAIS NO SÍTIO PALMEIRINHA EM CRATO-CE
Autor: REGILANIA DA SILVA LUCENA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A ESCOLHA PROFISSIONAL NO ENSINO TÉCNICO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, CAMPUS CASTANHAL
Autor: MÔNICA COELI SOUZA SOARES
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

A ESCOLARIZAÇÃO E O MODO DE SER GUARANI: DESAFIOS E ANSEIOS NA TRAJETÓRIA DISCENTE NO PROJETO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GUARANI MBYA EM ANGRA DOS REIS, RIO DE JANEIRO
Autor: ENILZE ALVES FERREIRA DE LUCENA
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A EDUCAÇÃO INDÍGENA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA POR MEIO DE PROJETOS
Autor: GAMALONÔ SURUI
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A CONSTRUÇÃO DE CASAS NO ARAÇÁ E A VALORIZAÇÃO DA CULTURA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA
Autor: ENILZA ROSAS DA SILVA
Orientador: Sandra Maria Nascimento de Mattos | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

2017 (51)

UTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS ELETRÔNICOS NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ: UMA PROPOSTA DE ARTE E EDUCAÇÃO
Autor: MARCUS VINICIUS DA SILVA BURASLAN
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

USO DE CYMBOPOGON CITRATUS NO CONTROLE DE RHIPICEPHALUS MICROPLUS APLICADO AO ENSINO TÉCNICO NO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ E SUA DIFUSÃO NA EXTENSÃO RURAL
Autor: RONANDRY DOS SANTOS JARDIM
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Maria do Carmo de Araújo Fernandes
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

USO DA PLATAFORMA MOODLE COMO METODOLOGIA SUPLEMENTAR AO ENSINO E APRENDIZAGEM – ESTUDO DE CASO NO CENTRO ESTADUAL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO RURAL DE ÁGUIA BRANCA – ESPÍRITO SANTO
Autor: EDIMAR ALMEIDA DA CRUZ
Orientador: Jorge Luiz de Góes Pereira
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ CAMPUS LARANJAL DO JARI
Autor: JOSÉ LUIS NOGUEIRA MARQUES
Orientador: Lia Teixeira

TRANSDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CONSTRUÇÕES E INSTALAÇÕES RURAIS COM FOCO NA AVICULTURA CAIPIRA
Autor: DAVI GOVEIA DE FREITAS FILHO
Orientador: Argemiro Sanavria | Co-orientador: Joana Patrícia Lira de Sousa

TERRITÓRIO E CURRÍCULO: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ ?IFPA
Autor: MÁRCIA ADRIANA DE FARIA RIBEIRO
Orientador: Célia Regina Otranto
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): FERRAMENTAS COMO INTERFACE INCLUSIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO DE MACAPÁ
Autor: GRAÇA AUXILIADORA NOBRE LOPES
Orientador: Allan Damasceno
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

SABERES MATEMÁTICOS EMPÍRICOS DE PESCADORES DA COLÔNIA Z-39 DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA ? PA
Autor: DAYANE OLIVÉRIO DE SOUZA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

PRÁTICAS EDUCATIVAS NA UTILIZAÇÃO DE HERBICIDAS NA ABACAXICULTURA
Autor: LARYANY FARIAS VIEIRA FONTENELE
Orientador: André Scarambone Zaú | Co-orientador: Deise Amaral de Deus
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

PRÁTICAS EDUCATIVAS DA MATEMÁTICA E OS IMPACTOS AMBIENTAIS NO SISTEMA AGROFLORESTAL DE UM CAMPUS DO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ
Autor: JOSÉLIO RODRIGUES RAMOS
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

PROPOSTA DE PLANO DE GERENCIAMENTO EM RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE PARA UNIDADE HOSPITALARDE BONFIM ? RORAIMA
Autor: ARISTIDES SAMPAIO CAVALCANTE NETO
Orientador: Jorge Luiz de Góes Pereira
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

PROGRAMA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: PERCEPÇÃO DE DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ – CAMPUS CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA
Autor: LEYDE LELMA VIEIRA DA CONCEIÇÃO
Orientador: Silvia Maria Melo Gonçalves

PRODUÇÃO TEXTUAL E CONHECIMENTO LOCAL: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS ? CAMPUS MAUÉS
Autor: VILMA DE JESUS DE ALMEIDA SERRA
Orientador: Simone Batista da Silva

PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E INTERFACES CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NA IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA AGRICULTURA FAMILIAR: O SISTEMA INTEGRADO DE PRODUÇÃO DE MUDAS DE HORTALIÇAS – RJ COMO AMBIENTE DE INOVAÇÃO
Autor: NILTON CÉSAR SILVA DOS SANTOS
Orientador: Christiane de Oliveira Graça Amâncio

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA CASA FAMILIAR RURAL DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA
Autor: SEBASTIANA FERREIRA BEZERRA
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

POLÍTICAS PÚBLICAS E FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO BRASIL
Autor: FÁBIO DE OLIVEIRA GUIMARÃES
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INTERFACES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA
Autor: LEANDRO FERREIRA DA SILVA
Orientador: Allan Rocha Damasceno
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ABAETETUBA/PA
Autor: GIOVANA PARENTE NEGRÃO
Orientador: Allan Rocha Damasceno

POLÍTICA INSTITUCIONAL DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIFICAS – DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ ? CAMPUS TUCURUÍ
Autor: ELIZABETH CRISTINA NASCIMENTO BRANCH
Orientador: Sandra Cordeiro de Melo
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PISCICULTURA, EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PISCICULTURA PARA A REGIÃO DO LAGO DA USINA HIDRELÉTRICA DE TUCURUÍEM TUCURUÍ/PA
Autor: ADRIANA ALBUQUERQUE DO NASCIMENTO SOUSA
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi

PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CAMPUS LARANJAL DO JARI
Autor: ANDRÉ LUIZ ZANELLA
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ
Autor: ANDREA MARIA MELLO COSTA LIMA
Orientador: Wanderley da Silva
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PERCEPÇÃO DE ESTRESSE EM ALUNOS INGRESSANTES ALOJADOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO, CAMPUS SEROPÉDICA
Autor: MARIA DO SOCORRO SOUZA DE ARAUJO
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

OS SABERES E EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DOS DOCENTES QUE ATUAM NASESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO DO QUILOMBO DO TAPEREIRA
Autor: NILCELIA AMARAL LEAL
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento

O USO DE GEOTECNOLOGIAS NA PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UM EXPERIMENTO EM EDUCAÇÃO PROATIVA
Autor: REJIANE DE SOUZA SANTOS
Orientador: Antonio Carlos de Souza Abboud | Co-orientador: Jorge Xavier da Silva

O UNIVERSO SOCIOCULTURAL E LINGUÍSTICO EM NARRATIVAS DE ALUNOS INDÍGENAS TICUNA DO CURSO EM AGROPECUÁRIA ? PROEJA INDÍGENA – DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, CAMPUS TABATINGA – AMAZONAS
Autor: FRANCISCA CORDEIRO TAVARES
Orientador: Andrea Sonia Berenblum

O PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL SOB A ÓTICA DA INCLUSÃO SOCIAL E DA GARANTIA DE DIREITOS: UM ESTUDO REALIZADO NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ
Autor: GILCELI CHAGAS MOURA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO TÉCNICA AGRÍCOLA NO COLÉGIO TÉCNICO DA UFRRJ
Autor: ROCINDES DE SOUZA BERRIEL
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O ESTADO DA ARTE DA AGROECOLOGIA NA UFRRJ COM ENFOQUE NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM AGROECOLOGIA NA PÓS GRADUAÇÃO
Autor: BEATRIZ RIBEIRO GUIMARÃES
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O ENSINO DE SEGURANÇA DO TRABALHO NO CURSO DE AGRONOMIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ ? CAMPUS CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA/PA
Autor: ALESSANDRO DOS SANTOS VIEIRA
Orientador: Sandra Regina Gregório

O BILINGUISMO COMO ELEMENTO DE REAFIRMAÇÃO DA ETNOCULTURA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DA ALDEIA INDÍGENA TEKREJARÔTIRE
Autor: ROSILEIA DE OLIVEIRA MUNDOCO
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

MAPAS ESQUEMÁTICOS COMO TÉCNICA DIDÁTICA DE ENSINO E REFLEXÃO SOBRE ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE (APP)
Autor: ACÁCIO DE ANDRADE PACHECO
Orientador: André Scarambone Zaú
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

LETRAMENTOS CRÍTICOS, ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E FORMAÇÃO INTEGRAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO
Autor: VERONICA DAMASCENO DE SOUZA FEITOZA
Orientador: Simone Batista da Silva
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

LEITURA HIPERTEXTUAL NAS AULAS DE LINGUA INGLESA: ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO ENSINO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Autor: RENATO CÉSAR OLIVEIRA JUNIOR
Orientador: Simone Batista da Silva
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INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO INDÍGENA: O CASO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM AGROECOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ: DO DISCURSO À PRÁTICA
Autor: SARAH ELIZABETH DE MENEZES TEIXEIRA
Orientador: Andrea Berenblum

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA: CONSIDERAÇÕES SOBRE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE MAGÉ
Autor: TATIANA HENRIQUE BRIVES DE OLIVEIRA
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos
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HISTORICIDADE DO CENTRO ESTADUAL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO RURAL DE ÁGUIA BRANCA ? ES: UMA LEITURA A PARTIR DA OBRA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE
Autor: FERNANDO ALEXANDRE FURTADO DOS REIS
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira
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GESTÃO DEMOCRÁTICA E EDUCAÇÃO NO CAMPO: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE PORTO GRANDE, AMAPÁ
Autor: ALAIN ROEL RODRIGUES DOS SANTOS
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira
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ESTÁGIO DE VIVÊNCIA NO CURSO DE ENGENHARIA AGRONÔMICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ ? CAMPUS CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA: RELAÇÃO ENTRE O TEÓRICO E O PRÁTICO
Autor: GISELLE BATISTA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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ESTUDOS PEDAGÓGICO E CURRICULAR PARA IMPLANTAÇÃO DO CURSO EM AGROPECUARIA NO CAMPUS DE PORTO GRANDE – AMAPÁ
Autor: JOSE ITAPUAN DOS SANTOS DUARTE
Orientador: Natalia Pereira Zatorre

ENSINO DA AGROINFORMÁTICA NOS CURSOS TÉCNICOS DA ÁREA AGRÁRIA: UMA PROPOSTA PARA OS CURSOS DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ CAMPUS PORTO GRANDE
Autor: ALLAN MEIRA DE MEDEIROS
Orientador: Natalia Pereira Zatorre | Co-orientador: Ricardo Luiz Louro Berbara

EDUCAÇÃO DO CAMPO NO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ/TUCURUÍ: CURRÍCULO E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS
Autor: ANALIELLE DE ARAÚJO SILVA
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? ?EDUCAR PARA EMANCIPAR?: ESTUDO SOBRE A GESTÃO DE PROJETO EM ÁREAS RURAIS DO ESTADO
Autor: CARLOS ALBERTO DE OLIVEIRA DIAS
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

DISCENTES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO: RELAÇÃO ENTRE NECESSIDADES E FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE
Autor: PEDRO GABRIEL MARCANO MOLANO
Orientador: Gabriel de Araujo Santos

CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PORTAL EDUCAÇÃO DO CAMPO
Autor: ANDRÉ JOSÉ DINIZ SOARES
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu
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CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DA DESVINCULAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AGRICULTURA FAMILIAR: UM ESTUDO DE CASO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA NOVA REPÚBLICA
Autor: JANE MARIA ROSA NUNES
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

AS PRÁTICAS E OS SABERES PEDAGÓGICOS DOS PROFESSORES ATUANTES NO CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA AGRONÔMICA DO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ ? CAMPUS CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA: UM ESTUDO DE CASO
Autor: MÁRCIA MARIA FREITAS FRANCO CAVALCANTE
Orientador: Liliane Sanchez
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ANÁLISE DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO CENTRO ESTADUAL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO RURAL DE ÁGUIA BRANCA ? ES
Autor: NATÁLIA DE SOUZA FURTADO
Orientador: Everaldo Zonta | Co-orientador: Rosa Cristina Monteiro
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ADMINISTRAÇÃO DE UNIDADES RURAIS SITUADAS EM PROJETOS DE ASSENTAMENTO NO SUL DO PARÁ: A IMPORTÂNCIA DA VIVÊNCIA DA GESTÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA
Autor: RANILSON ALVES DOS SANTOS
Orientador: Carlos Frederico de Menezes Veiga
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A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NA CONSTRUÇÃO E APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS
Autor: RAFAEL CAVALCANTE DA COSTA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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A AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Autor: ANALI BRAGA BATISTA DE CARVALHO
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

2016 (46)

VALORIZAÇÃO DOS SABERES DE ESTUDANTES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – PROEJA
Autor: ANILDA CARMEN DA SILVA JARDIM
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos
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UNIVERSIDADE E RESÍDUOS SÓLIDOS: O CASO DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DE COOPERATIVAS POPULARES NO MUNICÍPIO DE ABREU E LIMA ? PE
Autor: ROBSON CAMPELO DE SOUZA
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi

UNIDADE EDUCATIVA DE PRODUÇÃO DE CAPRINOS DO COLÉGIO AGRÍCOLA DOM AGOSTINHO IKAS CODAI/UFRPE ? ANÁLISE DAINFLUÊNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Autor: WILLIAMS DE SOUZA ROSAS
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu
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UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR ENTRE O ENSINO DE FÍSICA E O TEMA SOLOS NO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? CAMPUS LARANJAL DO JARI
Autor: WILLIANS LOPES DE ALMEIDA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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SATERÉ-MAWÉ, A IDENTIDADE INDÍGENA NO ESPAÇO ESCOLAR
Autor: RÔMULO RIBEIRO MACHADO
Orientador: Miriam de Oliveira Santos
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SABERES MATEMÁTICOS PRODUZIDOS POR AGRICULTORES: UMA VISÃO ETNOMATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA
Autor: DEJILDO ROQUE DE BRITO
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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ROAPA ? REPOSITÓRIO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE AQUICULTURA E PESCA
Autor: SILVIO JOSÉ TRINDADE ALVIM
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu
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PERSPECTIVA E POTENCIALIDADES PARA CRIAÇÃO DE UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM NÍVEL DE MESTRADO EM PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERÁPICOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO ? UFRRJ
Autor: MARIA RITA DE CÁSSIA LEITE
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO ? CAMPUS ITAPINA
Autor: CASSIANO PERINI GUJANWSKI
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira
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O SISTEMA DE INFORMAÇÃO PARA A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA ? SIPIA EM PERNAMBUCO: UM ESTUDO DE CASO DO CONSELHO TUTELAR DE GARANHUNS
Autor: NICODEMOS FELIPE DE SOUZA
Orientador: Suemy Yukizaki
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O SIGNIFICADO SOCIAL DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CAMPUS NOVA IGUAÇU DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO PARA A BAIXADA FLUMINENSE
Autor: RENAN ARJONA DE SOUZA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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O POTENCIAL DA ÁREA DE LIVRE COMÉRCIO DO MUNICÍPIO DE TABATINGA-AM NA CADEIA PRODUTIVA DO PESCADO E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM ADMINISTRAÇÃO
Autor: ELTTON RICARDO DE LIMA CARNEIRO
Orientador: Sandra Regina Gregório
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O PERFIL DOS EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
Autor: MARIZE SETUBAL SAMPAIO
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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O PAPEL DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS NO PROCESSO SOCIOEDUCACIONAL NA REGIÃO DO ALTO SOLIMÕES
Autor: WANKMAR CARVALHO MAFRA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro | Co-orientador: Fabiano Waldez Silva Guimarães
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O IMPACTO DAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO CULTIVO DO GUARANÁ (PAULLINIA CUPANA VARIEDADE SORBILIS) NO MUNICÍPIO DE MAUÉS/AM
Autor: ELIAS DA SILVA SOUZA
Orientador: Antônio Carlos Abboud
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O HISTÓRICO DE LUTAS DOS PROFISSIONAIS READMITIDOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
Autor: RITA DE CÁSSIA MEDEIROS SÉRGIO DE AZEVEDO
Orientador: Wanderley da Silva
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O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DA ETNIA SATERÉ-MAWÉ
Autor: DARLANE CRISTINA MACIEL SARAIVA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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O CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NA MODALIDADE PROEJA INDÍGENA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA COMUNIDADE TICUNA
Autor: HANDSON RUBEM MARTINS
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos | Co-orientador: Nilton Ponciano
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O CONSÓRCIO DE PRODUTORES DE GUARANÁ SATERÉ-MAWÉ DA REGIÃO DO RIO MARAU NO MUNICÍPIO DE MAUÉS – UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DA ECONOMIA SUSTENTÁVEL
Autor: CRISTIANO GOMES DO NASCIMENTO
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Vanderlei Antonio Stefanuto
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INTERFACES ENTRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONCEPÇÕES E AÇÕES POLÍTICO-PEDAGÓGICAS
Autor: LIVIA MARIA MONTEIRO SANTOS
Orientador: Allan Rocha Damasceno
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INCLUSÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A ACESSIBILIDADE NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS, CAMPUS MAUÉS E SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DO ESTUDANTE SURDO
Autor: MAXILIANO BATISTA BARROS
Orientador: Sandra Cordeiro de Melo
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IMPACTOS DE POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE ? CAMPUS BOM JESUS DO ITABAPOANA
Autor: SIMONE ROSA DA SILVA SOUZA
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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HISTÓRIA E PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE COMUNIDADES SATERÉ-MAWÉ
Autor: ANNDSON BRELAZ DE OLIVEIRA
Orientador: André Scarambone Zaú

FORMAÇÃO TÉCNICA EM AGROINDÚSTRIA: PERCEPÇÕES DOS EGRESSOS QUE ATUAM NA AGROINDÚSTRIA FAMILIAR DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE-ES
Autor: JONADABLE ALVES PALMEIRA
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Maria Ivone Martins Jacintho Barbosa
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FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA ÁREA TÉCNICA NO INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ- CÂMPUS SANTANA SOBRE A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA
Autor: MARIANA DE MOURA NUNES ALMEIDA
Orientador: Wanderley da Silva
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EQUOTERAPIA EDUCACIONAL: UM APORTE COLABORATIVO NA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA
Autor: FRANCELINA DE QUEIROZ FELIPE DA CRUZ
Orientador: José Ricardo da Silva Ramos
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ENTRE A INOVAÇÃO E A TRADIÇÃO: INTERCULTURALIDADE E TÉCNICA DE PRODUÇÃO/CULTIVO DE ALIMENTOS NA COMUNIDADE INDÍGENA DE UMARIAÇU II, TABATINGA-AM
Autor: ELIEL GUIMARÃES BRANDÃO
Orientador: Rosa Cristina Monteiro | Co-orientador: Bruno Simões
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ENSINO TÉCNICO E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ
Autor: CAIO TEIXEIRA BRANDÃO
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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ENFRENTAMENTO À VIOLAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS DOS ADOLESCENTES NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ
Autor: MARIA LÚCIA FERNANDES BARROSO
Orientador: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
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EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM UMA ESCOLA DO OIAPOQUE
Autor: RISONETE SANTIAGO DA COSTA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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EDUCAÇÃO E PRODUÇÃO AGRÍCOLA EM SOCIEDADES TRADICIONAIS: UMA PERSPECTIVA DE ASSOCIATIVISMO NA COMUNIDADE NOSSA SENHORA APARECIDA – COARI – AMAZONAS
Autor: VALCLIDES KID FERNANDES DOS SANTOS
Orientador: Sandra Regina Gregório | Co-orientador: Nilton Paulo Ponciano
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EDUCAÇÃO E CURRÍCULOS ESCOLARES: UM OLHAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO AGRÍCOLA NAS ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE TABATINGA, AM
Autor: ELENILSON SILVA DE OLIVEIRA
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos
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CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA JOSÉ BONIFÁCIO PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE CULTURAL E TERRITORIAL DO QUILOMBO DO CURIAÚ
Autor: MARILDA LEITE PEREIRA
Orientador: Rosa Monteiro

BIBLIOTECA E SABERES CONTRA A PEDAGOGIA DAS FÁBRICAS NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? CÂMPUS DE MACAPÁ
Autor: FÁBIO LUIS DINIZ DE MAGALHÃES
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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AVALIAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE EM CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO TÉCNICO DO COLÉGIO AGRÍCOLA DOM AGOSTINHO IKAS/PE
Autor: BRUNA KATHARINE SANTOS CAVALCANTI
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO: CONHECIMENTOS DE EDUCADORES DO MUNICÍPIO DE ÁGUA BOA, MINAS GERAIS
Autor: HELOISA HELENA SILVA ROCHA MAGALHÃES
Orientador: Luciana Helena Maia Porte
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A PERCEPÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR SOBRE O INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS – CAMPUS TABATINGA: REALIDADES E PERSPECTIVAS
Autor: LUZIRAY BARBOSA GRAÇA
Orientador: Sandra Regina Gregório
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A MODALIDADE PROEJA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO INDÍGENA TIKUNA: UMA ANÁLISE METODOLÓGICA DO ENSINO
Autor: CINARA DOS SANTOS COSTA
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos | Co-orientador: Aline Abbonizio
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A FORMAÇÃO DOCENTE DO MÉDICO VETERINÁRIO NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS DA UFRPE: UM ESTUDO DE CASO
Autor: LANA CLÁUDIA BARROS BEZERRA
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira
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A FORMAÇÃO CONTINUADA E SUA INTERFACE NA ATUAÇÃO DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA/ CAMPUS AMAJARI
Autor: FRANCIMEIRE SALES DE SOUZA
Orientador: Liliane Barreira Sanchez

A EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE CONSOLIDAÇÃO DA FORMAÇÃO DO TECNICO EM RECURSOS PESQUEIROS
Autor: ROGÉRIO FERREIRA NAKAUTH
Orientador: Sandra Regina Gregório
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A ESCOLARIZAÇÃO E O MODO DE SER GUARANI: DESAFIOS E ANSEIOS NA TRAJETÓRIA DISCENTE NO PROJETO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GUARANI MBYA EM ANGRA DOS REIS, RIO DE JANEIRO
Autor: ENILZE ALVES FERREIRA DE LUCENA
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR DO IFAM-TBT: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
Autor: IARA VANESSA MAFRA BICHARA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA UTILIZANDO A ADUBAÇÃO DO GRANAZEIRO( PAULÍNIA CUPANA VAR. SORBILIS) COMO TEMA INTEGRADOR
Autor: LUIZ ANTÔNIO TAVARES DE OLIVEIRA
Orientador: Antônio Carlos de Souza Abboud
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A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DE ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS EM UM CURSO TÉCNICO EM AGROPECUARIA
Autor: MANUEL RICARDO DOS SANTOS RABELO
Orientador: Sandra Maria Nascimento de Mattos | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS AÇÕES PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? CAMPUS MACAPÁ
Autor: ELICIA THANES SILVA SODRÉ DE FRANÇA
Orientador: Liliane Barreira Sanchez
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2015 (16)

UTILIZAÇÃO DOS INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO CURSO DE AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – CAMPUS BARRA DE SÃO FRANCISCO-ES
Autor: JEAN RUBYO DE OLIVEIRA LOPES
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos
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USO DO ENSINO A DISTÂNCIA COMO FERRAMENTA PARA O TREINAMENTO NO PROGRAMA LEITE COM TÉCNICA
Autor: LEONARDO SILVA MORAES
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu
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UMA ABORDAGEM CRÍTICA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: RELEVÂNCIA E PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Autor: EDNALDO JOÃO DAS CHAGAS
Orientador: Simone Batista da Silva
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SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA POSITIVA
Autor: SAIONARA ROSA DA CRUZ
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves
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O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E INTEGRAÇÃO NA DISCIPLINA DE ZOOTECNIA: ESTUDO DE CASO NO CENTRO ESTADUAL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO RURAL, ÁGUIA BRANCA/ESPÍRITO SANTO
Autor: FABRÍCIO DARLEY PAIXÃO FERNANDES
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira
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O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO – ENEM: INFLUÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO ? IFES
Autor: ANA CARLA GUJANWSKI FERREIRA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA ESCOLA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO CURIAÚ
Autor: ELMA DANIELA BEZERRA LIMA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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DO CAMPUS AO CAMPO: TECENDO A MANTA DA COMUNICAÇÃO NA MEMÓRIA DO PROGRAMA ?MOMENTO RURAL?
Autor: EDNA IZABEL CHÉRIAS
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos
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AVALIAÇÃO DO IMPACTO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA DA REDE NORDESTE DE BIOTECNOLOGIA NO ESTADO DE PERNAMBUCO
Autor: SANDRA MARIA MORGADO FERREIRA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza | Co-orientador: Aurea Wischral
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ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES QUANTO ÀS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO SOCIAL
Autor: CARLA RIBEIRO MACEDO
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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A VIDEOAULA NO ENSINO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA: UMA PROPOSTA
Autor: ANTONIO VIRGINIO DE FARIAS LIRA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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A QUÍMICA NO CURSO TÉCNICO EM ALIMENTOS DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? CAMPUS MACAPÁ: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NAS COMPONENTES CURRICULARES TÉCNICAS
Autor: JORGE EMÍLIO HENRIQUES GOMES
Orientador: Luciana Helena Maia Porte
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A PESQUISA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE
Autor: ROBERTA SILVA LEME DALARME
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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A LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA CONCEPÇÃO DOS SEUS ESTUDANTES E PROFESSORES
Autor: OZIAS HENRIQUE DOS SANTOS
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos
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A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O DIREITO À EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU
Autor: RENATO DOS SANTOS GOMES
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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A CULTURA DO MILHO NUMA PERSPECTIVA ETNOMATEMÁTICA
Autor: PAULO JORGE AMBROZINE REZENDE
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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2014 (25)

UM ESTUDO SOBRE LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL DAS QUEBRADEIRAS DE CASTANHA-DO-BRASIL E SUAS INFLUÊNCIAS NO MUNDO DO TRABALHO
Autor: GILMAR VIEIRA MARTINS
Orientador: Sandra Regina Gregório
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SENTINELAS DOS MARES: A CARREIRA MILITAR E SUAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS PARA ASPIRANTES E OFICIAIS DA MARINHA DO BRASIL
Autor: ROSANE PINTO RODRIGUES
Orientador: Denis Giovani Monteiro Naiff
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RECURSOS INFORMATIZADOS COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – ESTUDO DE CASO DA CADEIA PRODUTIVA DO AÇAÍ NA CIDADE DE MACAPÁ
Autor: EDERSON WILCKER FIGUEIREDO LEITE
Orientador: Sandra Regina Gregório
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PRÁTICAS DE LEITURA E DE PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA POR MEIO DA INTERDISCIPLINARIDADE
Autor: DIONEIA FOSCHIANI HELBEL
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves | Co-orientador: Rosane Braga Mello
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PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SENA MADUREIRA – ACRE: IMPASSES E PERSPECTIVAS
Autor: MARLIANE DE SOUZA TAMBURINI OLIVEIRA
Orientador: Andrea Berenblum | Co-orientador: Ramofly Bicalho
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PROPOSTA DE GERENCIAMENTO DO RESÍDUO TECNOLÓGICO PRODUZIDO NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ CAMPUS LARANJAL DO JARI
Autor: LUIS ALBERTO LIBANIO LIMA
Orientador: Jorge Luiz de Goes Pereira
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OS SABERES MATEMÁTICOS TRADICIONAIS UTILIZADOS NAS COMUNIDADES AGRÍCOLAS NOS MUNICÍPIOS DE PORTO GRANDE E PEDRA BRANCA DO AMAPARÍ NO ESTADO DO AMAPÁ
Autor: MÁRCIO GETÚLIO PRADO DE CASTRO
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

O PROGRAMA MULHERES MIL NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ- IFAP, CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDO SOBRE OS IMPACTOS DO CURSO DE ASSENTAMENTO DE CERÂMICA E PORCELANATO NA VIDA DAS EGRESSAS
Autor: ARLENE DA SILVA GOMES
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi
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METODOLOGIA DE PROJETOS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM RECURSOS HÍDRICOS: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO AGRÍCOLA
Autor: ALINE GOMES LOPES
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: André Scarambone Zaú
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INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: UM ESTUDO SOBRE O INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ, CAMPUS MACAPÁ
Autor: ANDRÉ LUIS DA SILVA E SILVA CÔRTES
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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IMPLANTAÇÃO DAS COMISSÕES PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DA REGIÃO NORTE DO BRASIL
Autor: JACKSON BEZERRA NUNES
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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IMAGEM INSTITUCIONAL: A PERCEPÇÃO DOS MORADORES DO ENTORNO DO CÂMPUS MACAPÁ SOBRE O INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ
Autor: SUELY LEITÃO DA CONCEIÇÃO
Orientador: Sandra Regina Gregório
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EXPERIMENTAÇÃO: UM RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA QUÍMICA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Autor: EMMANUELE MARIA BARBOSA ANDRADE
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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ENSINO INTEGRADO: ARTICULAÇÕES E POSSIBILIDADES PARA UM CURRÍCULO PAUTADO NO DIÁLOGO DE DIFERENTES SABERES
Autor: CAMILA FERREIRA ABRÃO
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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EMPREENDEDORISMO E EDUCAÇÃO: O USO DA PEDAGOGIA EMPREENDEDORA NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DO PACUÍ ? MACAPÁ/AP
Autor: DARLENE DO SOCORRO DEL-TETTO MINERVINO
Orientador: Sandra Regina Gregório
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: A IMPLANTAÇÃO, EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ
Autor: PEDRO CLEI SANCHES MACEDO
Orientador: Flávio Anício Andrade
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DESENVOLVIMENTO DE ANIMAÇÃO EDUCATIVA PARA SIMULAÇÃO DE EROSÃO EM SOLOS
Autor: CÉLIO DO NASCIMENTO RODRIGUES
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA O ENSINO TÉCNICO PROFISSIONAL ? DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Autor: VIVIANE KAIM HORN
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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AMPLIAÇÃO DA PERCEPÇÃO E DA COMPREENSÃO SOBRE QUESTÕES AMBIENTAIS EM INSTITUTOS FEDERAIS DE ENSINO: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ
Autor: JOÁDSON RODRIGUES DA SILVA FREITAS
Orientador: André Scarambone Zaú
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A TRAJETÓRIA DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS DA UFRRJ NO PERÍODO DE 1997 A 2006
Autor: ROSEMARY FROTA MORENZ
Orientador: Nadia Maria Pereira de Souza | Co-orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira
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A PESQUISA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO: PLANTAS TÓXICAS DE INTERESSE PECUÁRIO, NO CAMPUS CACOAL – IFRO
Autor: JULIANA MARIA FREITAS DE ASSIS HOLANDA
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu
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A IMPLANTAÇÃO DO PRONATEC CAMPO PELO IFAC NO VALE DO JURUÁ – PRIMEIROS PASSOS
Autor: MYRNA FREIRE DA CUNHA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E SUA INFLUÊNCIA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDO DE CASO
Autor: ISABELLA ABREU CARVALHO
Orientador: Liliane Barreira Sanchez
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A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI
Autor: LUCILENE DE SOUSA MELO
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves
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A AGROECOLOGIA PARA A ALDEIA SAPUKAÍ EM ANGRA DOS REIS ? RJ ATRAVÉS DA ESCOLA KARAÍ KUERY RENDA
Autor: ANA MARTA CHACON FERREIRA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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2013 (31)

?CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA NA ÁREA PRISIONAL ATRAVÉS DO LÓCUS AMBIENTAL: CURSO DE AGENTES DE REFLORESTAMENTO?
Autor: TARCI GOMES PARAJARA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

USO DA PLATAFORMA MOODLE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA E NO COLÉGIO TÉCNICO DA UFRRJ
Autor: MARIA LUCIENE DE OLIVEIRA LUCAS
Orientador: Sandra Barros Sanchez

TEMPO LIVRE NO INTERNATO: E AGORA, O QUE FAZER?
Autor: DANIELA DE SOUZA CARRARO MARCELINO
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

POLITICAS PÚBLICAS DE ACESSIBILIDADE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO: TECNOLOGIA ASSISTIVA NA BIBLIOTECA DO IFNMG CAMPUS JANUÁRIA – MG
Autor: CARLOS CEZA DE CARVALHO
Orientador: AmparoVilla Cupolillo

O SETOR DE PRODUÇÃO DO IFMT CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS E O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: REALIDADE E PERCEPÇÕES
Autor: LÉA FLORES
Orientador: Marco Antonio Ferreira de Souza

O PROJETO PEDAGÓGICO COMO FERRAMENTA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Autor: ANTONIO CARLOS DA SILVA FERNANDES
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O PROCESSO DE VERTICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DO TRABALHO DOS DOCENTES DO CÂMPUS SÃO VICENTE DO SUL DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA
Autor: MARIA REGINA DA SILVA FERNANDES
Orientador: Célia Regina Otranto
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO ? CAMPUS SÃO VICENTE
Autor: ISABELLA RIBEIRO DE FIGUEIREDO VIEIRA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza | Co-orientador: Maria Angélica Coutinho

O POLÍTICO E O PEDAGÓGICO: ANÁLISE DAS ENUNCIAÇÕES DOS DOCENTES E DISCENTES DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Autor: ALDEMIRA FERREIRA DA SILVA
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos

O FENÔMENO BULLYING NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE
Autor: SANDRA BURIN SBARDELOTTO
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O ENSINO DE LEVANTAMENTO E CLASSIFICAÇÃO DE SOLOS NO CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL DO IFMT – CAMPUS CÁCERES: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO
Autor: CRISTIANO DE SOUZA MARCHESI
Orientador: Everaldo Zonta | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO EDUCACIONAL
Autor: MARCOS LUIZ PEIXOTO COSTA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

NOÇÕES E CONCEITOS SOBRE SISTEMAS COMPLEXOS NO ENSINO DE ECOLOGIA
Autor: EDER FAVRETTO
Orientador: Luís Mauro Sampaio Magalhães

HISTÓRIA DE VIDA DE UMA ALUNA COM BAIXA VISÃO: CONSTRUÇÃO DE ITINERÁRIOS DE APRENDIZAGEM EM CURSOS TÉCNICOS AGRÍCOLAS
Autor: HERIKA RENALLY SILVA PEREIRA
Orientador: Denis Giovani Monteiro Naiff | Co-orientador: Valéria Marques de Oliveira

ETNODESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO INDÍGENA: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS PARA A IMPLANTAÇÃO DO ETNOTURISMO NA TERRA INDÍGENA RAPOSA SERRA DO SOL (TIRSS), REGIÃO INGARIKÓ – WÎI TÎPÎ
Autor: ELIZABETE MELO NOGUEIRA
Orientador: Canrobert Penn Costa Neto | Co-orientador: Geórgia Patrícia da Silva

ESTUDO DE CASO DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA ? CAMPUS ALEGRETE ENVOLVIDOS EM PROJETOS ORIENTADOS À LUZ DA TEORIA DE AUSUBEL
Autor: JANICE WALLAU FERREIRA
Orientador: Sandra Barros Sanchez

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DO MÉTODO DE PROJETO UTILIZANDO A PRODUÇÃO DE MUDAS DE ALFACE
Autor: ANGELITA APARECIDA COUTINHO PICAZEVICZ
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A QUÍMICA NO CURSO DE TÉCNICO EM AGRICULTURA DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO ? CAMPUS CÁCERES ? MT
Autor: DARIO PERNA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

DIAGNÓSTICO E ANÁLISE DO PROCESSO DE INSERÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO NOS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: UM ESTUDO DE CASO NO IFMT CAMPUS SÃO VICENTE
Autor: GISLENE CARDOSO DE SOUZA
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Sirlei de Fátima Albino

CONSTRUÇÃO COLETIVA DE UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM SOBRE A PRODUÇÃO HIGIÊNICA DE LEITE EM PROPRIEDADES FAMILIARES DO MUNICÍPIO DE SANTA TERESA-ES
Autor: LUIZ MARCARI JUNIOR
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

ANÁLISE DO POTENCIAL FORMATIVO DA EXTENSÃO RURAL PARA ALUNOS DO BACHARELADO EM ZOOTECNIA DO INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO CAMPUS SÃO VICENTE
Autor: ELTON FEITOZA CENTURION
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez

ANÁLISE DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ÁREA RURAL DE RESENDE: ESTUDO DOS CASOS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS HETELVINA CARNEIRO E MOACIR COELHO DA SILVEIRA
Autor: KRISHNA GOVINDA SIMPSON E SILVA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO DE AGRONOMIA DO IFMT – CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INTERFACE COM A AGROECOLOGIA
Autor: ARNALDO GONÇALVES DE CAMPOS
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Sirlei de Fátima Albino

ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA DOS CAMPI DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA, NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE FÍSICA E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Autor: NADSON CASTRO DOS REIS
Orientador: Amparo Villa Cupolillo

ABORDAGEM METODOLÓGICA PARA UMA PROPOSTA DE TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO DO ALUNO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA EM RELAÇÃO AO PROCESSAMENTO MÍNIMO DE HORTALIÇAS
Autor: GILMAR BORGES DE PAIVA
Orientador: Luciana Helena Maia Porte | Co-orientador: Alexandre Porte

A UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR E DA INTERNET E SUAS IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA – CAMPUS NOVO PARAÍSO
Autor: VIRGÍNIA GUEDELHO DE ALBUQUERQUE
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza | Co-orientador: Marco Antonio de Moraes

A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS PELOS PROFESSORES DO CAMPUS FRONTEIRA OESTE DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO: POSSIBILIDADES PARA A SALA DE AULA
Autor: ALEX SANDRO SIQUEIRA DA SILVA
Orientador: Liliane Barreira Sanchez

A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO-CAMPUS CONFRESA: ENTRE O PEDAGÓGICO E O SOCIAL
Autor: BARBARA ALINE ALMEIDA FARIA
Orientador: Flávio Anício Andrade

A GESTÃO DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – CÂMPUS SÃO VICENTE DO SUL, RS, FRENTE ÀS DEMANDAS E ÀS PECULIARIDADES LOCAIS
Autor: JULIO CÉSAR PERES SIMI
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO – CAMPUS JUÍNA
Autor: GUILHERME LUMINA PUPATTO JÚNIOR
Orientador: Amparo Villa Cupolillo

A CONTEXTUALIZAÇÃO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO – ESTUDO DE CASO: O ENSINO DO MARKETING NO CURSO DE TECNOLOGIA EM AGROINDÚSTRIA
Autor: MARIANA SEGUÍ PEREIRA
Orientador: Sandra Regina Gregório

2012 (69)

USO DA METODOLOGIA DE PROJETOS VISANDO UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE FÍSICA: UM ESTUDO CONTEXTUALIZADO DAS PROPRIEDADES DO SOLO
Autor: ANANIAS DE OLIVEIRA LIMA
Orientador: Marcos Bacis Ceddia
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UMA PROPOSTA DE GRADE CURRICULAR PARA O CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS CODÓ
Autor: FRANCISCO CRISTIANO DA SILVA MACÊDO
Orientador: Suemy Yukizaki | Co-orientador: Ramofly Bicalho e Liliane Sanchez

UM ESTUDO DE CASO: A UTILIZAÇÃO DE PRINCÍPIOS DA MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA VIABILIZADORA DE UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVO AOS ALUNOS
Autor: ELAINE CRISTINA BARBOSA DA SILVA DE ALBUQUERQUE
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos | Co-orientador: Pedro Carlos Pereira

TRANSGÊNICOS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA INTEGRADORA NO ENSINO DE BIOLOGIA
Autor: BENILDE MARIA CERVO
Orientador: Lana Cláudia Fonseca | Co-orientador: Lígia Machado

ROMANCE ENTRE UMA CONCEPÇÃO INCLUSIVA E UM CURRÍCULO (QUE DEVERIA SER) INTEGRADO
Autor: MEIRIVAN BATISTA DE OLIVEIRA
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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RESÍDUO RURAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO EVANGELISTA/MG
Autor: FREDERICO MIRANDA
Orientador: Jorge Luiz de Góes Pereira

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA MOBILIZAR COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NO ENSINO DO CUSTO DE PRODUÇÃO AGROINDUSTRIAL NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPIRITO SANTO ? CAMPUS DE ALEGRE
Autor: JOÃO BATISTA MENEGUELLI DE SOUZA
Orientador: Sandra Regina Gregório

REPROVAÇÃO, ABANDONO E EVASÃO: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE BACHARELADO EM ZOOTECNIA DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ – CÂMPUS DOIS VIZINHOS
Autor: CLAUDIA CRISTINA PIACENTINI
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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RECURSOS INSTRUCIONAIS INFORMATIZADOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PROCESSO AGROINDUSTRIAL DO ABACAXI (ANANAS COMOSUS L. MERRIL) NO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS – CAMPUS ARAGUATINS
Autor: ALESSANDRO NASCIMENTO SOUSA
Orientador: Sandra Regina Gregório

PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO USANDO O MÉTODO DE PROJETO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO APLICADO NA PRODUÇÃO DE UM SUCO DE CANA PASTEURIZADO
Autor: LARA BRUNA BRITO CASTRO DE SOUZA
Orientador: Sandra Regina Gregório
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PROJETO MULHERES MIL E GÊNERO:COMERCIALIZAÇÃO DAS PEQUENAS PRODUÇÕES DAS MULHERES NO SETOR SANTA BÁRBARA EM PALMAS – TO
Autor: ANA CAROLINA FALCÃO BRAGA
Orientador: Miriam de Oliveira Santos
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PROJETO “PARTILHANDO CONHECIMENTOS”: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA INTERDISCIPLINAR
Autor: ALCELIO MONTEIRO
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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PERCEPÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELOS DEJETOS DA SUINOCULTURA NA ÁREA DO CEFET – RIO POMBA / MG
Autor: MARCONI FURTADO COELHO
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Luiz Mauro Sampaio Magalhães
Ana Augusta Passos Resende
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PEDAGOGIA DE PROJETOS EM EXPERIMENTO COM CULTIVO ORGÂNICO DE CENOURA (DAUCUS CAROTA, L.). ? ESTUDO DE CASO COM A TURMA DO PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- PROEJA ? QUILOMBOLAS
Autor: GILBERTA CARNEIRO SOUTO
Orientador: Everaldo Zonta | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez
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PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: CAMINHO POSSÍVEL PARA A FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS SUJEITOS SOCIAIS DO CAMPO NOS CURSOS DO IFAM/CAMPUS MANAUS ZONA LESTE
Autor: MARIA DAS GRAÇAS SERUDO PASSOS
Orientador: Luís Mauro Magalhães

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA ? PROJETO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA PRESPECTIVA DOS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DO CAMPO
Autor: CLÁUDIA VALÉRIA OTRANTO ALVES
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira
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PARTICIPAÇÃO DAS COMUNIDADES ESCOLARES DE CAATINGUINHA, TAPERA E BEBEDOURO NO PROJETO MATA CILIAR REALIZADO NO MUNICÍPIO DE PETROLINA – PE
Autor: ADELMO CARVALHO SANTANA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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OS NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA BAHIA APÓS A IMPLANTAÇÃO DO IFET BAIANO
Autor: MÁRCIO LUIS BASTOS DA SILVA
Orientador: Celia Regina Otranto
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ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DO IFAM – CAMPUS SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS QUE FUNDAMENTAM SUA PRÁTICA DOCENTE
Autor: JOSIANI MENDES SILVA
Orientador: Miriam de Oliveira Santos
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O TEXTO E O SEU POTENCIAL ATRAVÉS DO AGIR COMUNICATIVO EM HABERMAS
Autor: MARINEIDE CAVALCANTI ARRUDA
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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O PROEJA, SEGUNDO SEUS DOCENTES
Autor: NELSON DUARTE DA SILVA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURSO TÉCNICO DE AGROPECUÁRIA DO IFMT/ CAMPUS CÁCERES
Autor: SALMO CÉSAR DA SILVA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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O PROCESSO DE SELEÇÃO DE ALUNOS PARA O ENSINO AGRÍCOLA COMO POLÍTICA DE INCLUSÃO: UMA ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO
Autor: CARLA EUGÊNIA FONSECA DA SILVA MARQUES DE NÓBREGA
Orientador: Suemy Yukizaki
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O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA REDE PÚBLICA DO ENSINO: UM ESTUDO DE CASO DA ESPECIALIZAÇÃO PROEJA DO IFTM ? CAMPUS UBERABA
Autor: LUCIANA BORGES DE ANDRADE
Orientador: Liliane B. Sanchez
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O PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA GESTÃO DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CÂMPUS URUTAÍ
Autor: LAURA OLÍVIA DE OLIVEIRA ISSY
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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O PAPEL DO CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DAS AGROINDÚSTRIAS DO MUNICÍPIO DE JAGUARI ? RS
Autor: RENAN COVALESKI PERLIN
Orientador: Miriam de Oliveira Santos

O MODELO PEDAGÓGICO DOS JOGOS ESCOLARES DA CEDAF/UFV E SUA INFLUÊNCIA NAS RELAÇÕES ENTRE OS DISCENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
Autor: ROMÁRIO CARDOSO COSTA
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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O ENSINO DO COOPERATIVISMO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO LUIZ – MARACANÃ
Autor: SEBASTIÃO DE JESUS COSTA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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O DESENVOLVIMENTO AGRÍCOLA SUSTENTÁVEL COMO PRÁTICA EDUCACIONAL NO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA – CAMPUS COLORADO DO OESTE
Autor: DANY ROBERTA MARQUES CALDEIRA
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Everaldo Zonta
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O COLÉGIO TÉCNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO (CTUR) E O MUNICÍPIO DE SEROPÉDICA: RELACIONAMENTO E POSSIBILIDADES
Autor: SAMUEL COUTINHO DE MACEDO JÚNIOR
Orientador: Celia Regina Otranto

O AGIR COMUNICATIVO DE HABERMAS E O ENSINO DE INFORMÁTICA:POSSIBILIDADES DE UMA AÇÃO EDUCATIVA DE CUNHO INTERDISCIPLINAR NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ? CAMPUS SERTÃO
Autor: PATRÍCIA NASCIMENTO DA SILVA
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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O ADOLESCENTE INTERNO DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS URUTAÍ E O SEU HÁBITO DE CONSUMO ALIMENTAR
Autor: DANIELA COSTA CUSTÓDIO
Orientador: Sandra Regina Gregório

METODOLOGIA INTERATIVA: DESAFIO PARA O ENSINO DE QUÍMICA APLICADA AO CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL (IFRS) – CAMPUS ERECHIM
Autor: DENISE BILIBIO
Orientador: Luciana Helena Maia Porte
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METODOLOGIA DE PROJETOS NO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO AGRÍCOLA
Autor: IRISMAR PEREIRA LIMA
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi

LITERATURA DE CORDEL E IDENTIDADE CULTURAL: O OLHAR DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO CURSO DE AGROPECUÁRIA DO IFPE CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
Autor: RAFAEL AUGUSTO COSTA DE OLIVEIRA
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula

JOVENS DA TERCEIRA IDADE: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO CÂMPUS CERES – GOIÁS
Autor: GLACIE REGINA ROSA
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi

INCLUSÃO ESCOLAR: AS EXPERIÊNCIAS DO GRUPO DE DISCUSSÃO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS SOMBRIO
Autor: ANDRÉIA DA SILVA BEZ
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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IDENTIDADE PSICOSSOCIAL DOS ADOLESCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO (CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO) EM REGIME DE INTERNATO
Autor: ALESSANDRA XAVIER DE MORAIS
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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FORMAÇÃO INTEGRAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CURRÍCULO INTEGRADO DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA
Autor: JAQUELINE DE MORAES THURLER DÁLIA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

FORMAÇÃO DO TÉCNICO E O MUNDO DO TRABALHO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO IFCE/CAMPUS IGUATU
Autor: RAIMUNDO EUDES DE SOUZA BANDEIRA
Orientador: Flávio Anício Andrade

ESTUDOS METODOLÓGICOS PARA ATENDIMENTO DA COMUNIDADE INDÍGENA DO ARAÇÁ, COM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PELO CÂMPUS AMAJARI
Autor: DÉBORA SOARES ALEXANDRE MELO SILVA
Orientador: Aloisio Jorge de Jesus Monteiro

ESTUDO SOBRE A QUALIDADE DO LEITE PRODUZIDO PELOS AGRICULTORES FAMILIARES NO MUNICÍPIO DE SERTÃO/RS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS TÉCNICOS EM AGROPECUÁRIA DO CÂMPUS SERTÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Autor: DARLEI CECCONELLO
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez

ESTUDO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE IMPLEMENTAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO CAMPUS BARREIROS – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
Autor: RINALDO FARIAS DE VASCONCELOS
Orientador: Aloisio Jorge de Jesus Monteiro
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

ESTUDO DA DEMANDA DO IFES CAMPUS SANTA TERESA: PERSPECTIVAS SOBRE O INGRESSO
Autor: ELOI JOSÉ WULPI
Orientador: Aloísio Jorge de Jesus Monteiro
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

ERA UMA VEZ… MEMÓRIAS DE PROFESSORES NO ENSINO AGRÍCOLA: UM ESTUDO SOBRE EXPERIÊNCIAS DE VIDA
Autor: POLLYANA MARIA RIBEIRO ALVES MARTINS
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira | Co-orientador: Liliane Barreira Sanchez

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NOS CURSOS TÉCNICOS: UM ESTUDO DE CASO NO IFRS ? CAMPUS SERTÃO
Autor: MAQUELI ELIZABETE PIVA
Orientador: Ana Alice Vilas Boas

EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DE PESQUISA-AÇÃO PARA UM SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO NORDESTE DO BRASIL
Autor: WILSON VICENTE DE LIMA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSERVAÇÃO DE RECURSOS HÍDRICOS: A PROBLEMÁTICA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CAMPUS URUTAÍ AO CÓRREGO PALMITAL
Autor: PÁVEL CORREIA DA COSTA
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Rosa Cristina Monteiro

DO TODO ÀS PARTES E DAS PARTES AO TODO, COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE: A PEDAGOGIA DE PROJETOS E O RESIGNIFICADO DA FEIRA DE CIÊNCIAS
Autor: GERSON GERALDO CHAVES
Orientador: Akiko Santos

DINÂMICA DE GRUPO: UMA ESTRATÉGIA PARA A REFLEXÃO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS
Autor: MARIOL MARTINS VINCENSI MASSAROLI
Orientador: Sílvia Maria Melo Gonçalves

DIAGNÓSTICO DAS AÇÕES DOS EGRESSOS DA EAFC NA ATIVIDADE SUINÍCOLA NOS ASSENTAMENTOS RURAIS DO NORDESTE PARAENSE
Autor: FRANCISCO EDINALDO FEITOSA ARAÚJO
Orientador: Antonio Assis Vieira
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DIAGNÓSTICO DAS AGROINDÚSTRIAS FAMILIARES RURAIS DO MUNICÍPIO DE PINHEIRAL ? RJ: UM INSTRUMENTO PARA A FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO CAMPUS PINHEIRAL DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
Autor: JULIA OLIVEIRA BARROS SANTORO
Orientador: Luciana Helena Maia Porte
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CRIADO NA ROÇA: TRAJETÓRIA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CAMPUS SANTA INÊS (1993-2008)
Autor: ROSANGELA LIMA DE NEVES RODRIGUES
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DE CONHECIMENTOS ATRAVÉS DE UM PROJETO AGROFLORESTAL NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO ? CAMPUS DE ALEGRE (ES)
Autor: MAURICIO PAIVA
Orientador: Sandra Barros Sanchez

COMPACTAÇÃO DO SOLO: CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DE FÍSICA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Autor: ROBERTO DIAS LIMA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS DOCENTES E DISCENTES DO IF SUDESTE MG ? CÂMPUS RIO POMBA SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
Autor: FERNANDA AMARAL BERNARDINO
Orientador: Denis Giovani Monteiro Naiff
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO BIOMA CERRADO ENTRE OS ALUNOS DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS URUTAÍ
Autor: WALTER DA COSTA MENDES
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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AS NOVAS TECNOLOGIAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA NA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA
Autor: JOSENILSON LOPES LOLA
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

AS AULAS DE QUÍMICA NO CURSO DE AGROPECUÁRIA DO IFPE ? CAMPUS VITÓRIA: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA METODOLÓGICA ATRAVÉS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Autor: CLÁUDIO HENRIQUE ALVES PERDIGÃO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos | Co-orientador: Kilma da Silva Lima

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NAS AULAS PRÁTICAS DE CULTURAS ANUAIS: CONSTRUINDO EXPERIÊNCIAS POR MEIO DO APRENDER A FAZER E DA INTERDISCIPLINARIDADE
Autor: JOAQUIM VALDEVINO DE BRITO NETO
Orientador: Sandra Barros Sanchez

ANÁLISE DA FUNÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ ? CAMPUS CRATO, NA PERSPECTIVA DISCENTE
Autor: JUCIER GONÇALVES DOS SANTOS
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO AGRÍCOLA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE FÍSICA COM FOCO NA DEFICIÊNCIA VISUAL NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO (IFES) ? CÂMPUS SANTA TERESA
Autor: SANDRA MARGON
Orientador: Denis Giovani Monteiro Naiff
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A REFORMULAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO ? CÂMPUS UBERLÂNDIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DE ARTICULAÇÃO
Autor: ELIANE DE SOUZA SILVA BUENO
Orientador: Akiko Santos | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez
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A PRÁTICA DOCENTE E A PESQUISA NO CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA ? PROEJA NO IFMA ? CAMPUS CODÓ
Autor: FRANCISCA VIEIRA DA SILVA
Orientador: Ramofly Bicalho dos Santos | Co-orientador: José dos Santos Souza
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A PROBLEMÁTICA DA EVASÃO DE ESTUDANTES VINCULADOS AO PROEJA NO IF BAIANO – CAMPUS GUANAMBI
Autor: SILVANA VANESSA MARTINS DA SILVA BONFIM
Orientador: Celia Regina Otranto | Co-orientador: Maria da Conceição Calmon Arruda
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A INSERÇÃO DA CULTURA NEGRA E O COTIDIANO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ESCOLAS TÉCNICAS FEDERAIS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Autor: CLAUDIO SILVA BRAGA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA ESCOLAR NAS QUESTÕES AMBIENTAIS PARA A FORMAÇÃO DO TÉCNICO AGRÍCOLA NO INSTITUTO FEDERAL BAIANO – CAMPUS CATU
Autor: ACIMAR RIBEIRO DE FREITAS
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS TÉCNICAS E A QUALIDADE DO LEITE NAS PROPRIEDADES DE ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CÂMPUS CONCÓRDIA
Autor: LUÍS CARLOS ARRUDA JÚNIOR
Orientador: Edinaldo da Silva Bezerra | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez

A ARTICULAÇÃO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL PELO INSTITUTO FEDERAL GOIANO ? CÂMPUS CERES: PERSPECTIVA E POSSIBILIDADES
Autor: PAULIE CERES PALASIOS
Orientador: Rosa Cristina Monteiro | Co-orientador: Cleiton Mateus Sousa
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2011 (82)

ÁGUA: UM PROJETO DE PESQUISA ESCOLAR VOLTADO À CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA
Autor: JAIRO JOSÉ MANFIO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

UMA PROPOSTA DE GRADE CURRICULAR PARA O CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS CODÓ
Autor: FRANCISCO CRISTIANO DA SILVA MACÊDO
Orientador: Suemy Yukizaki | Co-orientador: Ramofly Bicalho e Liliane Sanchez

UM ESTUDO DE CASO: A UTILIZAÇÃO DE PRINCÍPIOS DA MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA VIABILIZADORA DE UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVO AOS ALUNOS
Autor: ELAINE CRISTINA BARBOSA DA SILVA DE ALBUQUERQUE
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos | Co-orientador: Pedro Carlos Pereira

ROMANCE ENTRE UMA CONCEPÇÃO INCLUSIVA E UM CURRÍCULO (QUE DEVERIA SER) INTEGRADO
Autor: MEIRIVAN BATISTA DE OLIVEIRA
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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RESÍDUO RURAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO EVANGELISTA/MG
Autor: FREDERICO MIRANDA
Orientador: Jorge Luiz de Góes Pereira

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA MOBILIZAR COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NO ENSINO DO CUSTO DE PRODUÇÃO AGROINDUSTRIAL NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPIRITO SANTO ? CAMPUS DE ALEGRE
Autor: JOÃO BATISTA MENEGUELLI DE SOUZA
Orientador: Sandra Regina Gregório

REPROVAÇÃO, ABANDONO E EVASÃO: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE BACHARELADO EM ZOOTECNIA DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ – CÂMPUS DOIS VIZINHOS
Autor: CLAUDIA CRISTINA PIACENTINI
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

RECURSOS INSTRUCIONAIS INFORMATIZADOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PROCESSO AGROINDUSTRIAL DO ABACAXI (ANANAS COMOSUS L. MERRIL) NO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS – CAMPUS ARAGUATINS
Autor: ALESSANDRO NASCIMENTO SOUSA
Orientador: Sandra Regina Gregório

PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO USANDO O MÉTODO DE PROJETO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO APLICADO NA PRODUÇÃO DE UM SUCO DE CANA PASTEURIZADO
Autor: LARA BRUNA BRITO CASTRO DE SOUZA
Orientador: Sandra Regina Gregório
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PROJETO MULHERES MIL E GÊNERO:COMERCIALIZAÇÃO DAS PEQUENAS PRODUÇÕES DAS MULHERES NO SETOR SANTA BÁRBARA EM PALMAS – TO
Autor: ANA CAROLINA FALCÃO BRAGA
Orientador: Miriam de Oliveira Santos
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PNATER E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS: PESQUISA PARTICIPATIVA COM PRODUTORES RURAIS ASSENTADOS, AGENTES EXTENSIONISTAS E PROFESSORES DE CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO ESTADO DO MATO GROSSO
Autor: ANDREIA DE OLIVEIRA VIEIRA
Orientador: Canrobert Penn Lopes Costa Neto

PEDAGOGIA DE PROJETOS EM EXPERIMENTO COM CULTIVO ORGÂNICO DE CENOURA (DAUCUS CAROTA, L.). ? ESTUDO DE CASO COM A TURMA DO PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- PROEJA ? QUILOMBOLAS
Autor: GILBERTA CARNEIRO SOUTO
Orientador: Everaldo Zonta | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez
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PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: CAMINHO POSSÍVEL PARA A FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS SUJEITOS SOCIAIS DO CAMPO NOS CURSOS DO IFAM/CAMPUS MANAUS ZONA LESTE
Autor: MARIA DAS GRAÇAS SERUDO PASSOS
Orientador: Luís Mauro Magalhães

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA ? PROJETO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA PRESPECTIVA DOS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DO CAMPO
Autor: CLÁUDIA VALÉRIA OTRANTO ALVES
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira
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PARTICIPAÇÃO DAS COMUNIDADES ESCOLARES DE CAATINGUINHA, TAPERA E BEBEDOURO NO PROJETO MATA CILIAR REALIZADO NO MUNICÍPIO DE PETROLINA – PE
Autor: ADELMO CARVALHO SANTANA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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OS NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA BAHIA APÓS A IMPLANTAÇÃO DO IFET BAIANO
Autor: MÁRCIO LUIS BASTOS DA SILVA
Orientador: Celia Regina Otranto
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ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DO IFAM – CAMPUS SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS QUE FUNDAMENTAM SUA PRÁTICA DOCENTE
Autor: JOSIANI MENDES SILVA
Orientador: Miriam de Oliveira Santos
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O TEXTO E O SEU POTENCIAL ATRAVÉS DO AGIR COMUNICATIVO EM HABERMAS
Autor: MARINEIDE CAVALCANTI ARRUDA
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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O PROEJA, SEGUNDO SEUS DOCENTES
Autor: NELSON DUARTE DA SILVA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURSO TÉCNICO DE AGROPECUÁRIA DO IFMT/ CAMPUS CÁCERES
Autor: SALMO CÉSAR DA SILVA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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O PROCESSO DE SELEÇÃO DE ALUNOS PARA O ENSINO AGRÍCOLA COMO POLÍTICA DE INCLUSÃO: UMA ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO
Autor: CARLA EUGÊNIA FONSECA DA SILVA MARQUES DE NÓBREGA
Orientador: Suemy Yukizaki
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O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA REDE PÚBLICA DO ENSINO: UM ESTUDO DE CASO DA ESPECIALIZAÇÃO PROEJA DO IFTM ? CAMPUS UBERABA
Autor: LUCIANA BORGES DE ANDRADE
Orientador: Liliane B. Sanchez
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O PAPEL DO CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DAS AGROINDÚSTRIAS DO MUNICÍPIO DE JAGUARI ? RS
Autor: RENAN COVALESKI PERLIN
Orientador: Miriam de Oliveira Santos

O MODELO PEDAGÓGICO DOS JOGOS ESCOLARES DA CEDAF/UFV E SUA INFLUÊNCIA NAS RELAÇÕES ENTRE OS DISCENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
Autor: ROMÁRIO CARDOSO COSTA
Orientador: Amparo Villa Cupolillo
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O ENSINO DO COOPERATIVISMO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO LUIZ – MARACANÃ
Autor: SEBASTIÃO DE JESUS COSTA
Orientador: Sandra Barros Sanchez

O DESENVOLVIMENTO AGRÍCOLA SUSTENTÁVEL COMO PRÁTICA EDUCACIONAL NO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA – CAMPUS COLORADO DO OESTE
Autor: DANY ROBERTA MARQUES CALDEIRA
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Everaldo Zonta
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O COLÉGIO TÉCNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO (CTUR) E O MUNICÍPIO DE SEROPÉDICA: RELACIONAMENTO E POSSIBILIDADES
Autor: SAMUEL COUTINHO DE MACEDO JÚNIOR
Orientador: Celia Regina Otranto

O AGIR COMUNICATIVO DE HABERMAS E O ENSINO DE INFORMÁTICA: POSSIBILIDADES DE UMA AÇÃO EDUCATIVA DE CUNHO INTERDISCIPLINAR NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ? CAMPUS SERTÃO
Autor: PATRÍCIA NASCIMENTO DA SILVA
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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O ADOLESCENTE INTERNO DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS URUTAÍ E O SEU HÁBITO DE CONSUMO ALIMENTAR
Autor: DANIELA COSTA CUSTÓDIO
Orientador: Sandra Regina Gregório

METODOLOGIA INTERATIVA: DESAFIO PARA O ENSINO DE QUÍMICA APLICADA AO CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL (IFRS) – CAMPUS ERECHIM
Autor: DENISE BILIBIO
Orientador: Luciana Helena Maia Porte
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METODOLOGIA DE PROJETOS NO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO AGRÍCOLA
Autor: IRISMAR PEREIRA LIMA
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi

LITERATURA DE CORDEL E IDENTIDADE CULTURAL: O OLHAR DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO CURSO DE AGROPECUÁRIA DO IFPE CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
Autor: RAFAEL AUGUSTO COSTA DE OLIVEIRA
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula

JOVENS DA TERCEIRA IDADE: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO CÂMPUS CERES – GOIÁS
Autor: GLACIE REGINA ROSA
Orientador: Nedda Garcia Rosa Mizuguchi

INCLUSÃO ESCOLAR: AS EXPERIÊNCIAS DO GRUPO DE DISCUSSÃO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS SOMBRIO
Autor: ANDRÉIA DA SILVA BEZ
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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IDENTIDADE PSICOSSOCIAL DOS ADOLESCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO (CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO) EM REGIME DE INTERNATO
Autor: ALESSANDRA XAVIER DE MORAIS
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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FORMAÇÃO INTEGRAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO:O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CURRÍCULO INTEGRADO DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA
Autor: JAQUELINE DE MORAES THURLER DÁLIA
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

FORMAÇÃO DO TÉCNICO E O MUNDO DO TRABALHO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO IFCE/CAMPUS IGUATU
Autor: RAIMUNDO EUDES DE SOUZA BANDEIRA
Orientador: Flávio Anício Andrade

ESTUDO SOBRE A QUALIDADE DO LEITE PRODUZIDO PELOS AGRICULTORES FAMILIARES NO MUNICÍPIO DE SERTÃO/RS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS TÉCNICOS EM AGROPECUÁRIA DO CÂMPUS SERTÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Autor: DARLEI CECCONELLO
Orientador: João Batista Rodrigues de Abreu | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez

ESTUDO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE IMPLEMENTAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO CAMPUS BARREIROS -INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
Autor: RINALDO FARIAS DE VASCONCELOS
Orientador: ALOISIO JORGE DE JESUS MONTEIRO
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ESTUDO DA DEMANDA DO IFES CAMPUS SANTA TERESA: PERSPECTIVAS SOBRE O INGRESSO
Autor: ELOI JOSÉ WULPI
Orientador: Aloísio Jorge de Jesus Monteiro
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ERA UMA VEZ…MEMÓRIAS DE PROFESSORES NO ENSINO AGRÍCOLA: UM ESTUDO SOBRE EXPERIENCIAS DE VIDA
Autor: POLLYANA MARIA RIBEIRO ALVES MARTINS
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira | Co-orientador: Liliane Barreira Sanchez

ENTRE TEXTOS E CONTEXTOS… ATOS E ATORES: INVESTIGAÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA O COMBATE À EVASÃO NO CURSO TÉCNICO EM ZOOTECNIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GERAIS ? CAMPUS RIO POMBA
Autor: LUCILÉIA MARIA ARANTES
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NOS CURSOS TÉCNICOS: UM ESTUDO DE CASO NO IFRS ? CAMPUS SERTÃO
Autor: MAQUELI ELIZABETE PIVA
Orientador: Ana Alice Vilas Boas

EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DE PESQUISA-AÇÃO PARA UM SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO NORDESTE DO BRASIL
Autor: WILSON VICENTE DE LIMA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSERVAÇÃO DE RECURSOS HÍDRICOS: A PROBLEMÁTICA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CAMPUS URUTAÍ AO CÓRREGO PALMITAL
Autor: PÁVEL CORREIA DA COSTA
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Rosa Cristina Monteiro

DO TODO ÀS PARTES E DAS PARTES AO TODO, COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE: A PEDAGOGIA DE PROJETOS E O RESIGNIFICADO DA FEIRA DE CIÊNCIAS
Autor: GERSON GERALDO CHAVES
Orientador: Akiko Santos

DIAGNÓSTICO DAS AÇÕES DOS EGRESSOS DA EAFC NA ATIVIDADE SUINÍCOLA NOS ASSENTAMENTOS RURAIS DO NORDESTE PARAENSE
Autor: FRANCISCO EDINALDO FEITOSA ARAÚJO
Orientador: Antonio Assis Vieira
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DIAGNÓSTICO DAS AGROINDÚSTRIAS FAMILIARES RURAIS DO MUNICÍPIO DE PINHEIRAL ? RJ: UM INSTRUMENTO PARA A FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO CAMPUS PINHEIRAL DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
Autor: JULIA OLIVEIRA BARROS SANTORO
Orientador: Luciana Helena Maia Porte
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DESENVOLVIMENTO LOCAL E TERRITÓRIO: UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Autor: VIVIANE SILVA RAMOS
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA IMPLANTAÇÃO DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE
Autor: GERSON LUIS DA LUZ
Orientador: José dos Santos Souza

DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA TORNAR O IFRS – CÂMPUS BENTO GONÇALVES UMA ESCOLA INCLUSIVA
Autor: SIRLEI BORTOLINI
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula

DEMANDAS DO EMPRESARIADO LOCAL E O CURRÍCULO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO CAMPUS SÃO VICENTE DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO
Autor: LUDCESAR VIEIRA DE ASSIS
Orientador: José dos Santos Souza
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CURSO DE TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO DE CACHAÇA: REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS ESTUDANTES SOBRE A CACHAÇA E O CONSUMO DE ÁLCOOL
Autor: PEDRO PAULO OLIVEIRA
Orientador: Luciana Helena Maia Porte

CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA
Autor: ÉDILA MARTA MIRANDA LOBO
Orientador: Sandra Barros Sanchez

CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DE CONHECIMENTOS ATRAVÉS DE UM PROJETO AGROFLORESTAL NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO ? CAMPUS DE ALEGRE (ES)
Autor: MAURICIO PAIVA
Orientador: Sandra Barros Sanchez

CONSTRUINDO O CONHECIMENTO COM OS ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL TOCANTINS ? CAMPUS PARAÍSO: ESTUDO DE CASO ? O ENSINO DA QUALIDADE DO MEL
Autor: SÉRGIO LUIS MELO VIROLI
Orientador: Sandra Regina Gregório

AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS ARAGUATINS
Autor: KÊNYA MARIA VIEIRA LOPES
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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ASPECTOS PSICOSSOCIAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO CÂMPUS COLORADO DO OESTE – RO
Autor: RAFAEL NORBERTO DE AQUINO
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

ASPECTOS POLÍTICOS E IDEOLÓGICOS DO CONTROLE DE ACESSO À INTERNET NO CAMPUS SOMBRIO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE
Autor: DANIEL FERNANDO ANDERLE
Orientador: José dos Santos Souza
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ASPECTOS COESIVOS NA PRODUÇÃO DE ARTIGOS ACADÊMICOS NO CURSO TECNOLÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS ? CAMPUS SATUBA
Autor: MANOEL SANTOS DA SILVA
Orientador: Maria das Graças de Santana Salgado

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS GESTORES DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO – CAMPI SÃO LUÍS ? MARACANÃ E CODÓ ? ACERCA DA EFICIÊNCIA NA GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DA REDE FEDERAL
Autor: MARCOS REGES REIS RIBBEIRO
Orientador: Denis Giovani Monteiro Naiff
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES E EGRESSOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL SUDESTE DE MINAS GERAIS- CAMPUS BARBACENA SOBRE O MERCADO DE TRABALHO AGROPECUÁRIO
Autor: JOSÉ ALCIR BARROS DE OLIVEIRA
Orientador: Denis Giovani Monteiro Naiff
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ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES DO IF-BAIANO, CAMPUS SENHOR DO BONFIM, E ASSENTADOS(AS) DA COMUNIDADE SERRA VERDE
Autor: VANESSA GOMES LOPES ANGELIM
Orientador: Ana Maria Dantas Soares

ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ ? CAMPUS IGUATU
Autor: MÁRCIA LEYLA DE FREITAS MACÊDO FELIPE
Orientador: Ana Cristina Souza Dos Santos
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A TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS ? IFNMG CAMPUS JANUÁRIA
Autor: EVERTON LOPES GUIMARÃES
Orientador: Lia Maria Teixeira Oliveira

A QUESTÃO AGRÁRIA E A EDUCAÇÃO AGRÍCOLA: ESTUDO DE CASO NO IFPE – CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
Autor: MARIA DA SALETE DA SILVA
Orientador: Sandra Barros Sanchez

A PROFISSÃO DE TECNÓLOGO: INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO NUM MUNDO DO TRABALHO EM TRANSFORMAÇÃO ? UM OLHAR CRÍTICO
Autor: ANGELA RANGEL FERREIRA TESSER
Orientador: Lia Maria Teixeira de Oliveira

A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO TÉCNICO- PROFISSIONAL: RESULTADOS DE UM ESTUDO SOBRE A REALIDADE DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
Autor: ISABELLE CRISTINE MENDES DA SILVA
Orientador: Lucilia Augusta Lino de Paula
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A PERSPECTIVA DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E SEUS DESAFIOS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO
Autor: LIZ DENIZE CARVALHO PAIVA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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A PEDAGOGIA DE PROJETOS NA PRÁXIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NO ENSINO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO IFTM CAMPUS UBERLÂNDIA
Autor: JOÃO ANTÔNIO DE LIMA VILELA
Orientador: Lenicio Gonçalves
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A PEDAGOGIA DE PROJETOS NA APRENDIZAGEM PARTICIPATIVA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL UTILIZANDO A PRODUÇÃO DE MUDAS DE ALFACE
Autor: MANOEL BATISTA GRIFO CABRAL
Orientador: Gabriel de Araújo Santos Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Wallace Luiz de Lima
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A PARTICIPAÇÃO E A DEMOCRACIA NO PROCESSO DE MUDANÇA DE ESFERA ADMINISTRATIVA DO ATUAL CAMPUS PLANALTINA DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA (2007 ? 2009)
Autor: ABIANA CAMPOS MENDES
Orientador: Suemy Yukizaki
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A OFICINA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM EM MELIPONICULTURA
Autor: EDUARDO ANTÔNIO FERREIRA
Orientador: Maria Cristina Affonso Lorenzon

A MONITORIA COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE ? CAMPUS SOMBRIO
Autor: ANA MARIA DE MORAES
Orientador: Silvia Maria Melo Gonçalves

A MISSÃO INSTITUCIONAL DO CAMPUS CRATO DO IFCE: PERCEPÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR SOBRE OS AVANÇOS E DESAFIOS PARA DESENVOLVER O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM UM NOVO PROJETO DE SOCIEDADE
Autor: JOAQUIM RUFINO NETO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A INFLUÊNCIA DO ESTÁGIO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO IFES CAMPUS SANTA TERESA
Autor: RONALDO LUIZ RASSELE
Orientador: Flavio Anicio Andrade
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A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ? CAMPUS SERTÃO/RS
Autor: JACSON MARCOS MARCHIORETTO
Orientador: Ana Alice Vilas Boas
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A FUNÇÃO DA QUÍMICA NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO NA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO INTEGRADO NO IF GOIANO ? CAMPUS CERES
Autor: ILMO CORREIA SILVA
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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A EVASÃO NO PROEJA MINISTRADO PELO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS SANTA TERESA
Autor: IRALDIRENE RICARDO DE OLIVEIRA
Orientador: Aloisio Jorge de Jesus Monteiro
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A ESCOLA E A VIDA: UMA ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE OS SABERES POPULARES E ESCOLARES NO CURSO TÉCNICO EM AGRICULTURA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA – CAMPUS NOVO PARAÍSO
Autor: ANTONIO CESAR BARRETO LIMA
Orientador: Lana Claudia de Souza Fonseca

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO AGRÍCOLA: UM ESTUDO A PARTIR DAS TEORIAS DA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORAS DA SOCIEDADE
Autor: JEIMIS NOGUEIRA DE CASTRO
Orientador: Claudio Luis de Alvarenga Barbosa
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A CRIAÇÃO DO CURSO DE AGROPECUÁRIA ORGÂNICA DO COLÉGIO TÉCNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO/RJ ? CTUR
Autor: SANDRA REGINA DE OLIVEIRA FAUSTINO
Orientador: Suemy Yukizaki | Co-orientador: Lenício Gonçalves

2010 (23)

USO DA METODOLOGIA DE PROJETOS VISANDO UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE FÍSICA: UM ESTUDO CONTEXTUALIZADO DAS PROPRIEDADES DO SOLO
Autor: ANANIAS DE OLIVEIRA LIMA
Orientador: Marcos Bacis Ceddia
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TRAJETÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO, VIDA ESCOLAR E ABANDONO NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE BARBACENA MG
Autor: ANA CAROLINA DE ALMEIDA
Orientador: Claudio Luis de Alvarenga Barbosa

POLITECNIA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE ? CAMPUS SOMBRIO
Autor: ULYSSES TAVARES CARNEIRO
Orientador: Sandra Barros Sanchez

PAPEL PEDAGÓGICO DAS COOPERATIVAS – ESCOLA: UM ESTUDO COMPARATIVO DA PRÁTICA EDUCATIVA DO IFTO ? CAMPUS PARAÍSO DO TOCANTINS (TO) E DO IF GOIANO ? CAMPUS URUTAÍ (GO)
Autor: ALESSANDRA EDNA DE PAULA
Orientador: José dos Santos Souza
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O IFRR/CAMPUS NOVO PARAÍSO: DA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO, UMA PROPOSTA EM CONSTRUÇÃO
Autor: ADELINE ARAÚJO CARNEIRO
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula

O ENSINO TÉCNICO ALIADO A PESQUISA CIENTÍFICA NO PROCESSO DE APRENDIZADO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS – CAMPUS SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA (AM)
Autor: IVAMILTON DE SOUZA ARAÚJO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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INTERFACE FALA – ESCRITA NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SALINAS: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA COMUNIDADE ESTUDANTIL
Autor: HELANE PATRÍCIA RAMIRES MENDES
Orientador: Maria do Rosario da Silva Roxo | Co-orientador: Gabriel de Araújo Santos

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E A SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL DO POVO INDÍGENA XACRIABÁ
Autor: JUSSARA MAYSA SILVA CAMPOS
Orientador: Nancy dos Santos Dorna | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez

CONTRIBUIÇÕES DA CADEIA PRODUTIVA DO MEL PARA O ENSINO DE APICULTURA NO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS – CAMPUS SATUBA
Autor: JOSÉ JONAS DE MELO ALVES
Orientador: Sandra Regina Gregório

CONTEXTUALIZAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE NA UTILIZAÇÃO DA MATEMÁTICA NO ESTUDO DE FENÔMENOS CLIMÁTICOS E METEOROLÓGICOS
Autor: ALDEMI FERREIRA MENDES
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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CONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CTUR ? ENTRELAÇAMENTOS COTIDIANOS E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS
Autor: REGIANE DE SOUZA COSTA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE UM PROJETO COM UMBU-CAJÁ APLICADO NO CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA DO IFET-CE, CAMPUS IGUATU
Autor: MARIA NUBIA GOMES DE LUCENA PEREIRA
Orientador: Sandra Regina Gregório

AS ?REFORMAS? DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE DE 1996 A 2006 NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CRATO CEARÁ: ACOMODAÇÃO À LEGISLAÇÃO OU CONSCIÊNCIA DA PRÁTICA?
Autor: TERESINHA DE SOUSA FEITOSA
Orientador: Célia Regina Otranto
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E TRANSDISCIPLINARES DA INCLUSÃO: ESTUDO DE CASO DO CENTRO DE EQUOTERAPIA IMPLANTADO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS – CAMPUS BARBACENA
Autor: JORGE LUIZ BAUMGRATZ
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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AS CONSEQUÊNCIAS EDUCATIVAS DA IMPLANTAÇÃO DE SISTEMAS AGROFLORESTAIS NO ASSENTAMENTO NOVA AURORA-GO E DA RELAÇÃO ESCOLA (IF GOIANO – CAMPUS CERES) COMUNIDADE
Autor: NATÁLIA SANTIAGO DE MENEZES
Orientador: Mauro Guimarães | Co-orientador: Ana Maria Dantas Soares

AS COMPETÊNCIAS EM CONTROLE DE QUALIDADE AGROINDUSTRIAL DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ALIMENTOS DO INSTITUTO FEDERAL MINAS GERAIS ? CAMPUS BAMBUÍ E O MERCADO DE TRABALHO
Autor: ANTÔNIO DIVINO JACOB
Orientador: Sandra Regina Gregório
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ANÁLISE DAS ABORDAGENS E DISCUSSÕES DO CONTEÚDO DE PEDOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA
Autor: ROBERTA PRATES
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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A MATEMÁTICA: FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA
Autor: EMERSON DO NASCIMENTO
Orientador: Eulina Coutinho Silva do Nascimento | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos

A INFORMÁTICA NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE: ESSENCIAL OU IRRELEVANTE?
Autor: MARCOS AURÉLIO RODRIGUES NUNES
Orientador: José dos Santos Souza

A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS DE CAMPO NO INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE – CAMPUS RIO DO SUL – PARA FORMAÇÃO DO TÉCNICO AGRÍCOLA
Autor: MARCOS CEZAR FRANZÃO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FORMA DE DESENVOLVER A CIDADANIA: INVESTIGAÇÃO SOBRE A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM ENOLOGIA DO IFRS ? BENTO GONÇALVES (RS)
Autor: LEANE MARIA FILIPETTO
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Ana Maria Dantas Soares

A CONSCIENTIZAÇÃO DA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL NO ENSINO AGRÍCOLA, NO OLHAR DO GEÓGRAFO
Autor: GISLENE DE OLIVEIRA PIMENTEL
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

A ASSOCIAÇÃO DO ENSINO AGRÍCOLA AO DESENVOLVIMENTO DE COMPORTAMENTOS EMPREENDEDORES NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO ? CAMPUS DE ALEGRE
Autor: MIGUEL ANGELO BRAGA SENNA
Orientador: Ana Alice Vilas Boas
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2009 (46)

ÁGUA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENSINO AGRÍCOLA: REFLEXÃO E AÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE NO IF BAIANO ? CAMPUS GUANAMBI/BAHIA
Autor: JANE GERALDA FERREIRA SANTANA
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Akiko Santos
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UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DE PROJETOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO IFES – CAMPUS SANTA TERESA-ES: UMA EXPERIÊNCIA COM ADUBAÇÃO VERDE
Autor: FRANCISCO BRAZ DALEPRANE
Orientador: José Antonio Azevedo Espíndola | Co-orientador: José Guilherme Marinho Guerra
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TRABALHANDO O CAMPO E CONSTRUINDO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO: UMA PERSPECTIVA ETNOMATEMÁTICA DOS TRABALHADORES RURAIS
Autor: SILVANA LUCAS BOMTEMPO MATOS
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA: ANALISANDO NOVOS CAMINHOS EM BUSCA DA AMBIENTALIZAÇÃO DOS CURSOS
Autor: SAMARA DOS SANTOS PIMENTEL
Orientador: Ana Maria Dantas Soares | Co-orientador: Lenício Gonçalves
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PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO RURAL ATRAVÉS DA AGREGAÇÃO DE VALOR NA PRODUÇÃO DE BANANA, UMA ATIVIDADE DE ENSINO E EXTENSÃO NA EAFI-IGUATU ? CEARÁ
Autor: LUÍS RODRIGUES DA SILVA
Orientador: Sandra Regina Gregório
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PROJETOS DE TRABALHO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA NO ENSINO PROFISSIONAL AGRÍCOLA: UM ENFOQUE TRANSDISCIPLINAR
Autor: EVERARDO DE SOUSA LUZ
Orientador: Akiko Santos
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PROJETO PEDAGÓGICO FAZEND?ARTE: UMA EXPERIÊNCIA DE ARTE EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA
Autor: FRANCISCO INALDO LIMA LISBOA
Orientador: Ana Maria Dantas Soares | Co-orientador: Antônio Carlos Nogueira
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PROEJA E INCLUSÃO SOCIAL: QUALIFICAÇÃO, EMPREGO E DESEMPREGO DE EGRESSOS DO CURSO DE INFORMÁTICA DA EAFS/RS
Autor: CLEUSA ROSANE FASSBINDER GOI
Orientador: José dos Santos Souza
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PRINCÍPIOS AGROECOLÓGICOS NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO-PE
Autor: LUIZ CARLOS ALVES DE SOUZA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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O USO DE E-PORTFÓLIOS NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO/ CAMPUS CODÓ
Autor: RONALDO CAMPELO DA COSTA
Orientador: Marcelo Almeida Bairral
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O ENSINO TÉCNICO ALIADO A PESQUISA CIENTÍFICA NO PROCESSO DE APRENDIZADO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS – CAMPUS SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA (AM)
Autor: IVAMILTON DE SOUZA ARAÚJO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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O ENSINO DE HISTÓRIA NO CURSO DE AGROPECUÁRIA NO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS ? CODÓ: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA INTER/TRANSDISCIPLINAR
Autor: ANTONIO SÉRGIOMOREIRA DOS SANTOS
Orientador: Akiko Santos
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O DESAFIO DA LEITURA NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SERTÃO/RS
Autor: IVETE SCARIOT
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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O AGROTÓXICO COMO TEMA PROBLEMATIZADOR NO ENSINO DE QUÍMICA NA FORMAÇÃO TÉCNICO AGRÍCOLA
Autor: MARCELITO TRINDADE ALMEIDA
Orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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MEDIAÇÃO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE PAUTADA NO DIÁLOGO ENTRE DIFERENTES SABERES NA CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE ENSINO NA EAF-CODÓ/MA
Autor: FÁBIO LUSTOSA SOUZA
Orientador: Ana Cristina Sousa dos Santos
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LÍNGUA PORTUGUESA: INCLUIR E PARTICIPAR PARA EXERCER A CIDADANIA
Autor: ALESSANDRA PEREIRA GOMES MACHADO
Orientador: Lana Cláudia de Souza Fonseca
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INTERDISCIPLINARIDADE APLICADA À EDUCAÇÃO AGRÍCOLA: A RELAÇÃO ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA NO COLÉGIO TÉCNICO AGRÍCOLA ILDEFONSO BASTOS BORGES ? RJ
Autor: SEBASTIÃO REIS TEIXEIRA ZANON
Orientador: Claudio Luis de Alvarenga Barbosa
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FORMAÇÃO NO ENSINO AGRÍCOLA: AVALIAÇÃO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS PARA CAMA DE AVIÁRIO NA PRODUÇÃO DE FRANGO DE CORTE. UM PROJETO DE TRABALHO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA
Autor: JOSÉ DONIZETE BORGES
Orientador: Fernando Augusto Curvello | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez
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FATORES DETERMINANTES DA MOTIVAÇÃO/DESMOTIVAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ ? UFSC
Autor: ALEXANDRE ARAÚJO FEIJÓ
Orientador: José dos Santos Souza
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EVASÃO ESCOLAR NO CURSO TÉCNICO AGRÍCOLA NA MODALIDADE DE EJA DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE RIO DO SUL-SC
Autor: LAURI JOÃO MARCONATTO
Orientador: José dos Santos Souza
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EVASÃO ESCOLAR NO CURSO DO PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA)
Autor: EDNA FERREIRA DA COSTA VIEIRA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: A CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO TÉCNICO AGRÍCOLA NO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS CAMPUS DE BAMBUÍ
Autor: CLÁUDIO MIGUEL ALVES DE FARIA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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DIFICULDADES E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SOMBRIO-SC COM AS FAMÍLIAS DOS ALUNOS RESIDENTES
Autor: ANITA CARMEN ROSSETTO ZILIO
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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DIAGNÓSTICO E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO SÓCIO-EDUCACIONAL DOS ASSENTADOS RURAIS DA COMUNIDADE DE VILA NOVA, SANTA ROSA DO SUL – SC E A PARTICIPAÇÃO DO IFECTC – CAMPUS DE SOMBRIO
Autor: ADALBERTO REINKE
Orientador: Canrobert Costa Neto
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DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM OS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA: USO DA CARNE OVINA NO PROCESSAMENTO DE EMBUTIDO TIPO SALAME
Autor: MARIA DE FÁTIMA ALVES FIGUEIREDO DE LACERDA
Orientador: José Francisco Pereira Martins | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez
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CONSTRUINDO UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM HISTÓRIA E CONTEXTUALIZAÇÃO DA MATEMÁTICA
Autor: JAIBIS FREITAS DE SOUZA
Orientador: Carlos Eduardo Mathias Motta | Co-orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO (BPF) NO ABATE E PROCESSAMENTO DE CARNE SUÍNA: ANÁLISE DA APLICAÇÃO DE DIFERENTES ESTRATÉGIAS DE ENSINO ? APRENDIZAGEM
Autor: CLÁUDIA DE ANDRADE MOURA
Orientador: Rosa Helena Luchese | Co-orientador: Maria de Lourdes Bernartt
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ATIVIDADES FÍSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO AGRÍCOLA ?SENADOR CARLOS GOMES DE OLIVEIRA? – UFSC
Autor: DUVAL NESSLER
Orientador: Aloísio Jorge de Jesus Monteiro
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AS POSSIBILIDADES DE NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO FORMAL NA ILHA DA MARAMBAIA – RJ
Autor: OLÍVIA CHAVES DE OLIVEIRA
Orientador: Canrobert Penn Lopes Costa Neto
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AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA, DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO ? CAMPUS UBERLÂNDIA, SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE
Autor: ÂNGELA PEREIRA DA SILVA OLIVEIRA
Orientador: Ana Cristina S. dos Santos

APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZANDO A IRRIGAÇÃO COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO NO IFS/CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO
Autor: JACÓ ARAÚJO DE OLIVEIRA
Orientador: Marcos Bacis Ceddia | Co-orientador: Daniel Fonseca de Carvalho
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ANÁLISE DO DISTANCIAMENTO ENTRE A ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE ARAGUATINS E OS ASSENTAMENTOS DO BICO DO PAPAGAIO
Autor: ISA FERNANDES DE SOUZA
Orientador: Canrobert Costa Neto
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ANÁLISE DA ESTRUTURA FÍSICA DO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ/SC: O USO DA AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES
Autor: LUIZ FELIPE UNGERICHT
Orientador: Carlos Eduardo da Silva Costa | Co-orientador: Jaqueline de Lima Pires
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AGROECOLOGIA E CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NA EAF MANAUS: UMA CONTRIBUIÇÃO AO DEBATE
Autor: JAIME CAVALCANTE ALVES
Orientador: Ana Maria Dantas Soares
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A PRESENÇA FEMININA NO MAGISTÉRIO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO CTUR/UFRRJ NA DÉCADA DE 1970
Autor: ADRIANA MARIA LOUREIRO
Orientador: Sandra Barros Sanchez

A PESQUISA CIENTÍFICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO ESTUDO DA CICLAGEM DE NUTRIENTES NA CULTURA DO EUCALIPTO
Autor: JACKSON APARECIDO GOMES VIEIRA
Orientador: Eduardo Lima | Co-orientador: Everaldo Zonta
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A PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA NO ENSINO TÉCNICO AGRÍCOLA ? A EXPERIÊNCIA DO PRONERA NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CASTANHAL ? ESTADO DO PARÁ
Autor: ÂNGELO RODRIGUES DE CARVALHO
Orientador: Canrobert Costa Neto
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A INTERDISCIPLINARIDADE COMO PRÁTICA EDUCACIONAL TECNOLÓGICA EM APICULTURA: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CASTANHAL, PA
Autor: ARNALDO PANTOJA DA COSTA
Orientador: Maria Cristina Affonso Lorenzon
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A INFORMÁTICA NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE: ESSENCIAL OU IRRELEVANTE?
Autor: MARCOS AURÉLIO RODRIGUES NUNES
Orientador: José dos Santos Souza

A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL ANTÔNIO JOSÉ TEIXEIRA
Autor: NAIDSON CLAYR SANTOS FERREIRA
Orientador: José dos Santos Souza
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A IMPORTÂNCIA DA COOPERATIVA-ESCOLA NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Autor: RAIMUNDO NONATO DE MORAIS
Orientador: Ana Alice Vilas Boas
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A HISTÓRIA ORAL COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO NA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA: MEMÓRIAS DA COLONIZAÇÃO DO OESTE CATARINENSE
Autor: EDIMAR SÉRGIO DA SILVA
Orientador: Marília Lopes de Campos
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A FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO COLÉGIO AGRÍCOLA NILO PEÇANHA – CANP/RJ: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INTERFACE COM A AGROECOLOGIA
Autor: MARÍLIA RODRIGUES DA SILVA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO AGRÍCOLA FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL: UM ESTUDO A PARTIR DA PEDAGOGIA CRÍTICO-SOCIAL DOS CONTEÚDOS
Autor: LUIZ VALERIO ROSSETTO
Orientador: Claudio Luís de Alvarenga Barbosa
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA RECUPERAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS: A PERCEPÇÃO DOS PARCELEIROS DO ASSENTAMENTO POÇÕES ? RIALMA (GO)
Autor: JOSÉ CARLOS MOREIRA DE SOUZA
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Ana Maria Dantas Soares
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS PARÂMETROS CURRICULARES: UM ESTUDO DE CASO NO COLÉGIO AGRÍCOLA DE FREDERICO WESTPHALEN ? RS
Autor: MARIA INÊS MANFIO DOS SANTOS
Orientador: Ana Maria Dantas Soares
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2008 (41)

VIDA FAMILIAR E VIDA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A TRAJETÓRIA ESCOLAR DOS ALUNOS INTERNOS DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE JANUÁRIA – MG
Autor: TEREZITA PEREIRA BRAGA BARROSO
Orientador: Monica Aparecida Del Rio Benevenuto
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UMA ANÁLISE DAS AULAS EXPERIMENTAIS ACERCA DOS EFEITOS DO CLIMA NAS PLANTAS NO COLÉGIO AGRÍCOLA DE ARAQUARI/SC
Autor: MARLOS JOSÉ DE FRANÇA
Orientador: Leonardo Oliveira Medici
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UM ESTUDO SOBRE A INSERÇÃO DE EMPREENDEDORISMO NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ
Autor: LUIZ GONZAGA CECHET
Orientador: Ana Alice Vilas Boas
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UM ESTUDO DE CASO SOBRE ASPECTOS DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORAS QUE ENSINAM GEOMETRIA EM TURMAS DE QUARTA SÉRIE
Autor: ARMANDO HORTA DUMONT
Orientador: Marcelo Almeida Bairral
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UM APLICATIVO COMPUTACIONAL NA DISCIPLINA DE APICULTURA
Autor: AUGUSTO VITÓRIO SERVELIN
Orientador: Maria Cristina Lorenzon | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez
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TRABALHO E EDUCAÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO CEFET-JANUÁRIA-MG: ROMPENDO MODELOS DE ENSINO
Autor: CLÁUDIO ROBERTO FERREIRA MONT?ALVÃO
Orientador: Canrobert Costa Neto
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REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM AQUICULTURA
Autor: LÚCIA HELENA MOREIRA
Orientador: Atanásio Alves do Amaral
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PORTFÓLIO NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS NO COLÉGIO AGRÍCOLA SENADOR CARLOS GOMES DE OLIVEIRA
Autor: ANTONIO ALIR DIAS RAITANI JÚNIOR
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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PEDAGÓGIA DE PROJETOS COMO MÉTODO DE ENSINO NA EAFSB/BA: MANEJO DE IRRIGAÇÃO EM PASTAGENS
Autor: RAILTON CESAR AZEVEDO ALVES
Orientador: Marcos Bacis Ceddia | Co-orientador: Alexandre Ravelli Neto
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PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: EDUCAÇÃO E NATUREZA EM CASAS FAMILIARES RURAIS DA REGIÃO TOCANTINA, PA
Autor: EDILENE SANTOS PORTILHO
Orientador: Luis Mauro Sampaio Magalhães | Co-orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A UNED NOVO PARAISO
Autor: EDVALDO PEREIRA DA SILVA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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O USO DA PLANILHA ELETRÔNICA COMO FERRAMENTA NA MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE JANUÁRIA-MG
Autor: JULIO CÉSAR PEREIRA BRAGA
Orientador: Marcelo Almeida Bairral
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O REAL E O VIRTUAL NO ENSINO TÉCNICO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA ? UM ESTUDO DE CASO
Autor: ANTÔNIO JOSÉ PEREIRA
Orientador: Gilson Cândido Santana
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O PAPEL DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA NO DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE DO TÉCNICO AGRÍCOLA PARA O EXERCÍCIO DE SUA FUNÇÃO DE AGENTE RURAL
Autor: MARIA DAS GRAÇAS DE OLIVEIRA COSTA RIBEIRO
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO COLÉGIO AGRÍCOLA SENADOR CARLOS GOMES DE OLIVEIRA/SC: A RELAÇÃO ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA
Autor: MOACIR SOARES PEREIRA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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O COMPUTADOR COMO FERRAMENTA DE APOIO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EAFSB-BA
Autor: ELANE SOUZA DA SILVA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza | Co-orientador: Anne Alilma Silva Souza Ferrete
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O COLÉGIO TÉCNICO DA UNIVERSIDADE RURAL E A PRODUÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO: INVESTIGANDO CARACTERÍSTICAS INSTITUCIONAIS E FAMILIARES
Autor: VIRGÍNIA MARIA THULER TAFURI PORPHIRIO
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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MOVIMENTO CORPORAL DOS TRABALHADORES NA AGRICULTURA FAMILIAR DO VALE DO BANANAL NO MUNICÍPIO DE SALINAS-MG
Autor: GERALDO ALVES DE CARVALHO JÚNIOR
Orientador: Sissi A. Martins Pereira
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INFLUÊNCIA DO FRACIONAMENTO NO DESTILADO PARA A OTIMIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DA CACHAÇA DE ALAMBIQUE: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO PRODUTIVO
Autor: ADALCINO FRANÇA JUNIOR
Orientador: Sandra Regina Gregório
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GÊNEROS TEXTUAIS ESCRITOS NA PRÁTICA ESCOLAR DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO DE AGROINDÚSTRIA
Autor: JOSEFA JOSABETH DE SOUZA BARBOSA
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Normanda da Silva Beserra
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GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA: CONSTRUINDO RELAÇÕES
Autor: PAULO HENRIQUE DA COSTA FERREIRA
Orientador: Luiz Carlos de Oliveira Lima
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GESTÃO DE CONVÊNIOS: UMA NOVA ABORDAGEM NO COTIDIANO DA UFRRJ
Autor: CÍCERO DOS SANTOS FILHO
Orientador: Luiz Carlos de Oliveira Lima
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FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA O MERCADO DE TRABALHO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ
Autor: LUIS FERNANDO KLUGE
Orientador: Celia Regina Otranto
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FATORES DE EVASÃO NOS CURSOS SUBSEQÜENTES NOTURNOS DO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ: UM ESTUDO DE CASO
Autor: CARLOS EDUARDO REBELLO
Orientador: Gilson Candido Santana
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EDUCAÇÃO FÍSICA: ATÉ QUE PONTO EDUCA?
Autor: JOÃO LUÍS ALMEIDA FEITOSA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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EDUCAÇÃO FÍSICA: ATÉ QUE PONTO EDUCA?
Autor: JOÃO LUÍS ALMEIDA FEITOSA
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE SENHOR DO BONFIM-BA: RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DOCENTE E A EVASÃO ESCOLAR
Autor: MIGUEL RODRIGUES DE ALMEIDA
Orientador: Lana Cláudia de Souza Fonseca
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EDUCAÇÃO AGRÍCOLA, VIOLÊNCIA INSTITUÍDA E EXCLUSÃO DO JOVEM DO CAMPO
Autor: CLÁUDIO JOVENTINO DE FREITAS
Orientador: Aloisio Jorge de Jesus Monteiro
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EDUCAÇÃO AGRÍCOLA E PERFIL DE CULTIVO DE PASTAGENS EM PROPRIEDADES RURAIS DO SEMI- ÁRIDO: A COMPARAÇÃO DE DUAS ABORDAGENS PARA A DISCIPLINA AGROSTOLOGIA
Autor: AÉCIO JOSÉ ARAUJO PASSOS DUARTE
Orientador: Luiz Beja Moreira | Co-orientador: Acácio Geraldo de Carvalho
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CRIANDO NOVOS ESPAÇOS PARA O ENSINO NO COLÉGIO AGRÍCOLA SENADOR CARLOS GOMES DE OLIVEIRA: USANDO O MOODLE COM ESTUDANTES DE INFORMÁTICA
Autor: EMERSON RIVELINO CIDRAL
Orientador: Marcelo Almeida Bairral
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CONTRIBUIÇÕES À ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DE UM CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA NO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ ? SC
Autor: LAIRTON LUIZ ROZZA
Orientador: Rosa Helena Luchese
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE LIXO DOS EDUCANDOS DO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ-CAC/SC
Autor: LILIANE KOBARG DA COSTA
Orientador: Claudio Luiz de Alvarenga Barbosa
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AS RELAÇÕES ENTRE O ESTADO E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO NO BRASIL
Autor: RONALDO MENDES PAMPLONA
Orientador: Célia Regina Otranto
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AS RELAÇÕES DE PODER E VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR: ENTRE AUTORIDADE, AUTONOMIA E AUTORITARISMO
Autor: RONALDO MAURÍCIO SAMPAIO
Orientador: Aloísio Jorge de Jesus Monteiro
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ANÁLISE DAS RELAÇÕES DESENCADEADAS PELOS JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO COLÉGIO AGRÍCOLA SENADOR CARLOS GOMES DE OLIVEIRA
Autor: JOVERCI ANTONIO POCERA
Orientador: Aloísio Jorge de Jesus Monteiro
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ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA ENTREVISTA NO PROCESSO CLASSIFICATÓRIO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ/SC
Autor: ELIANA MARIA FABIANO DE ALMEIDA
Orientador: Ana Alice Vilas Boas
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ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA ENTREVISTA NO PROCESSO CLASSIFICATÓRIO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO COLÉGIO AGRÍCOLA DE CAMBORIÚ/SC
Autor: ELIANA MARIA FABIANO DE ALMEIDA
Orientador: Ana Alice Vilas Boas
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A TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DA EAF DE SÃO CRISTÓVÃO-SE
Autor: ALBERTO ACIOLE BOMFIM
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza
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A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA E A PRODUÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SALINAS – MG
Autor: MARILZE DO CARMO LIMA E ALMEIDA
Orientador: Lucília Augusta Lino de Paula
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A PRÁTICA DA PESQUISA NO ENSINO AGROTÉCNICO DE SANTA CATARINA
Autor: MARILÉIA VANIN
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE DAS ESCOLAS AGROTÉCNICAS FEDERAIS: POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO
Autor: ROSÂNGELA MARIA DE SALES MOTA
Orientador: Rosa Cristina Monteiro
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2007 (5)

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ABORDAGEM ATUAL E DINÂMICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Autor: ALMIR NUNES
Orientador: Alba Regina Moretti
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O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DA LEITURA INSTRUMENTAL EM INGLÊS NO ENSINO TÉCNICO AGRÍCOLA
Autor: SUELI REGINA DE OLIVEIRA
Orientador: Celina Frade
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GESTÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA: PESQUISA DO ARRANJO PRODUTIVO LOCAL (APL) DA BANANA ORGÂNICA PARA A IMPLANTAÇÃO EM ITAGUAÍ-RJ
Autor: FRANCISCO LINHARES BORGES
Orientador: Luiz Carlos de Oliveira Lima
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS AGROTÉCNICAS FEDERAIS DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Autor: DEISE KELLER CAVALCANTE
Orientador: Ana Maria Dantas Soares | Co-orientador: Lenício Gonçalves
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A PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA NO ESPAÇO ESCOLAR AGRÍCOLA: DAS MARCAS DE ORALIDADE À PROFICIÊNCIA DA ESCRITA
Autor: EDNA MARIA DE OLIVEIRA FERREIRA
Orientador: Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu
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2006 (16)

PROJETO ?PARTILHANDO CONHECIMENTOS?: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA INTERDISCIPLINAR
Autor: ALCELIO MONTEIRO
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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PERCEPÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELOS DEJETOS DA SUINOCULTURA NA ÁREA DO CEFET – RIO POMBA / MG
Autor: MARCONI FURTADO COELHO
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Luiz Mauro Sampaio Magalhães e Ana Augusta Passos Resende
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O PAPEL DA EXPERIMENTAÇÃO NO ESTUDO DO SOLO ATRAVÉS DO ENSINO DE QUÍMICA: RELAÇÕES ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVA
Autor: CASAGRANDE ELISABETH DO CARMO MENDES
Orientador: Ana Cristina Souza Santos
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INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: GESTÃO E AUTONOMIA ADMINISTRATIVA
Autor: MANOEL MENDES DE OLIVEIRA
Orientador: Ana Alice Vilas Boas
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INFLUÊNCIA DO ORGANOGRAMA ADMINISTRATIVO E DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA NA EFICÁCIA DA GESTÃO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO NAS ESCOLAS TÉCNICAS VINCULADAS ÀS UNIVERSIDADES FEDERAIS
Autor: LUIZ CARLOS ESTRELLA SARMENTO
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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FATORES POSSIBILITADORES PARA A AUTONOMIA NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO
Autor: MARLI DE SOUZA SARAIVA CIMINO
Orientador: Akiko Santos
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FATORES POSSIBILITADORES PARA A AUTONOMIA NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO
Autor: MARLI DE SOUZA SARAIVA CIMINO
Orientador: Akiko Santos
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ESTUDO SOBRE APLICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NA REALIDADE DO CURSO ENSINO TÉCNICO EM ZOOTECNIA
Autor: MARIA DAS GRAÇAS PEREIRA
Orientador: José Roberto Linhares de Mattos
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EMPREGO DA ?PEDAGOGIA DE PROJETOS? COM BASE NA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DE CULTIVARES DE PIMENTÃO E BERINJELA SOB MANEJO CONVENCIONAL E ORGÂNICO
Autor: JOÃO NACIR COLOMBO
Orientador: Gabriel de Araújo Santos
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS AGROTÉCNICAS FEDERAIS DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Autor: DEISE KELLER CAVALCANTE
Orientador: Ana Maria Dantas Soares | Co-orientador: Lenício Gonçalves
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AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO TÉCNICO EM AGROÍNDUSTRIA DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICADE RIO POMBA MG
Autor: MARIA DE FÁTIMA FURTADO LIMA
Orientador: Luís Mauro S. Magalhães | Co-orientador: Ana Cristina S. dos Santos
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A PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA NO ESPAÇO ESCOLAR AGRÍCOLA: DAS MARCAS DE ORALIDADE À PROFICIÊNCIA DA ESCRITA
Autor: EDNA MARIA DE OLIVEIRA FERREIRA
Orientador: Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu
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A PERCEPÇÃO DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL BRASILEIRA ENTRE PRODUTORES RURAIS E ALUNOS DO CEFET RIO POMBA-MG: CONSIDERAÇÕES SOBRE A INTERVENÇÃO EDUCACIONAL COMO ELEMENTO DE DIVULGAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO
Autor: SANNY RODRIGUES MOREIRA BARBOSA
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Ana Cristina Souza dos Santos
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A INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE APLICADA NA CONSTRUÇÃO SIGNIFICATIVA DO APRENDIZADO DA LÍNGUA MATERNA NA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA
Autor: LEILA CARAVELLAS DA SILVA
Orientador: Sandra Barros Sanchez
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A INCLUSÃO DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DO EMPREENDEDORISMO EMPRESARIAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE BARBACENA-MG
Autor: PAULO ORLANDO DE CASTRO PAVANI
Orientador: Cezar Augusto Miranda Guedes
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A DEGRADAÇÃO DAS PASTAGENS NO MUNICÍPIO DE LIMA DUARTE – MÉTODOS VIÁVEIS DE RECUPERAÇÃO FORMAÇÃO E MANUTENÇÃO – UM DEBATE NA EDUCAÇÃO NO CEFET DE RIO POMBA
Autor: LUIZ ANTONIO DE OLIVEIRA
Orientador: Marcos Bacis Ceddia | Co-orientador: Eli Lino de Jesus e Ana Augusta P. Rezende
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2005 (63)

UMA ABORDAGEM SOBRE A CONSTRUÇÃO DA INTERFACE DE COMUNICAÇÃO NA TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO AO PRODUTOR DE LEITE
Autor: BRUNO GAUDERETO SOARES
Orientador: José Francisco Pereira Martins

RECURSO ÁUDIO-VISUAL COMO AUXÍLIO PEDAGÓGICO NA AMOSTRAGEM DE SOLO
Autor: VÍVIAN CIRINO DE LIMA
Orientador: Gilson Cândido Santana | Co-orientador: Antônio Decarlos Neto

RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS NA CONTEXTUALIZAÇÃO DOS TEMAS AMBIENTAIS
Autor: RAQUEL MENDES MARCHITO
Orientador: Luiz Mauro Sampaio Magalhães | Co-orientador: Ana Cristina Souza dos Santos

RECUPERAÇÃO DE MATAS CILIARES COMO MEIO PARA PRÁTICAS TRANSDISCIPLINARES NO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE UBERABA (MG)
Autor: DENISE FIGUEIREDO BIULCHI
Orientador: Luis Mauro S. Magalhães

RAZÃO COMUNICATIVA E RACIONALIDADE TECNOLÓGICA: UM ESTUDO DE CASO NO CEFET-RP
Autor: MARCOS PASCOALINO
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

PROPOSTA DE UM PROGRAMA DE ATIVIDADE FÍSICA, A PARTIR DO DIAGNÓSTICODAS CONDIÇÕESERGONÔMICAS DE TRABALHO DOS BANCÁRIOS DE PIRES DO RIO-GO QUE REPRESENTAM RISCO DE CAUSALIDADE DAS LER/DORT
Autor: TARCISIO BATISTA LEITE
Orientador: Luis Guilherme Barbosa – UNIFOA | Co-orientador: Mara Medeiros – UFG

PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DE UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AQÜICULTURA
Autor: FLÁVIO EYMARD DA ROCHA PENA
Orientador: Helena Corrêa de Vasconcelos | Co-orientador: Lídia Miyako Yoshii Oshiro

PEDAGOGIA DE PROJETOS COMO MÉTODO DE ENSINO: O DESENVOLVIMENTO DE TRÊS GENÓTIPOS DE MARACUJAZEIRO EM CONDIÇÕES DE CASA DE VEGETAÇÃO
Autor: CARLOS ALBERTO GOMES DOS SANTOS
Orientador: Marco Antônio Silva Vasconcellos | Co-orientador: Gilson Dourado da Silva

PEDAGOGIA DE PROJETO NO ENSINO DE APICULTURA
Autor: JOSÉ ANTONIO BESSA
Orientador: Maria Cristina Affonso Lorenzon | Co-orientador: Augusto Vidal da Costa Gomes

PEDAGOGIA DE PROJETO DE ENSINO NA CRIAÇÃO DE NOVILHAS, NO CEFET DE URUTAÍ (GO)
Autor: MARCOS ANTONIO ROCHA CAVALCANTE
Orientador: Edinaldo da Silva Bezerra

PARTICIPAÇÃO INTERATIVA DOS ALUNOS DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE ALEGRE EM UM ESTUDO DA RESPOSTA NUTRICIONAL DO CAPIM TIFTON 85 A DIFERENTES FONTES DE NITROGÊNIO ASSOCIADO AO MOLIBDÊNIO
Autor: JOSÉ FRANCISCO LOPES
Orientador: Jorge Jacob Neto

PARTICIPAÇÃO INTERATIVA DOS ALUNOS DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE ALEGRE EM UM ESTUDO DA RESPOSTA NUTRICIONAL DO CAPIM TIFTON 85 A DIFERENTES FONTES DE NITROGÊNIO ASSOCIADO AO MOLIBDÊNIO
Autor: JOSÉ FRANCISCO LOPES
Orientador: Jorge Jacob Neto

PARCERIA ENTRE O CEFET/PA E ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS (1995-2002): ANÁLISE SOB A ÓTICA DA ECONOMIA DOS CUSTOS DE TRANSAÇÃO
Autor: LUIZ SÉRGIO SAMICO MACIEL
Orientador: Luiz Carlos de Oliveira Lima
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

O PERFIL DO ALUNO EGRESSO DO ENSINO MÉDIO E ANÁLISE COMPARATIVA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM OS DE CONCOMITÂNCIA INTERNA: ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA TOPOGRAFIA
Autor: MARCOS GONÇALVES PEREIRA
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Mauro Antonio Homem Antunes

O ESTUDO DE CASO COMO METODOLOGIA PARA AVALIAÇÃO AGRONÔMICA E INDUSTRIAL DE CULTIVARES DE TOMATEIRO PARA PROCESSAMENTO NO MUNICÍPIO DE MORRINHOS, GO
Autor: SEBASTIÃO NUNES DA ROSA FILHO
Orientador: Margarida Goréte Ferreira do Carmo

O COTIDIANO NO ENSINO DO PROCESSAMENTO DE QUEIJOS: RECURSOS INSTRUCIONAIS ALTERNATIVOS
Autor: MARLENE JERONIMO
Orientador: José Francisco Pereira Martins

METODOLOGIA DE ENSINO ATRAVÉS DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS DE PROPAGAÇÃO DE PLANAS
Autor: WALTON FARIAS BRAGA
Orientador: Ricardo Motta Miranda

MECANISMO DE INTERAÇÃO TEÓRICO E PRÁTICO NO ENSINO DE PREPARO DA ORDENHA E SEUS EFEITOS SOBRE O DESEMPENHO DE VACAS LEITEIRAS
Autor: PAULO ROBERTO CHALTEIN DE ALMEIDA RIBEIRO
Orientador: Paulo Roberto Chaltein de Almeida Ribeiro | Co-orientador: Akiko Santos

INTRODUÇÃO AO ENSINO E APLICAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS PADRÃO DE HIGIENE OPERACIONAL (PPHO) EM UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO (UAN)
Autor: GIZELDA DE SIQUEIRA PEDROSA CARDOSO
Orientador: Rosa Helena Luchese

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: CONSTRUÇÃO E ANÁLISE DE UMA HIPERMÍDIA COMO RECURSO DIDÁTICO EM CD-ROM
Autor: JULIANA CRISTINA DA COSTA FERNANDES
Orientador: Gilson Cândido Santana | Co-orientador: Gilson Dourado da Silva

EXPECTATIVAS, SATISFAÇÕES E DESEMPENHO ACADÊMICO NAS RELAÇÕES EDUCACIONAIS DO CEFET UBERABA – UM ESTUDO DE CASOS
Autor: CELSO APARECIDO MANCIN
Orientador: Rosa Cristina Monteiro

ESTUDO SOBRE O PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO TÉCNICA E CONTRIBUIÇÕES PARA UM PROJETO CONTEMPORÂNEO DE FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL, NUMA PERSPECTIVA DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NO INÍCIO DO SÉCULO XXI
Autor: CLEUNICE MATOS REHEM
Orientador: Gabriel de Araújo Santos | Co-orientador: Michel Bascle

ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E A LÍNGUA EMPREGADA POR FALANTES ESCOLARIZADOS: ESTUDO DOS ?ERROS? QUE (NÃO) COMPROMETEM A COMPREENSÃO DO TEXTO NA PRODUÇÃO ESCRITA DO VESTIBULANDO
Autor: MARIA DIVINA MOREIRA DOS SANTOS SILVA
Orientador: João Luiz Ferreira de Azevedo

ENSINO DE LÍNGUA E METODOLOGIA DE PROJETOS: O CASO DO ENSINO MÉDIO NO CEFET DE UBERABA
Autor: MARIA AMÉLIA DA SILVA CAMPOS SOUZA
Orientador: Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho | Co-orientador: Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira

ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE MINIMAMENTE PROCESSADOS: CONTRIBUIÇÃO PARA O CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA ORGÂNICA
Autor: SUZETE MARIA MICAS JARDIM ALBIERI
Orientador: Antonio Tavares da Silva | Co-orientador: Djalva Maria da Nóbrega de Santana

EGRESSOS DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE ALEGRE E SUA INSERÇÃO REGIONAL
Autor: PAULO ROBSON MANSOR
Orientador: Sandra Barros Sanchez

DO TEXTO AO TEXTO: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA
Autor: JUSSARA DE FÁTIMA ALVES CAMPOS OLIVEIRA
Orientador: João Luiz Ferreira de Azevedo

DINÂMICA DE GRUPO PARA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS: ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DE PROCESSAMENTO DE LEITE ORGÂNICO
Autor: CLAUDETE MARTINS DA SILVA PEREIRA
Orientador: Djalva Maria da Nóbrega Santana

DIAGNÓSTICO DA INSERÇÃO PEDAGÓGICA PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SALINAS/ MG, JUNTO AOS PEQUENOS PRODUTORES DE AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNICÍPIO DE SALINAS/ MG
Autor: VILSON ALVES MOREIRA
Orientador: Canrobert Costa Neto

DEMANDA E PERFIL PROFISSIONAL DE TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO PARA O SETOR SUCRO-ALCOOLEIRO
Autor: REGINALDO RODRIGUES DE ANDRADE
Orientador: Djalva Maria da Nóbrega Santana | Co-orientador: Deborah Santesso Bonnas

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA NO CEFET ? ES: IMPLANTAÇÃO E PERSPECTIVAS
Autor: JADIR JOSÉ PELA
Orientador: Suemy Yukizaki

CONTRIBUIÇÕES DIDÁTICAS PARA O CURSO DE AGROPECUÁRIA ORGÂNICA DO COLÉGIO TÉCNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO: FLORICULTURA ORGÂNICA EM AGROECOSSISTEMAS
Autor: RICARDO CRIVANO ALBIERI
Orientador: Maria do Carmo Araújo Fernandes | Co-orientador: José Antonio Azevedo Espíndola

CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO TÉCNICO AGRÍCOLA
Autor: EDUARDO MENDES
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

CONSTRUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO MANUAL DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO (BPF) PARA O LATICÍNIOS DO CEFET DE URUTAÍ-GO
Autor: ANTÔNIO CARLOS GUIMARÃES
Orientador: Antonio Tavares da Silva

CONSTRUÇÃO E FIXAÇÃO DE CONCEITOS ALTERNATIVOS NA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS EM AMBIENTE PROTEGIDO EM FUNÇÃO DA COBERTURA DO SOLO E ADUBAÇÃO ORGÂNICA
Autor: JOAQUIM GONZAGA DO AMARAL
Orientador: Margarida Goréte Ferreira do Carmo | Co-orientador: Gilson Dourado da Silva

CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O POTENCIAL DE CONTAMINAÇÃO EM ORDENHADEIRA MECÂNICA APÓS HIGIENIZAÇÃO
Autor: ELIANE RESENDE COSTA CAVALCANTI
Orientador: Rosa Helena Luchese

CONCEPÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS EDUCACIONAIS EM ASSENTAMENTOS RURAIS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: O PRONERA NO ZUMBI DOS PALAMARES EM CAMPOS DOS GOYTACAZES
Autor: VALDEMIR LÚCIO DURIGON
Orientador: Canrobert Costa Neto

AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E FREQUÊNCIA DE CONSUMO DE ALIMENTOS DE CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS DE IDADE: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL SÃO JUDAS TADAU ? UBERABA/MG
Autor: OZENI AMORIM BARBOSA
Orientador: Nancy dos Santos D. Castelo Branco | Co-orientador: Kátia Cilene Tabai

AVALIAÇÃO DE VARIEDADES DE CANA-DE-AÇÚCAR PARA A PRODUÇÃO DE CACHAÇA ARTESANAL E A INTERFERÊNCIA DOS RESULTADOS NO COMPORTAMENTO DO PRODUTOR NA REGIÃO DE SALINAS-MG: UMA CONTRIBUIÇÃO EXTENSIONISTA
Autor: OSCAR WILLIAM BARBOSA FERNANDES
Orientador: Eduardo Lima

ATIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS PARA A TERCEIRA IDADE: UMA CONTRIBUIÇÃO À CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS NO CURSO DE DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADES
Autor: SAMIR MESSIAS DE FREITAS
Orientador: Nádia Maria Pereira de Souza

ASPECTOS ERGONÔMICOS RELACIONADOS À POSTURA DAS FUNCIONÁRIAS NO REFEITÓRIO DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE UBERABA
Autor: ROBERTO GIL RODRIGUES ALMEIDA
Orientador: Luis Guilherme Barbosa

AS REFORMAS DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE E SUAS REPERCUSSÕES NO CEFET DE URUTAÍ-GO
Autor: LEIGH MARIA DE SOUZA
Orientador: Ângela Maria Souza Martins

AQUICULTURA SUSTENTÁVEL: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DO MÓDULO DE LIMNOLOGIA DO CURSO TÉCNICO EM AQUICULTURA DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE ALEGRE-ES
Autor: WEVERSON SCARPINI ALMAGRO
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Lídia Miyako Yoshii Oshiro

APRENDER A APRENDER: PROPOSTA DE METODOLOGIA PARA O CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA DO CEFET-UBERABA-MG
Autor: JÚLIA MÁRCIA BORGES MENDONÇA
Orientador: Akiko Santos | Co-orientador: Djalva M.M. Santana

APLICAÇÃO DO MÉTODO IDEA COMO RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA AVALIAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE DE PROPRIEDADES AGRÍCOLAS NO MUNICÍPIO DE RIO POMBA – MG
Autor: MÁRIO SÉRGIO COSTA VIEIRA
Orientador: José Antonio Azevedo Espindola

ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE ENSINO/APRENDIZAGEM DECORRENTES DA IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO CEFET DE UBERABA-MG
Autor: JOSÉ RENATO DE SOUSA
Orientador: Sandra Barros Sauchs

ANÁLISE CURRICULAR DA IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE COLATINA/ ES
Autor: OSCILENE SIMÕES MARQUES
Orientador: Sandra Barros Sanchez

ANÁLISE COMPARATIVA DOS MODELOS CURRICULARES DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA: SISTEMA ESCOLA-FAZENDA E FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIA NO CEFET URUTAÍ/ GO
Autor: JOSÉ DE OLIVEIRA CAMPOS
Orientador: Sandra Barros Sanchez

ABORDAGEM DO TEMA TRANSVERSAL MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS RURAIS EM UBERABA-MG
Autor: SANDRA MARIA SOUSA DE OLIVEIRA
Orientador: Akiko Santos | Co-orientador: Luiz Mauro Magalhães Sampaio

A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DE PROJETO EM EXPERIMENTO DE AVALIAÇÃO DE CULTIVARES DE MILHO DOCE PARA AGROINDÚSTRIA NA REGIÃO DE MORRINHOS ? GO
Autor: JOSÉ JUNIO RODRIGUES DE SOUZA
Orientador: Eduardo Lima | Co-orientador: Pedro Hélio Estevam Ribeiro

A REFORMULAÇÃO CURRICULAR DA ÁREA DE AGROPECUÁRIA NO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE URUTAÍ/GO
Autor: MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA ROSA
Orientador: Sandra Barros Sanchez

A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E TÉCNICO AGRÍCOLA PARA ELEMENTOS DA GEOMETRIA ESPACIAL
Autor: TOMIKO YAKABE FANTIN
Orientador: Marcelo Almeida Bairral

A PEDAGOGIA DE PROJETO NUMA VISÃO TRANSDISCIPLINAR COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO PARA O ENSINO TÉCNICO
Autor: ELIZABETH ARMINI PAULI MARTINS
Orientador: Ana Cristina S. dos Santos | Co-orientador: Akiko Santos

A INCLUSÃO DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DO EMPREENDEDORISMO EMPRESARIAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA DA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE BARBACENA-MG
Autor: PAULO ORLANDO DE CASTRO PAVANI
Orientador: CEZAR AUGUSTO MIRANDA
Acessar no repositório TEDE/UFRRJ

A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO EMPÍRICO: O CASO DA INFLUÊNCIA DA LUA NA PRODUÇÃO DA CULTURA DA MANDIOCA(MANIHOT ESCULENTA CRANTZ) NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DO CEFET DE URUTAI- GO
Autor: EDIVAL MILHOMEM BORBA
Orientador: Eduardo Lima | Co-orientador: Dejair Lopes de Almeida e Pedro Helio

A FORMAÇÃO TÉCNICO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE BAMBUÍ-MG E A DEMANDA DO MUNDO DO TRABALHO
Autor: IVAN CHAVES DE MAGALHÃES
Orientador: Ana Alice Vilas Boas | Co-orientador: Paulino Da Cunha Leite

A FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DO PROFESSOR DO ENSINO TÉCNICO: PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA
Autor: ROBERTA VECCHI PRATES
Orientador: Gabriel de Araújo Dos Santos

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO AGRÍCOLA DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE UBERABA -MG
Autor: MARIA ALICE OLIVEIRA DIAS
Orientador: Lenicio Gonçalves | Co-orientador: Rosa Cristina Monteiro

A EDUCAÇÃO AGRÍCOLA NO SISTEMA ESCOLA FAZENDA E COM A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA DISCIPLINA DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA
Autor: PAULO VITÓRIO BIULCHI
Orientador: Suemy Yukizaki | Co-orientador: Eurípides Ronaldo A. Ferreira

A CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL QUE UTILIZA O TEMA TRANSVERSAL ÁGUA PARA A INTERDISCIPLINARIDADE
Autor: MARIA APARECIDA DA GRAÇA DOS SANTOS BARBOSA
Orientador: Lenício Gonçalves | Co-orientador: Ana Cristina Souza dos Santos

A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA PEDAGOGIA DE PROJETOS: BETERRABA O ANO TODO COM PRODUTIVIDADE E QUALIDADE
Autor: JAIR DIAS MONTEIRO
Orientador: Margarida Goréte Ferreira do Carmo | Co-orientador: Gilson Dourado da Silva

A AUTARQUIZAÇÃO DAS ESCOLAS AGROTÉCNICAS FEDERAIS E O PROCESSO DE GESTÃO: UM ESTUDO DE CASO
Autor: CARLOS HENRIQUE COSTA NAZARENO
Orientador: Sandra Barros Sanchez | Co-orientador: Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira

A AGROECOLOGIA COMO TEMA TRANSVERSAL NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO AGRÍCOLA
Autor: ZÉLIA APARECIDA PEREIRA FRANCISCHETTI
Orientador: Ana Cristina Souza Dos Santos | Co-orientador: Luís Mauro Sampaio Magalhães

2004 (1)

UMA VISÃO TÉCNICA E PEDAGÓGICA SOBRE OS MUARES
Autor: VALTER BARBOSA DE OLIVEIRA
Orientador: Fernando Queiroz de Almeida | Co-orientador: Sandra Barros Sanchez